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——《指南》引领下环保主题活动的实践探索
环保，家园齐参与点此添加LOGO环保，家园齐参与环保，家园齐参与变废为宝，丰富区域材料“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源”。我们本着教育源于生活的原则，发现、收集生活当中的随手可得的一些废旧物品，再次挖掘它的价值，真正做到“变废为宝、丰富区角”。环保，家园齐参与变废为宝，丰富区域材料“世界上没有垃圾，只有一、变废为宝，丰富区域材料
美工区一、变废为宝，丰富区域材料
美工区
一、变废为宝，丰富区域材料
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一、变废为宝，丰富区域材料
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益智区
一、变废为宝，丰富区域材料
益智区一、变废为宝，丰富区域材料
分鱼帮小动物搬家汽车接龙一、变废为宝，丰富区域材料
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益智区一、变废为宝，丰富区域材料
益智区
一、变废为宝，丰富区域材料
建构区
一、变废为宝，丰富区域材料
建构区环保，家园齐参与创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
使环保的理念深入每个幼儿的心里，开展了以《爱护环境保护地球》为主题的一系列教育活动。师幼一起动手围绕这一主题布置了环保主题墙，充分发挥环境育人的教育价值。环保，家园齐参与创设氛围，开展丰富多彩的主题活动二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
《爱护环境保护地球》主题墙《爱护环境保护地球》
《地球妈妈生病了》
《环保倡议书》
《垃圾分类》
《变废为宝》
《我喜欢的家园》
《环保小卫士》
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
《爱护环境保护地球》
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《地球妈妈生病了》让幼儿知道保护环境的重要性，激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《地球妈妈生病了》让幼二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
《环保倡议书》让幼儿从小就要爱护、保护环境，懂得保护环境人人有责，保护环境从我做起。二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
《环保倡议
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《垃圾分类》帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识知道我们可以变废为宝。
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《垃圾分类》帮助幼儿了
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《我喜欢的家园》幼儿运用自己喜欢的绘画形式表达出自己对那种碧水蓝天，清新空气，灿烂阳光美好生活环境的向往。
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《我喜欢的家园》幼儿运
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《环保小卫士》幼儿用自己的实际行动再一次体验到了爱护环境保护家园的重要，爱护环境已成为他们的责任。
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《环保小卫士》幼儿用自
《争做环保小卫士》
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
《争做环保小卫士》
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
《争做环保小卫士》
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动
《争做环保小卫士
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《变废为宝》生活中我们常会遇到许多的垃圾,处理它们的方法一向是一扔了事。但垃圾如果运用的巧妙的话,它会成为我们生活中的宝贝。
二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《变废为宝》生活中我们二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《变废为宝》二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动《变废为宝》二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动自然角二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动自然角二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动自然角二、创设氛围，开展丰富多彩的主题活动自然角环保，家园齐参与家园共育亲子环保小制作家庭是孩子成长离不开的重要环境，我们的教育必须坚持家园结合、家园一致，才能达到最好的教育效果。通过亲子活动，不仅拉近了亲子之间的感情，还将环保教育的理念带进了每个家庭。环保，家园齐参与家园共育亲子环保小制作家庭是孩子成长离不开三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作亲子作品展三、家园共育亲子环保小制作
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