沪科版物理八年级全一册 6.3 弹力与弹簧测力计 练习无答案

第第页沪科版物理八年级全一册6.3弹力与弹簧测力计练习（无答案）沪科版八年物理第六章第三节弹力与弹簧测力计

1.如图所示，拉弯的弓由于发生___________而产生弹力。与之类似，我们通常所说的压力、___________________力等，其实质就是弹力。

第1题图第2题图第6题图第7题图

2.如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生弹力，这个力的方向与手的拉力方向_______（选填“相同”或“相反”）。

3.关于弹力,下列说法中正确的是()

A.互不接触的物体间也会产生弹力B.支持力不属于弹力

C.压缩的弹簧能产生弹力D.物体在形变时产生的力叫弹力

4.图中的物体不能产生弹力的是()

A.压弯的锯条B.被挤压的橡皮泥C.拉长的橡皮筋D.拉弯的竹子

弹簧测力计是一种常用的测量_____的大小的工具,它是根据“在一定的范围内拉伸弹簧时，________________的原理制成的

6.如图所示，弹簧测力计的量程是_________，分度值是_______，该弹簧测力计_______（选填“能”或“不能”）直接用来测力的大小，需先_______，否则会使测量值比真实值偏_____（选填“大”或“小”）。

7.如图所示，弹簧测力计下挂着一个物体A，处于静止状态，则物体A对弹簧测力计的拉力是______N。

8.图展示了几名同学使用弹簧测力计的情景，其中操作方法错误的是(@16@)

ABCD

9.测一个大小约为8N的力时，应选用的最恰当的弹簧测力计规格是()

A.量程是06N，分度值是0.1NB.量程是010N，分度值是0.2N

C.量程是020N，分度值是0.5ND.以上三个弹簧测力计都能用

10.木块静止在地面上，受到地面支持力的作用，产生该弹力的直接原因是()

A.木块的形变B.木块和地面的形变C.地面的形变D.以上均不对

11.关于弹簧测力计，下列说法错误的是()

A.测量时，应使测力计的弹簧伸长方向与所测力的方向在同一条直线上

B.使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向

C.使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦D.所测力的大小不能超过弹簧测力计的最大测量值

12.甲、乙、丙三名同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每名同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()

A.体重最大的甲B.手臂最长的乙C.手臂最粗的丙D.他们拉力一样大

13.[如图所示,一次性使用医用口罩由罩体、松紧和铝条组成,佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条,使口罩上端紧贴鼻梁。然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴。关于该口罩，以下说法中正确的是()

A松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用B.压弯的铝条发生的是弹性形变

C.松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用D.松紧拉得越长，产生的弹力越小

14.实验表明，在弹性限度内，弹簧的弹力F和弹簧的形变（伸长或压缩）量x成正比，即F=kx（k叫弹簧的劲度系数），该规律称为胡克定律。一根原长4cm的弹簧，当所受拉力为8N时，长度变为8cm。则当弹簧长度变为10cm时（弹性限度范围内），其所受拉力是()

A.10NB.12NC.14ND.20N

15.[如图所示，物块正在光滑的水平面上向右滑动，并拉伸弹簧，画出物块所受弹簧弹力的示意图

学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图所示图像，图像中只有OA段和OB

段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧_____；若他们要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧_____

17.小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。实验数据如下表所示：

拉力/N00.51.01.52.03.04.0

弹簧长度/cm6.57.58.59.511.014.218.0

若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：

从表格信息可得，它的量程是_________N

（2）若该弹簧测力计的分度值为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为______cm。

（3）当该弹簧测力计悬挂0.75N的重物时，弹簧将伸长______cm。

18.如图所示，两匹马