部编人教版二年级下册语文 第八单元测试卷_第1页
部编人教版二年级下册语文 第八单元测试卷_第2页
部编人教版二年级下册语文 第八单元测试卷_第3页
部编人教版二年级下册语文 第八单元测试卷_第4页
部编人教版二年级下册语文 第八单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第八单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。(50分)1.拼一拼,写一写。(8分)2.用“√”选出下列加点字的正确读音。(6分)逮住(dǎiděi) 譬如(pìbì) 源头(yuánrán)粗糙(cāozào) 熔化(yóngróng) 垮掉(kuākuǎ)3.选字填空。(6分)4.选择。(8分)“福、礼”等带有“礻”的字大多与()有关,“补、被”等带有“衤”的字大多与()有关。“冻、凉”等带有“冫”的字大多与()有关,“海、洒”等带有“氵”的字大多与()有关。A.祭祀、礼仪 B.衣服 C.水 D.冰、冷5.选字填空。(填序号,不能重复,5分)①挖②赏③数④采⑤背小动物们要聚餐啦!小山羊忙着()野菜,小白兔正在()蘑菇,小马()来一袋苹果。大家坐在一起,一边()星星、()明月,一边吃美食、讲故事,开心极了!6.选出与加点词语意思相近的词语。(填序号,8分)①忽然②马上③一瞬间④慢悠悠(1)上课铃声响了,教室里立刻安静了下来。()(2)一阵狂风吹来,平静的海面突然翻起了浪花。()(3)流星的速度真快,一眨眼的工夫就不见了。()(4)太阳公公慢吞吞地从地平线上探出了脑袋。()7.按要求完成句子练习。(9分)(1)带来世界给光明了太阳(连字词成句,并加标点)_______________________________________________________________(2)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(用加点字写句子)_____________________像_______________________________________。(3)王敏害怕极了,慌慌张张地躲进了家里。(仿照例句,补充句子)乐乐___________________,__________________________地跑进了教室。二、综合展示厅。(8分)8.课间,梦梦和天天在讨论他们喜欢的动画片,请你补全对话。梦梦:我最喜欢的动画片是《_________________》,你呢?天天:我也很喜欢这部动画片,尤其喜欢里面的__________(谁),因为_________________________________________________________。梦梦:这部动画片里我印象最深刻的片段是___________________________________________________________________________________。三、课本直通车。(8分)9.当世界年纪还小的时候,太阳学会了________________________,月亮学会了_____________________,水学会了_________________________。10.《羿射九日》是一篇中国古代_________故事。我还读过这样的故事,如《________________》《________________》等。11.《本草纲目》是明朝医药学家_________花了整整二十七年时间才编写成的。12.微微风簇浪,散作___________________。四、阅读检阅台。(14分)神农尝百草相传,很久很久以前,人们靠打猎为生。后来神农帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳,人们奉他为药王神。13.神农尝百草的原因是什么?用“_____”在文中画出来。(3分)14.神农做了两只口袋,_________侧的口袋里放_______________的东西,___________侧的口袋里放________________的东西。(4分)15.下列对神农品质的描述,不正确的一项是()(3分)A.热爱自然 B.无私付出 C.助人为乐16.如果你是受过神农帮助的人,你会对神农说些什么?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园。(20分)17.图上画了哪些人?他们之间发生了什么事?他们会说些什么?请你发挥想象写话,注意书写工整,字迹清楚,语句通顺。第八单元综合素质达标一、1.掏出世界浓绿比赛简单值日成功艰苦2.3.此比篮蓝祖组4.ABDC5.①④⑤③②6.(1)②(2)①(3)③(4)④7.(1)太阳给世界带来了光明。(2)示例:天上的星星孩子们的眼睛,一闪一闪的(3)示例:开心极了蹦蹦跳跳二、8.昆虫总动员小瓢虫他十分聪明、坚强,还乐于助人红蚂蚁进攻黑蚂蚁王国的时候,黑蚂蚁王国用上了“火炮”这样先进的武器,很快就打退了敌人三、9.发光和上山下山不断变化流动10.神话示例:女娲补天精卫填海11.李时珍12.满河星四、13.人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。14.左可以吃右能治病15.A16.示例:神农,我前几天生病了,您用草药治好了我,真要谢谢您啊!五、17.例文:小刚边走路边吃香蕉,他随手将香蕉皮往后一扔。华华正端着一盆水走在他身后,一不小心,踩在了香蕉皮上,摔倒了。水盆扣在了小刚头上,水泼了小刚一身。华华站起来,连连道歉。小刚捡起地上的香蕉皮,不好意思地说:“不,是我的错,我不该乱扔香蕉皮,我现在就把它捡起来。”精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第八单元综合素质评价积累与运用(71分)一、读拼音,写字词。(18分)的生活得很,他们的有的草原和的森林,他们在森林里野果,鸟蛋,和野兔。二、照样子,写出含有下列偏旁的汉字并组词,再选择填空。(8分) 我发现:带“礻”的字多与有关;带“衤”的字多与有关;带“冫”的字多与有关。(A.衣服B.水C.冰冷D.礼仪;祭祀)

