小学教师年度个人工作总结范文(10篇)

小学教师年度个人工作总结范文(10篇)小学教师年度个人工作总结作为一名小学教师，我深刻认识到教师的政治思想和道德品质在职业责任心方面的重要性。在教学上，我始终怀有强烈的责任心，体现在以下几个方面：一、思想认识作为人类灵魂的工程师，我深感肩负历史寄托和责任。为了成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，我不断提高自身的精神修养、政治素养和专业文化水平。勤于学习、勇于创新、踏实肯干，用自己的努力培养出新时期的新一代劳动者。二、教书育人教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。在工作中，我严格要求自己，查找不足，及时纠正，对别人的缺点则尽量宽容。用自己的爱心去带动学生修正不健全的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象和谐的氛围。帮助学生树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。三、渊博的知识作为一名合格的教师，除了工作热情，还要具备渊博的知识和得当的教法。在工作中，我虚心向有经验的教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。此外，我还利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。四、热爱学生作为一名小学教师，我深深热爱我的学生。我关心他们的学习和生活，耐心倾听他们的烦恼和困惑，鼓励他们勇敢追求梦想。在教学中，我注重与学生的沟通互动，尊重他们的个性差异，帮助他们克服学习困难，激发他们的学习兴趣和创造力。总之，作为一名小学教师，我将一如既往地怀有强烈的责任心，不断提高自身素质，努力做好教育教学工作，为培养更多的优秀学生贡献自己的力量。教师的热爱可以填补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，并使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。作为一名语文教师兼班主任，我尽我所能地关心和帮助学生，无论是在生活上还是在学习上。我会帮助学生找丢失的物品，解决困难，提醒他们随时增减衣物，处理矛盾，以及耐心地说服教育他们，使学生真正认识并改正错误。此外，我也会抽时间与学生谈心、交流，共同参加活动，以缩短师生之间的距离，增进彼此之间的了解。由于我的关心和及时的处理问题方法得当，我赢得了学生的信任和喜爱，他们也喜欢上了我的课。教师的热爱还表现在对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。我注重尊重学生的人格，了解学生的个性，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，采取不同的教育方法，关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都能够学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。我相信，只有用爱心、能力、知识使学生健康快乐地成长，才是自己的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。在过去的一年中，我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。我思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。我热爱教育事业，把自己的精力和能力全部用于学校的教学过程中，并能够自觉遵守教师职业道德，时刻以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。我能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，共同提高教学水平。我也能够顾全大局，团结协作，顺利完成各项教学工作。本学年上学期，我担任了三个五年级班的品德与社会教学工作，下学期则担任六(三)班的数学教学工作。我非常认真地研究了新的课程标准，深入理解教材，积极探索教学方法，将先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段应用到了课堂教学中。我努力培养学生的合作交流、自主探索和勇于创新等能力。在补差工作中，我总是给予后进生特殊的关注和照顾，多在课堂上提问、巡视和辅导，并在课后找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。我还认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作，狠抓学校教学常规管理，积极带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中，我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。本学年，我的工作量非常充实。我严格遵守学校的各项规章制度，坚持按时上班，从不因个人私事耽误工作时间，积极利用有效的工作时间做好自己的工作。我按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任务。此外，我每周还负责接送学生校车一次。我在本学年度取得了一些成果。我被授予镇级先进教育工作者光荣称号；在市数学教学论文和教学设计评比中，我的教学设计《位置》获市级一等奖，教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖；小学数学名师赏析征文《课已停，意犹存》被市教科院评为一等奖；电教论文《恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖；我辅导的六年级学生参加第____届小学“希望杯”全国数学邀请赛，有____人获省级一等奖，有____人获省级二等奖；有____人获市级一等奖，有____人获市级二等奖。学校被评为参加第____届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。我获得第____届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；获学校综合组教师____—____学年度考核评估总分第一名。在学校组织的“大家唱、大家跳”活动中，我辅导的六(3)班学生做的新广播操荣获年级一等奖。金无足赤，人无完人。在教学工作中，我们常常会遇到一些问题，如语言表达不够丰富、课堂管理能力有待提高、学科研究能力有待加强等等。然而，我们要始终坚信“千里之行，始于足下”，不断努力提高自己的业务能力和专业素养，为党的教育事业奉献自己的力量。作为一名小学教师，我在过去的一年里得到了校领导和同事们的支持和帮助，认真履行了自己的职责，努力做好各项工作。在政治思想、教育教学和学习等方面，我都取得了一定的进步和成绩。在政治思想方面，我认真学习了国家的教育方针和党的先进理论知识，热爱党的教育事业，始终不忘人民教师的职责，努力为每个学生提供优质的教育，严格要求自己的师德，做一个合格的人民教师。在教育教学方面，我不断提高自己的业务水平，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。