《活动14 巧手剪出美窗花-百变窗花》（导学案）-二年级上册劳动北师大版_第1页
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文档简介

活动14巧手剪出美窗花-百变窗花（导学案）活动目标通过本次活动，学生将能够：学习基本的窗花制作方法；感受手工制作过程的乐趣；发挥创意，剪出自己的窗花作品。活动准备教师准备收集窗花制作的相关材料，包括纸张、剪刀、卡纸、彩笔、胶水等；确定活动场地，并将场地布置好，保证每个学生都有足够的空间进行制作；根据学生人数，制定合理的分组计划，保证每一个小组有相应的材料和教师的指导。学生准备上课前，学生需要提前了解窗花的基本原理，可以参考相关材料或者与家长进行交流；进行活动时，学生需要带上平常使用的文具，比如剪刀和彩笔，以及口罩等。活动过程1.活动前的引导在开始活动之前，教师需要向学生介绍窗花的种类和制作方法，以及相关的材料和工具。同时，引导学生了解窗花的历史与文化背景，增加学生对窗花的兴趣。可以通过PPT、视频等多种形式进行讲解。2.活动实践分组进行制作根据之前制定的分组计划，将学生分成小组。每个组分别拿到一定数量的材料和工具。然后，老师可以向学生讲解一下窗花的基本制作方法，比如剪纸和填色。同时，老师可以指导学生们如何进行构图、剪裁、涂色等技巧。制作窗花学生们可以在老师的指导下，或是自主研究制作窗花。制作时，学生们可以根据自己的喜好和创意进行设计，比如制作不同形状、颜色、图案的窗花。展示作品当学生们完成窗花的制作后，老师可以组织学生进行展示。学生们可以向其他小组展示自己的作品，并进行介绍，其他学生也可以进行点评和交流。活动后的反思学生们完成窗花制作后，老师可以组织学生进行反思。主要是从以下几个方面进行：学习体验：反思自己在本次活动中的学习体验，以及对窗花文化的了解与认知；制作过程：反思自己在制作窗花过程中遇到的问题和解决方法；作品欣赏：欣赏其他同学制作的窗花，拓宽自己的视野和文化知识。活动延伸这个活动可以引导学生在教室之外，走进大自然。学生们可以观察自然界中的各种生物，比如树叶、花朵、昆虫等，来进行窗花创作。这样可以促进学生对自然的认识，同时也增强了学生创造力和想象力。总结通过这个活动，学生们可以更深入地了解到窗花的文化和制作方法，体验到手工制作的乐趣和体味到古代文化的魅力

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