2019-2020学年部编人教版七年级语文上册期中测试题(含答案)

2019-2020学年部编人教版七年级语文上册期中测试题(含答案)2019-2020学年七年级语文上册期中测试题注意：试卷共6页，三大题25小题，考试时间120分钟，满分150分。阅卷人2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（2）小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（3）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）（4）正是江南好风景，。（杜甫《江南》）（5）受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）遥怜故园菊，。（杜甫《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）（7）《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是，“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。”3.下列文学文化常识中，表述错误的一项是（）（3分）A．《天净沙·秋思》作者马致远，明代诗人、戏曲家、散曲家。天净沙，曲牌名。思，思绪。B．朱自清，字自华，散文家、诗人、学者。著有诗文集《背影》《荷塘月色》等。C．古人称谓有谦称和尊称的区别，像“令郎”是对对方儿子的尊称，“小儿”“犬子”是对自己儿子的谦称。D．《论语》是儒家经典著作，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。4.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（）（3分）A．长大后我才明白，母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。B．发明和发现是两个不同的概念，不能混为一谈。C．我们无时无刻都在做着动作——走、跑、唱、跳、打、躺等。D．小鸟在树枝上叫着，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。5.下列有关名著表述中错误的一项是（）（3分）A．《荷花淀》是“荷花淀派”创始人孙犁的作品，小说通过渲染战争的激烈残酷，来表现人物的英雄主义，歌颂爱国主义精神。B．《鸭绿江》最后三段写午夜时分水面上渔人“赶白”的古怪声音以及由此引起的对湘西人历史命运的思考。C．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星捉拿孙悟空，孙悟空闹天宫，最后被如来佛祖收服。D．翠翠、船总、傩送、老船夫都属于沈从文小说《边城》里的人物。6.读下面一段文字，完成后面题目。（8分）文学作品是文化的一种表现形式，是人类智慧的结晶，是人类文明的重要组成部分。文学作品可以反映人类社会的生活、思想、情感和艺术追求，可以传递人类文化的内涵和价值，可以启迪人类心灵，塑造人类精神世界。文学作品有小说、诗歌、散文、戏剧等多种形式，每种形式都有其独特的表现方式和艺术特点。1.文学作品是什么？（2分）文学作品是文化的一种表现形式，是人类智慧的结晶，是人类文明的重要组成部分。2.文学作品可以反映哪些内容？（2分）文学作品可以反映人类社会的生活、思想、情感和艺术追求。3.文学作品有哪些形式？（2分）文学作品有小说、诗歌、散文、戏剧等多种形式。4.每种文学形式都有什么特点？（2分）每种文学形式都有其独特的表现方式和艺术特点。（1）菜根（2）皂荚树（3）轻杰（2）改为“呜蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻杰的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了。”（3）不必说天空湛蓝，白云飘飘；也不必说溪水潺潺，鸟儿欢啼。单是树影婆娑，微风拂面，已经让人感到无限惬意。7.“杨花落尽子规啼”选取了春天和秋天的意象，通过这两种不同季节的事物，表达了岁月流逝，时光不复的深刻意蕴。8.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人的孤独和无助，但也表现了他的执着和追求。