我深刻体会到“一切为了人的发展”的教学理念，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视学生的独立性和自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。在教学工作方面，我深入细致地备课，认真研究教材，多方参阅各种资料，制定教学目的时非常注意学生的实际情况，编写教案并不断总结经验教训。同时，我也积极探索教育教学规律，运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法的使用力度，取得了明显的效果。总的来说，过去的一年是我不断进步和成长的一年，我将继续努力，严格要求自己，发扬优点，改正缺点，不断提高自己的业务能力和专业素养，为党的教育事业贡献自己的力量。2.注重课堂教学效果，针对中年级学生的特点，主要采用愉快式教学，不过度灌输，坚持以学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合。在教学中，重点突出，难点突破。3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。多次听公开课，使我明确了今后讲课的方向和如何更好地教授语文课程。4.在作业批改上，认真及时，力求全面批改，注重订正，及时了解学生的学习情况，有针对性地进行辅导。(二)调动学生的积极性在教学中，尊重孩子的不同兴趣爱好、生活感受和表现形式，使他们形成自己的不同风格，不要求一致。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣和积极性。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，从“要我学”变成“我要学”，大大活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效果。我深知教育是一项长期的工作，需要不断投入才能取得成果。因此，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更加灿烂。个人工作总结范文（四）随着本学期的结束，本年度即将成为过去。回顾一年来的工作，我感到忙碌、充实而又富有挑战。在同事们的支持下，我努力完成了各项任务。为了更好地完成未来的工作，我总结了本年度的工作如下：一、政治思想我坚定地拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。我能够准时参加学校组织的政治学习，并认真做好笔记和学习心得。我的思想端正，服从学校的工作安排，认真负责。我能够遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。我能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。二、教育教学1.专业成长。我严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效果。我坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。我认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养。下半年，我被评为小学数学学科教学能手。2.调动学生的积极性。在教学中，我尊重孩子的不同兴趣爱好、生活感受和表现形式，让他们形成自己的不同风格，不强求一致。我有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣和积极性。我让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，从“要我学”变成“我要学”，大大活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效果。在未来的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更加灿烂。责任感和使命感的人。在过去的一年中，我一直以这种态度来对待我的工作，不断提高自己的教育教学能力和综合素质，取得了一些成绩。首先，在教学管理方面，我认真组织了教师业务学习，开展了多次集中学习，提升了教师的教学理念。同时，我们还开展了“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开了过程，提高了实效。启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累了业务资料。每学期初，我会制定好学校的工作计划，并督促实施落实，期末做好学校工作总结。其次，在教育教学方面，我不断严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，我始终以学生为主，以学生的发展为主。尊重学生，让学生去思考，让学生探究，让课堂变得高效实效。第三，在遵守纪律方面，我始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。最后，在工作业绩方面，我所带的五年级数学名列全乡第一名，同时还被评为乡级“优秀班主任”。这些成绩只是暂时的，我将不断去完善自己，为争取进一步而努力奋斗。作为一名教师，我将一如既往地以“人师经师”为目标，不断提高自己的教育教学能力和综合素质，为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。教师是社会的中坚力量，担负着培养下一代人的重任。然而，在素质教育的今天，教育教学中暴露出来的问题表明，要求教师真正做到“经师”“人师”还存在一定差距。因此，现代教师的素质结构需要不断提高。教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上。作为人民教师，教师应该具备强烈的责任心，包括思想认识、教书育人和渊博的知识。首先，教师应该不断提高自身的精神修养和政治素养，与时俱进，开拓进取。其次，教师的职责是教书育人，要严以律己，宽以待人，带动学生修正不健全的人生观，树立远大理想，培养社会、家庭、集体的责任感。最后，教师应该具备渊博的知识和良好的语言修养，大胆实践，勇于创新，选择灵活多样的教学方法进行教学。一个合格的教师还需要热爱学生。教师应该以学生为中心，关心学生的成长和发展，帮助他们解决学习和生活中的问题。只有这样，教师才能在教学中取得较好的效果，培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。教育的重要性不言而喻，而教师作为学生成长道路上的引路人，更需要热爱学生。我深刻认识到，教师的热爱不仅仅是关心学生的生活和学习，更要表现在对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。因此，我注重了解学生的个性和程度水平，采取不同的教育方法，关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都能够学有所得，不让一个学生掉队。只有用爱心、能力、知识来培养学生，才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。在过去的一年中，我充分发挥自己的优势，认真负责地完成了学校交给我的各项教学工作。从品德与社会教学到数学教学，我都能够认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，运用先进的教学理论和方法，培养学生的各种能力。同时，我也注重与同事的合作，互相学习，共同提高教学水平，顺利完成了各项教学工作。