专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座

(·海南生物，3)关于细胞呼吸叙述，正确是 (

)。A．种子风干脱水后呼吸强度增强B．土壤淹水可造成根系发生无氧呼吸C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐步减弱解析种子风干脱水后呼吸强度减弱；土壤淹水，造成根系因缺氧而发生无氧呼吸；破伤风杆菌属于厌氧型细菌，无氧条件下才能大量繁殖；种子萌发过程中有氧呼吸逐步增强。答案

B第2讲光合作用与细胞呼吸一、了解能力1．专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第1页(·新课标理综，3)番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 (

)。A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变解析镁是叶绿素组成成份，缺镁会造成叶绿素缺乏而使光反应强度降低，进而因[H]和ATP合成不足而使暗反应强度降低。答案

B2．专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第2页(·山东理综，4)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸探究试验(如图)。以下分析错误是(

)。A．滴管中冒出气泡是反应产生CO2结果B．试管中加水主要目标是制造无氧环境C．若试管中水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解葡萄糖中能量一部分转移至ATP，其余存留在酒精中解析依据题中提供信息分析，酵母菌无氧呼吸产物为酒精和CO2；无氧呼吸在有氧条件下会受抑制，所以加入适量水能够营造一个无氧环境；冷水中，酶活性会降低，无氧呼吸速率减小，所以释放气泡速率下降；被分解C6H12O6中能量大部分以热能形式散失，故D错误。答案

D二、获取信息能力3．专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第3页(·安徽理综，3)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不一样温度条件下呼吸速率和乙烯产生量改变如图所表示，t1、t2表示10～30℃之间两个不一样温度。以下分析正确是 (

)。4．A．与t1相比，t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏B．与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片贮藏C．t1、t2条件下呼吸速率改变趋势相同，t1>t2，t1时不利于叶片贮藏D．t1、t2条件下乙烯产生量改变趋势相同，t1<t2，t1时不利于叶片贮藏专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第4页解析与t1相比，t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，有利于叶片贮藏；与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，不利于叶片贮藏；t1、t2条件下乙烯产生量改变趋势相同，t1>t2(因t1、t2在10～30℃之间，在此温度范围内，温度越高，酶活性越强，乙烯产生量越多)，t1时不利于叶片贮藏。答案

C专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第5页(·福建理综，2)图是夏季晴朗白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2量)改变曲线，以下叙述错误是(

)。5．A．在9：30～11：00之间，花生净光合速率下降原因是暗反应过程减缓B．在11：00～12：30之间，花生单位叶面积有机物积累量比玉米多C．在17：00时，玉米和花生单位叶面积释放O2速率相同D．在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第6页解析结合题干信息分析题图，9：30～11：00之间，花生净光合速率下降原因是夏季晴朗白天在该段时间内温度过高，蒸腾作用过强，造成花生叶片气孔关闭，使花生吸收CO2量降低，由此引发暗反应速率下降，故A正确；比较11：00～12：30之间花生与玉米单位面积有机物积累量能够看出，花生单位叶面积有机物积累量比玉米少，故B错误；从题图中能够直接看出在17：00时，玉米和花生单位叶面积净光合速率相同，所以二者释放O2速率相同，故C正确；从题图中可知18：30时玉米净光合速率为零，此时，光合作用速率与细胞呼吸速率相等，故D正确。答案

B专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第7页(·新课标理综，29)在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中某植物快速转移到CO2浓度为0.003%环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度改变趋势以下列图。回答下列问题：6．(1)图中物质A是________(C3化合物、C5化合物)。(2)在CO2浓度为1%环境中，物质B浓度比A低，原因是_____________________________________________________________________；将CO2浓度从1%快速降低到0.003%后，物质B浓度升高原因是___________________________________________________________________。专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第8页(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度到达稳定时，物质A浓度将比B________(低、高)。(4)CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要光照强度比CO2浓度为1%时________(高、低)，其原因是____________________________。解析

(1)由题干提供信息可推知，植物由1%CO2浓度环境转移到0.003%CO2浓度环境中后，植物暗反应阶段CO2固定速率减小，所以，C3产生量降低，C5相对增加，由此可确定A为C3化合物，B为C5化合物。

