二年级上册美术教案- 第二十课 纸杯变变变 ︳湘美版_第1页
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二年级上册美术教案-第二十课纸杯变变变︳湘美版教学目标学生能够通过将纸杯变形来创造出不同形态的手工制品让学生掌握手工制作工具的技巧和使用方法可以培养学生的创造，想象力和创新精神教具准备纸杯剪刀胶水彩笔教学内容纸杯变形-制作花瓣拿出一张干净的纸杯，从边缘向中心裁开，得到纸杯的底部。将纸杯向内翻转，将顶部处向下弯曲，同时收缩纸杯的侧面，形成花瓣的形状。用彩笔在纸杯的花瓣上涂上色彩，使花朵更加鲜艳美丽。将制作好的纸杯花瓣拼成一个完整的花朵，就完成了一件手工制品。纸杯变形-制作鱼的身体将纸杯向内翻转，将顶部处向下弯曲，形成鱼的身体部分。用彩笔给鱼的身体涂上颜色，并在鱼的头部附近画上一对鱼鳃。在鱼的头部部分裁出两个鱼嘴，用彩笔修饰，在尾巴处也可以剪出不规则的形状。纸杯变形-制作小鸟将纸杯的侧面往内折，让纸杯变得扁平。用剪刀从口部剪下两个小洞，作为鸟嘴；在洞的两侧剪下一些小口，作为小鸟的羽毛。在小鸟的身上涂上喜欢的彩色，用彩笔给小鸟画上一对眼睛。学习过程第一步：展示和解释制作方法通过老师现场制作，让学生能够更好地理解并掌握制作的技巧和方法。第二步：准备教材和制作材料准备好所有需要用到的教材和制作材料，让孩子们能够更好的进行制作。第三步：引导学生准确操作制作工具对于一些学生操作制作工具不熟练的情况，需要老师引导学生正确地使用剪刀和胶水，让整个制作过程更加顺利。第四步：监督制作过程，纠正错误在学生制作的过程中，如果有错误的地方，需要老师及时监督和纠正，学生能够更好地完成手工制作。第五步：展示制作成果老师会要求学生把自己的制作成果展示给大家观看，并且互相欣赏。学习反思通过学习这个纸杯变变变的手工活动，可以帮助学生掌握手工制作的基本技巧，同时还能通过发挥自己的创意，制作出自己独特的手工制品。在这个过程中，老师需要引导学生如何用好制作材料，以及给予一些参考建议。在这个过程中，学生需要发扬自己的创新精神和想象力，通过自己的创意完成手工制作。总体而言，这样的手

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