除了教学工作，我也非常注重学生的生活和情感方面。无论是帮助学生找到丢失的物品，还是解决学生的困难，提醒学生注意天气变化，都是我义不容辞的责任。同时，我也抽时间与学生谈心、交流，共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解。由于我对学生的热爱和关心，处理问题及时得当，与学生沟通良好，学生对我充满信任和喜爱，也喜欢上了我的课。总之，我作为一名小学教师，深刻认识到热爱学生的重要性，不仅要关心学生的生活和学习，更要表现在对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。在今后的工作中，我将继续发挥自己的优势，不断提高自己的教育水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。作为一名小学教师，我一直特别关注那些需要额外照顾的学生。我会在课堂上多提问、多巡视、多辅导，同时也会在课后与他们交心、交朋友，以此来树立他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。此外，我还积极履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作，提高教师素质，促进学校教学质量的稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中，我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。在本学年，我能够严格遵守学校的各项规章制度，按时上班，积极运用有效的工作时间，完成自己份内的工作。此外，我还能按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任务，并且每周还负责接送学生校车一次。我的努力得到了回报。本学年度，我被授予镇级先进教育工作者光荣称号，并且我所撰写的教学设计和教学论文都获得了市级一等奖。此外，我还参与了小学数学名师赏析征文，获得了市教科院评为一等奖的荣誉。在辅导六年级学生参加的第____届小学“希望杯”全国数学邀请赛中，有____人获省级一等奖，有____人获省级二等奖，有____人获市级一等奖，有____人获市级二等奖。学校也被评为参加第____届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。我也获得了第____届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。此外，我的教科研成果取得92分，居全校第一名，并且在学校组织的“大家唱、大家跳”活动中，我辅导的六(3)班的新广播操荣获了年级一等奖。当然，在教学工作中也存在许多需要改进的地方，比如我的教学语言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科科研能力也需要加强等等。未来，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力和专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献自己的力量。在过去的一年中，我在校领导和同事的支持下，以党的新时期精神为指导，努力做好各项工作，认真履行职责。现将我在政治思想、教学和学习等方面的工作总结如下：一、政治思想方面在教育教学工作中，我认真学习了国家的有关教育方针，学习和落实党的先进理论知识以及重要会议精神。我热爱党的教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。我努力让每个学生都能享受到优质的教育，都能有不同程度的发展。我坚持政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实的原则，并严格要求自己在师德方面做到合格的人民教师。二、教育教学方面在过去的一年中，我严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，我深刻理解了以学生为主、以学生的发展为主的教学理念。我树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。我尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。我将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生独立性、自主性的培养和发挥，并取得了良好的效果。三、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在过去的一年中，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在以下方面：1.备课深入细致。我认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，我非常注意学生的实际情况。我认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。2.注重课堂教学效果。我针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中，我注意抓住重点，突破难点。3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。我多次听取公开课，明确了今后讲课的方向和如何教授语文课程。在作业批改方面，我认真及时，力求全批全改，注重订正错误，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中更有针对性。为了调动学生的积极性，我尊重孩子的不同兴趣爱好、生活感受和表现形式，让他们形成自己的风格，不强求一律。我以学生为主体，通过各种游戏、比赛等方式，充分调动他们的学习兴趣和积极性，让他们自由健康地发挥个性和天性。这样，学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，大大活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。我深知教育是一项长期的工作，需要长久的投入才能看到成果。因此，今后我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更加灿烂。随着本学期的结束，我对过去一年的工作进行了回顾。在同伴的鼎力支持下，我完成了各项任务，工作忙碌、充实而富有挑战。为了更好地完成将来的工作，我总结了以下几点：一、政治思想方面，我坚持拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。我能够准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记和学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责。我能够自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，团结协作，以党员的标准严格要求自己，以适应教育发展的形势。二、在教育教学方面，我注重专业成长。我严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，提高课堂教学效益。我坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业