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文档简介

525心理健康周活动方案为了进一步加强我校学生的心理健康教育，营造一个学习、普及、宣传心理健康知识、关心、理解、帮助有心理困惑的同学、共同创建心理健康的良好氛围、促进学生心理健康成长的环境，心理辅导中心结合外出学习经验和我校的实际情况，计划于5月25日所在的那一周开展“心理健康活动周”活动。本次活动主题为“呵护心灵快乐成长”，活动时间为5月23日至5月27日，主办单位为心理辅导中心，协办单位为团委、政教处、教务处、年级后勤安保处和学生会。活动对象为全校师生。具体活动内容包括国旗下演讲、心理宣传海报制作、心理剧表演、心理游戏活动、学能、毅力大比拼、手语操、心理知识竞赛和心理书刊阅览室阅读等。具体安排如下：启动仪式将于5月23日（周一）上午课间升旗时间在操场举行，活动包括沙盘体验、心理宣泄体验、心理测评、心理电影欣赏、心理征文、心理漫画和我眼中的“TA”（异性的评价）等，全校师生均可参加。学生将在国旗下发表演讲，内容以心理健康为主，时间不宜过长。心理中心将对活动进行具体安排。具体安排如下：1.心理情景剧演出：初二年级参与，时间为周一下午活动时间，在操场举行。各班根据平时生活中发生的事，自拟剧本，确定参演人员。演出时，所有初二班级观看，评委打分。负责人为毛宏伟。2.手语操：初一年级参与，时间为周二下午活动时间，在操场举行。各班自行确定表演项目确定参演人员。演出时，所有初一班级观看，评委打分。负责人为侯子海。3.心理游戏拓展活动：教职工及学生参与，时间为周三下午活动时间，在操场举行。游戏项目包括突出重围、心有千千结、坐地起身、同舟共济、无敌风火轮。下课铃响后，在操场集合，自行报名参加，每个游戏达到一定如数后，即可开始。可重复多轮。参与者可获得一枚书签，胜者可获得3枚书签。负责人为实习生。4.学能、毅力大比拼：教职工及学生参与，时间为周四下午活动时间，在操场举行。具体内容未说明。本次活动旨在为学生提供一个关注心理健康的平台，帮助他们更好地成长。地点为操场，活动项目包括学能比拼和毅力比拼。参与者需要在下课铃响后集合，并自行报名参加。每个项目达到一定的要求后，即可开始比拼。参与者可以重复多轮，胜者将获得3枚书签，而其他参与者可以获得一枚书签。这项活动由实习生负责。心理知识竞赛将于周五下午在操场举行，参与对象不限。参与者需要在下课铃响后集合，并自行报名参加。根据答题进度，最后选出最后的胜者。参与者可以获得一枚书签，而胜者将获得3枚书签。这项活动由张艳伟负责。除此之外，还有其他项目。例如心理知识展，每班需要提前交回3-5份心理知识海报或心理漫画，B4纸，到时在四合院展出。此外，还有心理电影欣赏、心理图书阅览、我眼中的“TA”活动、广播站及海报宣传、沙盘体验、身心放松椅及宣泄器材体验、心理征文等。这些活动将于周三到周五的活动时间内进行。每个班级需要交3-5份心理征文，表现积极的班级及个人将获得奖励。参与者每参加一项活动即可获得一个书签，够5张

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