物理杠杆知识点归纳

Word第第页物理杠杆知识点归纳物理杠杆学问点归纳1

杠杆原理亦称杠杆平衡条件。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力(动力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。动力动力臂=阻力阻力臂，用代数式表示为F??L1=W??L2。式中，F表示动力，L1表示动力臂，W表示阻力，L2表示阻力臂。从上式可看出，欲使杠杆到达平衡，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。

1.省力杠杆：L1L2,F1

2.费劲杠杆：L1F2,费劲、省距离，如钓鱼竿、镊子等。

3.等臂杠杆：L1=L2,F1=F2,既不省力也不费劲，又不多移动距离，如天平、定滑轮等。

物理杠杆学问点归纳2

夯实基础，建构学问网络

近几年的中考物理试题都特殊注意考查同学的基础学问与技能，基本上摒弃了纯粹考查记忆性学问的试题。更多的是将物理学基础学问和基本技能放在真实、生动、详细的情景中进行考查，并且考查的方式和重点转向到对基础学问的理解水平上。

如何提高物理成果

考试时，先挑会的题目做

考试时，不管什么科目，答题按挨次做，遇到不会的题目先放过，先做自己有把握会做的题目，做到能拿分的题目绝不丢分，避开消失在不会的题目上铺张太多的时间，消失答不完试卷的状况。做完全部的题目后再回过头来看那些需要花费时间分析的题型。在时间充裕的状况下要检查一下试卷，所以在平常的做题中要练习自己的答题速度。

学习方法指导

学过的学问要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是根据肯定的挨次记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简洁，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避开胡须眉毛，避开铺张时间。自然提高效率。

力学问点

1、定义：力是物体对物体的作用。

2、说明：定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等详细动作的抽象概括。

3、力的概念的理解

〔1〕发生力时，肯定有两个〔或两个以上〕的物体存在，也就是说，没有物体就不会有力的作用。

〔2〕当一个物体受到力的作用时，肯定有另一个物体对它施加了力，受力的物体叫受力物体，施力的物体叫施力物体。所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的。

〔3〕互相接触的物体间不肯定发生力的作用，没有接触的物体之间也不肯定没有力“接触与否”不能成为推断是否发生力的根据。

〔4〕物体间力的作用是互相的

①施力物体和受力物体的作用是互相的，这一对力总是同时产生，同时消逝。

②施力物体、受力物体是相对的，当讨论对象转变时，施力物体和受力物体也就转变了。

4、力的作用效果——由此可判定是否有力存在

〔1〕可使物体的运动状态发生转变。运动状态的转变包括运动快慢转变和运动的方向转变。

〔2〕可使物体的样子与大小发生转变。

物理杠杆学问点归纳3

杠杆的平衡

条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂

F2：阻力L2：阻力臂

这句话有着严格的科学依据。阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些阅历学问当作“不证自明的公理”，然后从这些公理动身，运用几何学通过严密的规律论证，得出了杠杆原理。这些公理是：

(1)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量，它们将平衡;

(2)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量，重的一端将下倾;

(3)在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量，距离远的一端将下倾;

(4)一个重物的作用可以用几个匀称分布的重物的作用来代替，只要重心的位置保持不变。

归纳总结：杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的'力臂成反比。

磁感线

①定义：依据小磁针在磁场中的排列状况，用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向全都。

②方向：磁体四周的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。

③典型磁感线：

④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。

B、用磁感线描述磁场的方法叫建立抱负模型法。

C、磁感线是封闭的曲线。

D、磁感线立体的分布在磁体四周，而不是平面的。

E、磁感线不相交。

F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

磁极受力

在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向全都，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。

电磁铁

1电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。

2影响电磁铁磁性强弱的因素。

电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来掌握，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。

3电磁铁的应用

此外还有磁悬浮列车，扬声器〔电讯号转化为声讯号〕，水位自动报警器，温度自动报警器，电铃，起重机。

磁场性质与方向

基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的互相作用是通过磁场而发生的。

方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。

以上对磁场性质与方向学问的内容讲解学习，同学们都能很好的把握了吧，盼望同学们都能考试胜利。

电流的磁场

奥斯特试验：通电导线的四周存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发觉。该现象说明：通电导线的四周存在磁场，且磁场与电