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第第页第二章1实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练(含解析)2023-2024学年高中物理人教版(2023)必修第一册1实验:探究小车速度随时间变化的规律
1.(2023·六安一中高一月考)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是()
A.小车应放在靠近打点计时器的一端
B.实验时应先启动电源,待打点稳定后再释放小车,打完点要先取纸带后断开电源
C.槽码的质量越大越好
D.两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1s
2.在“实验:探究小车速度随时间变化的规律”中,为了算出小车的加速度,最好的方法是()
A.根据任意两个计数点的速度,用公式算出加速度
B.依次算出连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
C.根据实验数据画出v-t图像,量出其倾角α,由公式a=tanα算出加速度
D.根据实验数据画出v-t图像,由图像上任意两点所对应的速度,用公式a=算出加速度
3.(2022·宣城六校高一上期中)两实验小组的同学分别做“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验。
(1)甲组同学从实验室已经领取了以下器材:一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、钩码、轻细绳、8V交变电源。为了完成本实验,还须从图中选取部分实验器材,其名称分别为________、______________。
(2)乙组同学另外从实验室领取了一套器材,他们所选用的计时器为电火花计时器,使用电火花计时器时的基本步骤如下:
A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器
B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座
C.把计时器固定在长木板上,将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器
D.接通开关,听到放电声,立即释放小车拖动纸带
上述步骤正确的顺序是________(填步骤前的字母)。
4.一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置进行编号。如图甲所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,作为零时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同,小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1=0,v2=0.06m/s,v3=________m/s,v4=0.18m/s,v5=________m/s。在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图像(保留描点痕迹);根据图像可求出加速度a=______m/s2。(结果均保留两位有效数字)
5.(2023·北京市石景山高一统考期末)用如图甲所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律,获得一条点迹清晰的纸带。选A点作计时起点(t=0),然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点(相邻两个计数点之间还有四个点未画出),如图乙所示。
测得x1=1.50cm,x2=3.51cm,x3=5.49cm,x4=7.51cm,x5=9.48cm,x6=11.50cm。计算得到在打B、C、D、E、F点时小车的速度,分别记作vB、vC、vD、vE、vF。
以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图丙所示。
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
(1)为了完成实验,除了图甲中的实验器材,还需要使用下列仪器和器材中的________(填选项前的字母)。
A.电压合适的50Hz交变电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
(2)根据纸带上的数据,计算打C点时小车的速度,填入表中相应位置。
位置编号ABCDEFG
时间t/s00.10.20.30.40.50.6
瞬时速度v/(m·s-1)0.250.650.851.05
(3)将打C点时小车的速度标示在图丙坐标图中,并作出小车的v-t图像。
(4)其中v-t图像斜率的物理意义是__________________________。
(5)作v-t图像前,还不知道小车做什么直线运动。用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对Δt的要求是________________(选填“越小越好”或“与大小无关”);从实验的角度看,选取的Δx大小与速度测量的误差______(选填“有关”或“无关”)。
6.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器接在50Hz的低压交变电源上,某同学在打出的纸带上取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点未画出),如图甲所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图乙所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而求出加速度的大小。
(1)请你在图乙xOy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线,其中________(选填“x”或“y”)轴相当于v轴,________(选填“x”或“y”)轴相当于t轴。
(2)从第一个计数点开始计时,为求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出________段纸带的长度。
(3)若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则可求出加速度的大小为________m/s2。
第二章匀变速直线运动的研究
1实验:探究小车速度随时间变化的规律
1.A[打点计时器与定滑轮间的距离要尽可能大,小车尽可能靠近打点计时器,都是为了使小车运动的距离较大,尽可能打出较多的点,所以A正确;要先启动电源后松开纸带,打完点要先断开电源后取纸带,所以B错误;槽码的质量要适中,不要太大也不要太小,所以C错误;选取计数点,两相邻计数点间的时间间隔不一定是0.1s,所以D错误。]
2.D[根据任意两个计数点的速度,用公式算出加速度,偶然误差较大,实验误差较大,故A错误;
依次算出连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度,不能有效的剔除误差较大的点,故B错误;当纵坐标取不同的标度时,图像的倾角就会不同,故C错误;只有利用实验数据画出对应的v-t图像,才可以充分利用测量数据,减少偶然误差,故D正确。]
3.(1)电磁打点计时器刻度尺
(2)CBDA
解析(1)电火花计时器使用的是220V的交流电,电磁打点计时器使用的是8V的交流电,所以应选择电磁打点计时器,实验中还需要刻度尺测量计数点间的距离。
(2)实验时,应先安装装置,然后启动电源,释放小车拖动纸带,实验完毕后,关闭电火花计时器,整理器材,所以正确顺序为CBDA。
4.0.120.24见解析图0.12
解析由题图甲知,x1+x2=0.06m,而v2==0.06m/s,
解得T=0.5s
则v3==m/s=0.12m/s,
v5==m/s=0.24m/s。
根据各点的瞬时速度,作出v-t图像如图所示。
v-t图像的斜率表示加速度,则加速度:
a=k==m/s2=0.12m/s2。
5.(1)AC(2)0.45(3)见解析图(4)表示小车运动的加速度(5)越小越好有关
解析(1)除了题图甲中所示器材外,还需要电压合适的50Hz交变电源,以及用来测量纸带上计数点之间距离的刻度尺,故选A、C。
(2)由于纸带相邻两个计数点之间还有四个点未画出,则相邻两个计数点之间时间间隔为T==0.1s
利用纸带上的数据,可得打C点时小车的速度为vC==×10-2m/s=0.45m/s
(3)根据表中的数据,描点连线如图所示
(4)v-t图像斜率的物理意义是表示小车运动的加速度。
(5)用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,时间越小,平均速度越趋近于瞬时速度,故Δt越小越好。
从实验角度看,Δx选取得越小,测量相对误差越大,故选取的Δx大小与速度测量的误差有关。
6.(1)见解析图yx(2)b(3)2
解析(1)分别取a、b、c、d、e五段的上方中点,并连线,则得到能表示v-t关系的图线,如图所示;
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