现代艺术与现代建筑运动课程教学大纲

现代艺术与现代建筑运动课程教学大纲（MODERNARTANDMODERNARCHITECTUREMOVEMENTS）学时数：16学分数：1适应专业：建筑学执笔者：建筑学教研室一．课程的性质、目的和任务本课程是建筑学专业本科生的一门选修专业课，主要讲授现代艺术与现代建筑运动的内在联系，通过学习现代艺术产生的时代背景，现代艺术的名家、流派、创作思想、代表作及其对现代建筑运动的影响，来提高建筑学专业学生的艺术理论修养，加深学生对建筑的艺术内涵的认识。二．课程教学的基本要求1．了解现代艺术产生的时代背景；2．熟悉现代艺术的发展历程，代表人物，各流派的思想，以及代表作品；3．理解现代艺术对现代建筑运动产生的影响。三．课程的教学内容、重点和难点1．现代艺术产生的时代背景熟悉工业革命对西方的社会结构，人的思想、意识、价值观念乃至人与人之间的关系的改变；了解两次世界大战前后西方的社会经济（建筑业）、社会心理的变迁对现代艺术的催生作用；熟悉以日本版画为代表的东方艺术与非洲艺术的传入对西方传统艺术的冲击；了解康德、黑格尔、叔本华、尼采等该时期的西方哲学代表人物的思想以及对艺术的影响。2．现代艺术发展历程熟悉现代艺术的各种界定及其依据；掌握康定斯基、蒙德里安、毕加索等现代艺术的名家与野兽派、立体派、未来派、风格派、至上主义、构成主义等流派及其思想与代表作。3．现代艺术对现代建筑运动的影响熟悉现代艺术作品对现代建筑运动的影响；熟悉现代艺术家参与建筑设计的情况及其影响；掌握现代艺术家对包豪斯现代建筑教育的贡献与影响；掌握现代艺术对勒·柯布西耶等现代主义建筑大师的思想影响；熟悉高迪的建筑艺术等。重点：以日本版画为代表的东方艺术与非洲艺术的传入对西方传统艺术的冲击，工业革命对西方的社会结构，人的思想、意识、价值观念乃至人与人之间的关系的改变，该时期的西方哲学代表人物的思想以及对艺术的影响；现代艺术的名家、流派及其思想与代表作；现代艺术家与包豪斯，掌握现代艺术对勒·柯布西耶等建筑大师的建筑思想的影响；高迪的建筑艺术。难点：现代艺术的名家、流派及其思想与代表作；现代艺术作品对现代建筑运动的影响。四．课程各教学环节要求《现代艺术与现代建筑运动》课程可分为课堂讲授环节、作业环节、课外教学环节与考试环节，无实验环节，各环节基本要求如下：课堂教学环节：要求理论讲授能与各种实例相结合，适当安排多媒体教学等教学形式，使课堂内容生动直观，学生能更好的理解该课程的知识。作业环节：结合课程讲授进度，适当安排具有代表性的现代艺术（绘画、雕塑等）的仿绘、赏析作业，要求作业成果表达整洁、清晰、美观。课外教学环节：要求学生多读书（包括教材及参考资料），多查阅各种现代艺术名作及其相关论文，使所学习的理论知识密切联系实际。考试要求：以理论考试为主，期末考试采取闭卷形式，总评成绩中平时成绩占30%，考试成绩占70%。五．学时分配序号内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授实验习题课自学小计1现代艺术产生的时代背景222现代艺术发展历程8813现代艺术对现代建筑运动的影响66合计16161六．课程与其它课程的联系在本课程学习前，学生应先修《建筑学概论》、《外国建筑史》、《建筑设计基础Ⅰ》、《建筑设计基础Ⅱ》等基础课程以及《建筑设计1-1》至《建筑设计2-1》等专业课程。七．教材与教学参考书1．教材：自编讲义2．教学参考书：[1][英]尼古拉斯.佩夫斯纳.《现代建筑与设计的源泉》.生活.读书.新知三联书店，2001年12月。[2][美]肯尼斯.弗兰姆普敦.《现代建筑--一部批判的历史》.生活.读书.新知三联书店，2004年