(2)在CO2浓度为1%环境中物质B浓度(C5化合物)比A低，原因是CO2浓度相对高，CO2固定与C3化合物还原到达动态平衡，依据暗反应中CO2固定和C3化合物还原反应式：CO2＋C5→2C3；可知C3专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第9页化合物分子数比C5化合物分子数多。将CO2浓度从1%快速降低到0.003%后，影响了CO2固定，C5消耗降低而C5化合物合成速率不变，所以C5化合物浓度升高。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度到达稳定时，物质A浓度要比B浓度高。(4)因为0.003%CO2浓度下暗反应强度比1%CO2浓度下低，所以所需ATP和[H]少，所以所需光照强度也较低。答案

(1)C3化合物(2)暗反应速率在该环境中已到稳定，即C3和C5化合物含量稳定。依据暗反应特点，此时C3化合物分子数是C5化合物2倍当CO2浓度突然降低时，C5化合物合成速率不变，消耗速率却减慢，造成C5化合物积累(3)高(4)低CO2浓度低时，暗反应强度低，所需ATP和[H]少专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第10页(·广东理综，29)中国饮食考究“色、香、味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素。他以生长很快入侵植物水葫芦为材料进行以下试验。Ⅰ.提取叶绿素三、试验与探究能力7．专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第11页Ⅱ.探究pH对叶绿素稳定性影响取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度溶液，于室温(约25℃)下进行试验，方法和结果以下表。注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。依据所学知识和试验结果，请回答：(1)提取食用叶绿素X应该为___________________________________，原因是_______________________________________________________。(2)表中Y应该为__________，原因是_____________________________。专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第12页(3)若用作食品色素，天然叶绿素色素不适合用于________食品，不然______。(4)小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其它色素，请你提供检测方法并写出主要步骤。解析叶绿素易溶于有机溶剂，如丙酮或无水乙醇中；探究pH对叶绿素稳定性影响时，要有酸性、中性和碱性等不一样条件；由表格信息可知，酸性条件下可使叶绿素变成黄褐色；可借鉴书本中色素分离方法进行色素种类判定。答案

(1)对人无害有机溶剂(食用酒精)叶绿素溶于有机溶剂和应考虑溶剂对人体影响(2)8.0试验中自变量改变应有规律和应考虑碱性pH对叶绿素稳定性影响(3)酸性因为叶绿素被破坏造成食品失绿而影响品质(4)纸层析法，其主要步骤：①制备滤纸条，②画色素液细线，③用层析液分离色素，④观察色素带。专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第13页(·浙江理综，1)以下相关叶绿体及光合作用叙述，正确是(

)。A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素百分比保持不变C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低主要原因是光照时间缩短D．离体叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反应解析植物光合作用光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，碳反应(暗反应)在叶绿体基质中进行，所以破坏叶绿体外膜，不影响O2产生；离体叶绿体基质中含有与碳反应相关酶，取得ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反应，故D正确；植物生长过程中，叶绿体中色素百分比会随植物生长久、光照、温度等改变而改变；与夏季相比，植物在冬季光合速率降低主要原因是温度降低和光照减弱。答案

D四、综合利用能力8．专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第14页(·全国理综，33)为探究不一样条件对叶片中淀粉合成影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中淀粉。然后取生理状态一致叶片，平均分成8组，试验处理以下表所表示。一段时间后，检测叶片中有没有淀粉，结果以下表。9．编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第15页回答下列问题。(1)光照条件下，组5叶片经过________作用产生淀粉；叶肉细胞释放出氧气来自于________光解。(2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸组别是______________。(3)组2叶片中合成淀粉原料是________，直接能源物质是________，后者是经过________产生。与组2相比，组4叶片无淀粉原因是__________________________________________________________________。(4)假如组7蒸馏水中只通入N2，预期试验结果是叶片中________(有、无)淀粉。专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第16页解析由题中信息知，植物在试验处理前已耗尽了叶片中淀粉，试验处理后淀粉生成有两条路径：光合作用生成淀粉和吸收培养液中葡萄糖合成淀粉。(1)组5中叶片环境中，有光照和CO2，叶片经过光合作用产生淀粉，光合作用产生氧气来自于水光解。(2)在黑暗条件下，组2和组6溶液中通入空气，有氧气存在，叶片能进行有氧呼吸。(3)组2叶片没有光照处理，不能进行光合作用，但能以培养液中葡萄糖为原料，生成淀粉；消耗能量直接起源于ATP水解，此时ATP是经过有氧呼吸产生。组4与组2相比，培养液中没有O2，叶片不能进行有氧呼吸，缺乏ATP，不能合成淀粉。(4)若组7中只通入N2，没有CO2，叶片不能进行光合作用，溶液中也没有葡萄糖，则叶片中无淀粉生成。答案

