2.1轴对称现象 学案 2022-2023学年 鲁教版五四制七年级数学上册_第1页
2.1轴对称现象 学案 2022-2023学年 鲁教版五四制七年级数学上册_第2页
2.1轴对称现象 学案 2022-2023学年 鲁教版五四制七年级数学上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.1轴对称现象学案一、学习目标了解轴对称的概念及相关术语；能够找出图形的轴对称线；能够通过折叠纸张来找出轴对称线。二、课前预习请同学们在课前预习时，参考教材第2.1节的内容，了解轴对称的概念及相关术语。三、课堂学习1.导入老师可引导学生回顾数学课本中关于镜子和轴对称的知识。2.学习轴对称概念（1）轴对称的概念轴对称是数学中的一个重要现象，指的是一个图形或物体可以通过一个轴进行翻折后，重合到原来的位置。这个轴被称为轴对称线或轴线。（2）轴对称的术语轴对称图形：能够找到轴对称线的图形；轴对称线：将轴对称图形通过折叠后能够重合的直线；对称中心：轴对称线上的一个点；对称点：轴对称图形上与对称中心相对应的点；对称轴：轴对称线延长出的直线。3.寻找轴对称线老师可以给学生展示一些轴对称图形，并引导学生找出图形的轴对称线。4.通过折纸找轴对称线（1）实验步骤准备一张正方形的纸；将纸对折，折痕的对称轴线记为轴对称线；在轴对称线的一侧随意画一条曲线；揭开对折的纸，观察曲线的变化。（2）讨论问题折纸后，曲线有什么变化？通过实验可以得出什么结论？5.拓展练习请同学们完成课本上的练习题，巩固对轴对称的理解。四、课堂小结通过本节课的学习，我们了解了轴对称的概念及相关术语。我们学会了找出轴对称图形的轴对称线，并通过折纸实验进一步探究了轴对称现象。五、课后作业完成课堂练习题；整理轴对称的概念及相关术语，并写出一个实际生活中的例子。六、扩展阅读如果你对轴对称感兴趣，可以阅读以下推荐书籍：-《轴对称图形》；-《玩轴对称：启发儿童数学思维》。以上就是本节课的学习内容，希望同学们能够通过本节课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论