六年级下册美术导学案-13 成长变化（一） 苏少版_第1页
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文档简介

六年级下册美术导学案-13成长变化（一）苏少版一、学习目标了解成长变化的概念和意义。掌握描绘成长变化的基本技法。能够通过绘画表现自己和他人的成长变化。二、学习重点1.掌握描绘成长变化的基本技法。2.能够通过绘画表现自己和他人的成长变化。三、学习难点理解成长变化的概念和意义。四、学前导学六年级学生处于青春期，身体和心理都在发生变化。在这个过程中，他们会对自己的外貌、性格、兴趣、爱好等方面有新的认识和感受。你是否有过这样的体验呢？你的成长变化是什么？现在，我们来通过绘画作品表现你的成长变化吧。五、学习过程1.认识成长变化成长变化是指人在生命过程中，从出生到成年所经历的一系列身体、心理、思维能力、社会关系等方面的变化。成长变化是人生必经的道路，它使我们不断进步、不断发展。2.描绘成长变化我们如何通过绘画来表现成长变化呢？首先，我们可以从个人外貌和形象方面来切入。下面是一些具体的描绘成长变化的技法：对比绘画法。通过对比前后两张画作，突出成长变化的差异。比如，描绘自己幼儿园和现在的形象，或者描绘季节变化等。模仿绘画法。通过模仿图片或其他艺术作品，学习描绘不同年龄段的人物形象，比如描绘婴儿、学生、老人等。观察绘画法。通过观察身边人的变化，比如家人、朋友、同学等，描绘他们随着成长而发生的变化。3.绘画实践现在，我们来通过绘画实践来表现自己和他人的成长变化。请你准备好纸笔，按照以下步骤进行：自己的成长变化。请你描绘自己幼儿园和现在的形象，可以采用对比、模仿或观察的方式。他人的成长变化。观察周围的人物，描绘他们随着时间的推移而变化的外貌和形象。4.作品欣赏完成绘画作品后，请你欣赏其他同学的作品。同时，也请尽情发挥自己的想象，表现成长变化的其他方面，比如性格、兴趣爱好等。六、学后思考你在绘画过程中遇到了哪些问题？如何解决？你认为绘画作品可以表现哪些方面的成长变化？成长变化对于我们的生活有什么意义？如何在成长中不断进步和发展？七、拓展阅读阅读《成长的烦恼》，了解青春期的成长过程，以及如何应对成长中遇到的问题。设计一幅描绘成长变化的连环画，可以从不同方面切入，比如外貌、心理、人际关系等。八、学习总结在本节课中，我们了解了成长变化的概念和意义，掌握了描绘成长变化的基本技法，通过绘画作品

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