(1)光合H2O

(2)组2和组6

(3)葡萄糖ATP有氧呼吸组4叶片不能进行有氧呼吸，淀粉合成缺乏ATP

(4)无专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第17页(·广东理综，26)观赏植物蝴蝶兰可经过改变CO2吸收方式以适应环境改变。长久干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。10．图1正常和长久干旱条件下蝴蝶兰CO2吸收速率日改变图2正常和长久干旱条件下蝴蝶兰干重增加量专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第18页(1)依图1分析，长久干旱条件下蝴蝶兰在0～4时________(填“有”或“无”)ATP和[H]合成，原因是_________________________________；此时段______(填“有”或“无”)光合作用暗反应发生，原因是_______；10～16时无显著CO2吸收直接原因是________________。(2)从图2可知，栽培蝴蝶兰应防止________，以利于其较快生长。另外，因为蝴蝶兰属阴生植物，栽培时还需适当________。(3)蝴蝶兰种苗可利用植物细胞________，经过植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化根本原因是_______________________。专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第19页解析

(1)由图1可知，长久干旱条件下蝴蝶兰在0～4时，CO2吸收速率为3μmol/(m2·s)，说明能利用外界环境中CO2，但CO2还原过程因没有ATP和[H]而不能发生。ATP和[H]不但是光反应阶段产物，也是细胞呼吸产物，活细胞都能进行细胞呼吸；在干旱条件下，因为水限制作用，气孔关闭，CO2进入受阻，所以光合作用显著降低。(2)由图2可知，干旱条件下干重增加量大约只有正常情况四分之一，所以要使其较快生长，需要克服水分这一限制原因，阴生植物栽培时应防止强光照射。(3)植物组织培养技术充分利用了植物细胞全能性，细胞分化根本原因是基因选择性表示。答案

(1)有细胞呼吸合成无叶绿体在无光时不能合成ATP和[H]气孔关闭(2)长久干旱(长久缺水)遮阴(3)全能性基因选择性表示

专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第20页

本讲内容是高考重中之重。纵观近几年高考试题，主要考查以下内容(1)光合色素种类、光合色素提取、光合作用过程和意义；(2)有氧呼吸和无氧呼吸条件、反应式、过程及联络生产生活实际问题等；(3)光合作用和细胞呼吸综合应用。

从题型方面看，选择、简答、试验等各种题型都有；从试题难度方面看，低、中、高难度试题都有，而且中、高难度试题大多包括与生产实际相关光合作用与细胞呼吸关系及试验设计与分析。这些题往往与其它相关知识联络，综合性强，思维含量高。

复习时，一要善于列表比较，如光合作用光反应与暗反应比较、有氧呼吸与无氧呼吸比较、光合作用与细胞呼吸比较等。二要重视试验分析与探究能力培养，对教材基础试验和经典试验进行全方面系统复习。三要注意光合作用和细胞呼吸知识常综合在一起进行考查，且灵活性大，与农业生产联络紧密。所以要加强训练，培养利用理论知识处理实际问题能力。

教授箴言经过以上高考体验，能够归纳总结：■■■专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第21页1．光合作用与细胞呼吸过程中[H]、ATP起源与去路比较(见下表)