三、我会写同音字。(9分) ()箭 ()劳 ()人 ()得 ()心 ()对 ()界 ()外 正()四、选择合适的动词,将小林的日记补充完整。(填序号,5分)×月×日星期六晴今天上午,我和奶奶到山上去()蘑菇、()野菜。下午,我们去了菜园,给蔬菜()虫子。晚上,我们躺在院子里的凉席上()明月、()星星。真是美好的一天!五、下面语段中的加点词语可以用哪个词语替换?写一写吧。(8分)丁零零,预备铃忽然响了,同学们立刻回到教室准备上课。一瞬间,教室里响起了响亮的读书声。这声音吸引了窗外的小鸟,就连小蜗牛也慢悠悠地爬过来听同学们读书。忽然—() 立刻—()一瞬间—() 慢悠悠—()六、按要求完成练习。(8分)1.万物都做它最容易做的事。这世界很有秩序了。(用“只要……就……”把两句话合并成一句话)

2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子,补充句子)(1)乐乐高兴极了,跑进了教室。

(2)李明,跑进了房间。

七、根据课本内容完成练习。(15分)1.学了《当世界年纪还小的时候》这篇课文,我知道了太阳学会的是和,月亮学会的是。

2.“渔灯,孤萤。簇浪,散作。”这是代诗人查慎行所写的《》。

3.给下面的图片选择相应的句子,再填空。(填序号)A.十个太阳炙烤大地,人类的日子很艰难。B.大地上重新现出了勃勃生机。C.羿射下了九个太阳,留下了最后一个太阳。阅读与欣赏(10分)八、阅读短文,完成练习。(10分)百鸟朝凤很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳,从早到晚忙个不停,还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来,收藏在洞里。有一年,森林大旱,鸟儿们觅不到食物,饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。旱灾过后,为了感谢凤凰,鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰,并一致推举他为鸟王。以后,每逢凤凰生日,四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。1.在文中找出下列词语的反义词。(4分)懒惰—() 暗淡无光—()2.文中画“”的句子可以表现出凤凰的(A.勤劳B.乐于助人)。(2分)

3.鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的?用“”画出来。(2分)

4.凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的故事告诉我们()(2分)A.要勤俭节约,珍惜每一粒粮食。B.勤劳能改变命运,懂得分享能收获很多情谊。表达与交流(19分)九、小雯正在做以“我最喜欢的动画片”为主题的手抄报,让我们一起来帮帮她吧。(4分)十、仔细观察下面的四幅图片,图片中都有哪些动物?他们在干什么?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!(书写要工整,不会写的字可以用拼音代替,15分)

第八单元综合素质评价答案一、人类祖先简单世界一望无边浓绿摘掏赛跑二、示例:礼礼物DAC三、弓功工觉决绝世室式四、④①③⑤②五、示例:突然马上一眨眼慢吞吞六、1.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。2.示例:(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论