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一年级下册美术说课稿-第9课海螺和海星｜岭南版一、教学目标了解海螺和海星的外观特征；能运用五彩斑斓的颜料画出海螺和海星；通过绘画活动，培养学生的色彩感受能力和艺术审美眼光。二、教学重难点重点学会分析和理解海螺和海星的外形特征；掌握正确的颜料混合方法，使作品更加逼真。难点配色，如何运用颜料还原海螺和海星的特征色彩。三、教学内容与步骤教学内容本节课主要教授海螺和海星的绘画技法，一方面让孩子从画中体验到海螺海星的特征，另一方面让孩子理解颜色对事物的表现力。教学步骤初识海螺和海星老师通过图片、PPT等让学生认识海螺和海星，了解它们的外形特征，如：海螺壳上的螺旋线纹、海星的五枝分叉等。观察海螺和海星的表现色通过图片展示和实际观察，让学生体验海螺海星独特的色彩。介绍颜色基本知识老师介绍基本颜色知识，如：原色、二次色等。绘制海螺让学生准备好纸、颜料、画笔等绘画工具，按照老师讲解的步骤，线条勾勒、颜色填充，完成海螺的绘制。绘制海星同理，学生绘制海星。四、教学方法图片展示法讲解法绘画法五、教学评价赏析与评价学生绘画作品，重在鼓励；检查学生的笔画和色彩的掌握情况；观察和记录学生在绘画过程中的语言表述、情感变化、自我评价等，进行评价和反思。六、板书设计画海螺画海星线条勾勒线条勾勒颜色填充颜色填充课程目标：颜色基本知识课程目标：造型七、教学资源海螺和海星的图片；PPT图片展示；绘画工具和颜料等。八、教学建议本课程采取直观、感性和方法多元化相结合的教学方式，深入浅出地向学生传授颜色基本知识，并且为学生创设真实的画海螺、画海星亲身体验的机会。在教学过程中既要考虑到孩子的理解能力，同时也要引导孩子多感觉、多尝试，在绘画过程中不断

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