——更清楚考点一光合作用与细胞呼吸关系考试说明

(1)光合作用基本过程(Ⅱ)/(2)细胞呼吸(Ⅱ)比较项目来

源去

路[H]光合作用光反应中①__氧化分解作为暗反应阶段还原剂，用于还原②___、合成有机物等有氧呼吸第③_______阶段产生用于第④___阶段还原氧气产生水，同时释放大量能量水C3一、二三专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第22页比较项目来

源去

路ATP光合作用在光反应阶段合成ATP，其合成所需能量来自色素吸收、转换太阳能用于暗反应阶段C3还原时能量之需，以⑤_____化学能形式储存在有机物中有氧呼吸第一、二、三阶段均产生，其中第⑥__阶段产生最多，能量来自⑦_______氧化分解作为能源直接用于各项生命活动稳定三有机物2.经过气体改变探究光合作用与细胞呼吸关系(1)不一样状态下植物代谢特点及相对强度关系(见下表)光照情况代谢特点图

示气体交换特征黑暗只进行细胞呼吸，不进行⑧_________从外界吸收O2，放出CO2光合作用专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第23页续表弱光细胞呼吸速率⑨____光合作用速率从外界吸收O2，放出少许CO2细胞呼吸速率_____光合作用速率植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2吸收与释放强光同时进行光合作用和细胞呼吸，且光合作用速率⑪____细胞呼吸速率植物光合作用所利用CO2：N＝N1＋N2；植物光合作用产生氧气：m＝m1＋m2⑩大于等于大于专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第24页(2)光合速率与呼吸速率关系①绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得数值为呼吸速率。②绿色植物组织在光下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得数据为净光合速率。③用图解形式展现真正光合速率、表观(净)光合速率和呼吸速率三者之间关系④真正光合速率、净光合速率、呼吸速率关系：真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率⑤三者惯用表示方法：真正光合速率O2产生(生成)速率CO2固定速率有机物产生(制造、生成)速率净光合速率O2释放速率CO2吸收速率有机物积累速率呼吸速率黑暗中O2吸收速率黑暗中CO2释放速率有机物消耗速率专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第25页1．光合作用和细胞呼吸关系(见下列图)——更系统场所：叶绿体场所：细胞质基质、线粒体2．从光合作用和细胞呼吸分析物质循环和能量流动(1)从反应式上追踪元素来龙去脉①光合作用总反应式：专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第26页②有氧呼吸反应式：(2)从详细过程中寻找物质循环和能量流动(见下列图)专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第27页a．物质循环：b．能量流动：专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第28页光合、呼吸速率测定试验探究(1)净光合速率测定(如右图)①NaHCO3溶液作用：玻璃瓶中NaHCO3溶液确保了容器内CO2浓度恒定，满足了绿色植物光合作用需求。②植物光合速率指标：植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内水滴右移。单位时间内液滴右移体积即是净光合速率。③条件：整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用条件。——心堂亮

专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第29页(2)呼吸速率测定(如上图)①上图一样能够用于呼吸速率测定，但要把NaHCO3溶液换成NaOH溶液，吸收植物细胞呼吸释放CO2。②植物细胞呼吸指标：植物细胞呼吸吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内水滴左移。单位时间内液滴左移体积即是呼吸速率。③条件：整个装置必须遮光处理，不然植物光合作用会干扰呼吸速率测定。专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第30页细胞呼吸与血糖调整、体温调整关系(1)细胞呼吸是血糖主要去路。(2)体温调整过程中，热量起源是细胞呼吸释放热能。光合作用、细胞呼吸与能量流动和物质循环间关系(1)能量流动过程中，绿色植物经过光合作用固定太阳能总量是流经整个生态系统总能量，而生物体内能量最终经过细胞呼吸主要以热能形式散失，所以能量不可循环。(2)在碳循环中，光合作用是CO2由大气进入生物群落主要路径，而细胞呼吸是CO2由生物群落返回大气主要路径。细胞代谢是生物体进行各项生命活动基础(1)当同化作用大于异化作用时生物体才能正常生长发育；(2)激素是经过改变细胞代谢而实现调整；(3)遗传和变异是以细胞内基因传递和改变为基础；(4)生物与无机环境间物质和能量变换是以细胞代谢为基础。1．2．3．专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第31页(经典题)光合作用和细胞呼吸是植物体最主要生命活动，右图为其简单过程示意图。以下相关叙述中，正确是(