他愿意与明月为友，一同前行，直至远方的夜郎，不畏艰险，不放弃追求。9.（1）谋、（2）殆、（3）堪、（4）疏食。10.吾十有五／而志于学。11.子曰：“学习并不思考，是没有收获的；思考而不学习，是徒劳无益的。”（三）阅读《秋天的怀念》，完成13～16题。（13分）秋天的怀念双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”……“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗……”她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……13.文中的划线句子属于时间顺序。它们描写了母亲在儿子身体瘫痪后的一系列行动和心理变化，以及儿子对此的反应，突出了母子之间的深情厚爱和相互扶持的关系。（3分）14.第①段加黑词“悄悄”“偷偷”“眼边儿红红的”表现了母亲的关切、担心和爱护。她不想让儿子看到她的情绪，却又无法掩饰自己的情感，这些词语形象地描绘了母亲的情感状态。（3分）15.第①段中母亲说“好好儿活”表达了她对儿子的期望和鼓励，希望他能够积极面对生活。而第⑥段中“我”说“要好好儿活”则是对母亲的承诺和回应，表示自己会珍惜生命，好好生活。（4分）16.如果史铁生还健在，他会对母亲说：“谢谢您，母亲，您的爱和关怀始终伴随着我，让我在人生最艰难的时刻得以坚强。我会永远怀念您，珍惜生命，好好活着。”（3分）二、阅读·理解（40分）21.（2分）文章第①自然段写小城传闻有地震，作用是烘托出巴哈杜尔的绅士形象，他轻轻打开防盗门，没有弄出任何声音，甚至惊不起一只蝴蝶。22.（4分）巴哈杜尔先生是一个有爱心、有责任感、细心体贴的人。他在卧室门口静静地望着妻子，盯着妻子足有半分钟，嘴角微微上翘，眼里饱含爱怜。他还偷偷回家陪伴妻子半个多小时，让人感受到他的细心和关爱。23.（4分）文章两次写到妻子的睡姿，用意是突出妻子的辛劳和疲惫，让读者更深刻地感受到巴哈杜尔的关爱和细心。同时，也让读者更能理解巴哈杜尔为什么要偷偷回家陪伴妻子。24.（4分）“于无声处”为题的妙处在于，通过描写巴哈杜尔轻轻打开防盗门，没有弄出任何声音，甚至惊不起一只蝴蝶，突出了他的绅士形象和细心体贴。同时，也让读者感受到一份宁静和温馨，让人心生向往。阅卷人得分：14分三、表达·交流（60分）25.（60分）略16.亲爱的母亲，我以前真的太不懂事了，让您为我担心了很多。您的每一个举动都充满了对我深沉的爱，我却常常对您发脾气，现在我真的非常后悔。我终于明白了您的苦心，但是您已经离开我了，我多么希望能回到从前，回到您身边。母亲，请放心，我已经找到了生活的意义，会好好地活下去的。17.在我的童年里，我非常期待观看迎神赛会，心情兴奋而急切。但是，我的父亲却强迫我背诵《鉴略》，让我感到非常的扫兴和痛苦。18.我当时非常急切地想快点背完书去看迎神赛会，但是我却感到无助和无奈，就像一只被困在笼子里的小鸟，引起了人们的同情。19.我的父亲让我背书，给我带来了很多痛苦，强制的教育违背了儿童的天性，给儿童带来了伤害。20.封建教育抑制了儿童的好奇心，打压了儿童的求知欲，限制了儿童的天性，教育内容脱离儿童的实际生活，晦涩难懂，枯燥无味。我们应该保护儿童的好奇心，激发他们的求知欲和学习兴趣，尊重他们的天性，让他们健康快乐地成长。21.在小城里，人们对传言非常淡定。这为下文丈夫对妻子的关心做了铺垫。22.丈夫非常关心疼爱妻子，即使在小城传闻地震的时候，他也担心妻子，利用午休时间回家守候。他对工作非常认真负责，即使是午饭时间，也会在办公室里简单处理。他有绅士风度，蹑手蹑脚地掩好门，换鞋、开门、关门、下楼，然后招手打一辆出租车。他也热爱劳动，会做家务，比如将葱花下到油锅，让香气弥散开来。23.妻子工作非常辛苦，睡得很沉。她的睡姿像一只猫，脸色像桃花，巴哈杜尔观察得非常仔细，这体现了他对妻子的爱。尽管有传言，但在丈夫的关爱下，她依然过得非常幸福。24.丈夫对妻子的爱是无声的，小城的人对于地震的传言也是无声的淡定。小说通过一系列“无声的”叙述，表现了爱不一定要说出来的主题。建议：按照不同的作文类型和分值，给出了相应的评分标准。其中，一类作文可以得到60-54分，二类作文可以得到53-48分，三类作文可以得到47-42分，四类作文可以得到41-36分，五类作文可以得到35分及以下的分数。同时，对于错别字，每两个扣1分，但是重复的不计