一堂受益匪浅的语文课等

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陈毓欣

今天，是我们学校五年级的家长开放日，家长们都来听我们上课。我们班上的第二节是语文课，老师打算开一个成语故事会。

第二节课的上课铃快要打响了，有许多同学都聚在一块儿，排练成语故事呢，我也不服输，找搭档顾小瑶练了一遍。我想：“表演是我一定不能紧张，否则会出丑的呀!”我又给自己打气：“其实也没什么，只是讲个故事罢了。”于是我回到座位上，放松放松自己。

随着上课的铃声，同学们迅速的跑回课室坐好。一会儿，课室里便鸦雀无声了。老师宣布成语故事会开始了。也许是万事开头难的缘故吧，没有一个同学能把自己的手勇敢地举起来。我想：“还是别充当‘第一个’了吧。”谁知，老师见没有人敢举手，便说：“那就让陈毓欣和顾小瑶那组来表演吧。”我心头一怔，怎么让我们组当这“第一个”呀!算了，就当我在台上唱歌，什么也不想，那就行了。于是，我抛开紧张，轻松地走向讲台。刚开始，我面带微笑，目光却扫视着课室。后来，我突然想起谢老师曾对我们说过，在舞台上，你一定不能四处看，要找到一个“目标”，对“目标”微笑，那样台下的观众才看得舒服。于是我马上找到了“目标”――墙报正中间的娃娃。对着它讲述《杯弓蛇影》的故事。故事讲完了，我和顾小瑶向大家鞠了一个躬，轻松地回到座位上。接着，胡子波、郭庭丰、刘丽影、区礼洋、曾燕惠六个小组上讲台表演《狐假虎威》、《唇亡齿寒》、《三顾茅庐》、《只许州官放火，不许百姓点灯》、《价值连城》这些成语，使班上的气氛越来越热烈。最后，全班进行了一场成语接龙，大家都乐在其中。

下课了，我还沉浸在刚才的快乐当中。这节课不仅给了我们锻炼胆量的机会，还让我知道了，学海无涯，我们一定要继续努力学习。啊，真是一堂受益匪浅的语文课呀!

我做同学录

卢奕

我已是六年级的学生了。转眼间，就要与亲爱的母校，亲爱的老师与同学们分别了。看着朝夕相处了六年的母校、老师和同学，我们能做些什么呢?对，做一本延续友谊的“同学录”120年后，当我们翻开这写满了快乐，写满了友谊，写满了我们金色童年的“同学录”，就像是又见到了昔日的老师和同学。

于是，我打开电脑，用心去做这未来的纪念――同学录。

首先，我“贴”上一张最得意的照片。然后在显眼处写上姓名、出生年月、联系电话、通信地址、星座等基本情况。

我的星座是水瓶座，我便从网上下载一幅可爱的水瓶座图片“贴”在基本情况的另一边，和我的照片相互对称，看上去妙趣横生，图文并茂。

接下来是个人作文展示。我从电脑中调出一篇原来准备好的作文复制过来，“嗨!同学录初具雏形!”我高兴地叫出声来。可仔细看看，同学录大部分是文字，显得太单调了，得插入一些图片来充实才行。

哦，小熊维尼憨厚可爱，就让它担此重任吧!我打开“百度图片搜索”，寻找小熊维尼的“靓照”。出现的近百张小熊维尼图片令人眼花缭乱，经过一番比较，一张别具一格的“靓照”最终脱颖而出，成了我的首选。

图片上，小熊维尼微笑着趴在一朵像棉花糖似的洁白的云彩上，十分俏皮，小熊身后是一片清澈湛蓝的天空。这幅画远看是风景，近看是充满温馨童趣的动物，真美啊!

在美丽图片的映衬下，我的“同学录”顺利完成了。我将把这