)。A．图中代表光合作用是③②，代表细胞呼吸是①④B．图中②③发生在叶绿体内，①④过程发生在线粒体内C．植物细胞内部都能发生①②③④过程，且都能产生ATPD．图中a和b代表同一物质，a产生于叶绿体基质中，b产生于线粒体中——强信心

【例1】▲专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第32页审题关键

“糖”“CO2”以及“箭头方向”。命题起源光合作用与细胞呼吸过程图解和反应场所。思绪分析从图中看③②代表光合作用暗反应阶段，CO2固定和C3还原场所是叶绿体基质。①④分别代表有氧呼吸第一阶段和第二阶段，场所分别是细胞质基质和线粒体基质。a代表三碳化合物(C3)，产生于叶绿体基质，b代表丙酮酸，产生于细胞质基质，a、b不是同一个物质。植物细胞能发生①②③④过程只有能进行光合作用细胞，如叶肉细胞等；植物根尖细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸。所以，植物细胞内不是都能发生①②③④过程，且②过程不能产生ATP，要消耗光反应生成ATP。答案

A■■■专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第33页

某研究人员利用番茄植株进行了两组试验，试验一、二结果分别用图中甲、乙表示，请据图回答下列问题。【例2】▲专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第34页丙种植有番茄植株密闭容器内CO2含量改变(1)试验一除满足植物对水和无机盐需求外，还必须在适宜________等外界条件下进行。(2)试验一自变量是________，图甲中A点条件下番茄植株相对生长速率低于B点主要原因是______________________________________________________________________________________________________。日温26℃、夜温20℃一定是番茄植株生长最适温度组合吗？______，理由是______________________________________________________。专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第35页(3)图乙表示在一个种植有番茄植株密闭容器内O2含量改变，据图分析：①番茄植株光合作用释放O2量和细胞呼吸消耗O2量相等点是______(填字母)。②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？________，理由是________________________________________________________________________。③依据图乙，在图丙中以A为起点，画出该密闭容器内CO2含量改变曲线。答案

(1)光照强度和CO2浓度(2)夜温A点夜温过低，造成植物夜间新陈代谢过弱，不利于物质合成、细胞分裂等生理活动进行不一定没有在其它日温和夜温组合条件下对番茄植株生长速率进行试验(3)①B、C

②否密闭装置内O2含量比试验前低，说明番茄植株细胞呼吸消耗有机物总量多于光合作用合成有机物总量，所以没有积累有机物③答案见右图。

专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第36页影响细胞呼吸外部原因及应用(见下表)

——更清楚考点二影响光合作用和细胞呼吸原因及相关图像分析考试说明

影响光合作用速率环境原因(Ⅱ)外界原因图

示原

理应

用温度细胞呼吸是由酶催化一系列反应过程。在一定范围内，细胞呼吸速率随温度升高而①_____，但超出最适温度后，细胞呼吸将逐步减弱，直至停顿大棚蔬菜种植，保持一定昼夜温差，或阴天适当②____，有利于增产加紧降温1．专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第37页外界原因图

示原

理应

用氧气在一定范围内有氧呼吸强度随氧气浓度升高而③_____；氧气对无氧呼吸有抑制作用作物栽培中，采取中耕松土等方法预防板结，确保根细胞正常呼吸，以促进其对矿质元素吸收、利用增大专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第38页续表CO2从化学平衡角度分析，CO2浓度增大，呼吸速率④____在果蔬保留中，如增加CO2浓度，以减弱细胞呼吸，降低其代谢强度，抵达保鲜目标含水量在一定范围内，细胞呼吸强度随含水量升高而⑤____，随含水量降低而⑥____作物种子储备，需风干，以减弱细胞呼吸，降低有机物消耗下降加强减弱专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第39页影响光合作用原因及应用(1)内部原因(见下表)内部原因图

示应

用阳生植物与阴生植物光能利用能力由图示看出，阴生植物光赔偿点与光饱和点均⑦_____阳生植物，即B⑧__B′，C⑨___C′。所以当图中光照大于C点所对应强度时，⑩_____光照强度对阳生植物更有利小于＜＜提升2.专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第40页续表本身叶面积指数、叶片生长情况对光能利用能力由甲图知，不论是栽培农作物，还是植树、养花，种植密度都应该合理。由乙图知，农作物、果树管理后期适当摘除老叶残叶及茎叶，都是依据该图原理，降低细胞呼吸消耗有机物专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第41页(2)外部原因(单因子)(见下表)原因原理图像应用光照强度影响光反应阶段，制约ATP及[H]产生，进而制约⑪_______欲使植物生长，必须使光照强度⑫____光赔偿点阴生植物光赔偿点和光饱和点比较低，所以种植阴生植物应防止过强光照暗反应大于专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第42页原因原理图像应用CO2浓度影响暗反应阶段，制约⑬___生成大气CO2浓度过低时(OA段)植物无法进行光合作用a.大田中增加空气流动，以增大CO2浓度b．温室中应增大CO2浓度，即增施气肥c．增施有机肥温度经过影响酶活性进而影响光合作用(主要制约暗反应)植物光合作用在最适温度时效率最高，温度过低、过高均不利于植物生长a.大田中适时播种b．温室栽培应用：冬天适当增温，夏天适当降温；白天调到最适温度，以提升光合作用效率；晚上降温，以降低⑭_________，确保有机物积累C3细胞呼吸专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第43页原因原理图像应用无机盐离子无机盐离子可经过参加组成与光合作用相关主要化合物对光合作用造成直接或间接影响，如K＋可影响光合产物运输和积累在一定范围内无机盐离子越丰富，光合作用速率越⑮__，但超出饱和点后，光合作用将不再⑯_____，甚至可能会造成危害合理施肥促进叶面积增大，提升酶合成速率，增加光合作用速率。施用有机肥，微生物分解后既可补充CO2又可提供各种无机盐离子快增加专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第44页续表水分是光合作用原料之一；缺水时可造成叶气孔关闭，致使CO2供给不足而影响光合速率保障水供给，不但满足光合作用原料需求，而且可使枝叶屹立、气孔开放，有利于接收光照及⑰____进入为保障植物光合作用，应适时适量进行合理浇灌CO2(3)多因子影响(见下表)多因子图像专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第45页多因子含义P点时，限制光合速率原因应为横坐标所表示因子，随该因子不停加强，光合速率不停提升。当到Q点时，横坐标所表示因子不再是影响光合速率因子，要想提升光合速率，可适当提升图示其它因子应用温室栽培时，在一定光照强度下，白天可适当⑱_____温度，增加光合酶活性，提升光合速率，也可同时适当增加CO2，深入提升光合速率。当温度适宜时，可适当增加光照强度和CO2浓度以提升光合作用速率提升专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第46页光合作用过程中，光照和CO2发生改变时，对[H]、ATP、C3、C5、(CH2O)影响(见下表)条

件停顿光照(CO2供给不变)突然光照(CO2供给不变)停顿CO2供给(光照不变)适当增加CO2供给(光照不变)C3含量⑲____降低降低增加C5含量降低⑳____增加降低[H]和ATP含量降低或没有增加____降低葡萄糖合成降低或没有增加降低或没有____增加增加增加增加3.专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第47页光合作用与细胞呼吸在提升作物产量方面主要应用(见下表)——心堂亮

路径方法或方法延长光照时间补充光照增大光合作用面积间作、合理密植提升光合作用效率控制适宜光强、提升CO2浓度(如通风)、合理施肥(供给适量必需矿质元素)提升净光合作用速率维持适当昼夜温差(白天适当升温，晚上适当降温)专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第48页某学校研究小组利用叶面积相等a、b两种植物叶片分别进行了以下两组试验(假设两组试验在相同且适宜温度下进行，且忽略光照对细胞呼吸影响)。试验一将a、b两种植物叶片分别放置在相同密闭小室中，给予充分光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中CO2浓度，结果如图1所表示。——强信心

【例3】▲专题二细胞的代谢光合作用和细胞呼吸专家讲座第49页试验二给予不一样强度光照，测定a、b两种植物叶