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文档简介

质量保障措施.出水水质优于招标文件要求、工程建设质量、建设周期、劳动保护、培训、教育等安全治理措施是工程的关键。7天到达招标文件要求。水质保障措施,供给标准,保证出水水质优于招标文件的要求。具体指标见下表:序要求〔mg/l〕要求〔mg/l〕CODcr>350去除率不小于65%去除率不小于65%化学需氧量120≤CODcr≤<120,且去除率不小于<120,且去除率不小于(CODcr)35060%65%CODcr<120去除率不小于40%去除率不小于45%<30,且去除率不小于 <30,且去除率不小于浮物〔SS〕80% 80%<3,且去除率不小于<10,且去除率不小于80%90%号

招标文件对出水指标的

实际出水指标(mg/l〕1悬总磷〔以P计)出水水质保障措施COD监测仪表系统对进水和出水水质进展检测,检测的数据收集整理,然后依据数据对水质进展推断,从而对水质净化系统的进展掌握和调整,到达保障水质的目的。为了保证出水水质的持续达标,检测工作必需准时,检测频率按《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918—2023)和《水和废水监测分析方法〔第四版》执行。制度保障措施配备足够的专职治理人员和专业技术人员,负责生产调度、巡查治理和参数调整等工作。建立健全运行治理制度和操作规程,制定严格的岗位责任制度,编制运行治理作业指导书.各岗位操作人员必需经过专业培训,了解工艺,生疏本岗位设施、设备的运行要求和技术指标,娴熟把握本岗位工作技能,并按有关规定持证上岗.1。3确保设备正常运转的措施1)按有关标准、规定的要求对各种设备、设施作好日常维护保养。设备、设施的修理工作按预防性修理原则制定设备、设施修理打算和和设备技改、小修、大修的打算,并报主管部门。责。同时,建立设备事故报告制度和工单治理制度.3)专业技术人员常常观看设备的运转状况.定期检查传动装置的润滑和油位状况,准时赐予保养;定期检查和维护电动机、电缆,觉察故障隐患应马上停车检修;定期测量水下机电设备的绝缘性,每年至少对水下机电设备吊起检查一次。1。4严格水质检测专业技术人员按规定对出水水质进展水质指标检测,必需严格按检测规程进展检测,保证数据的真实,并按规定作好记录。检测结果不达标,不得隐瞒,马上上报上级部门并分析缘由和解决相应的问题。质量保障措施2.1质量保证体系我司具有严格的质量保障治理体系.本工程将依据公司的质量保证体系运作。公司成立以来,在给水、污水处理工程的设计、工程施工治理方面积存了成熟的阅历,建立了完善的规章制度。作业文件是各级技术岗位人员为完成某项工作任务的指导性文件,质量记录是对实施每一项质量活动取得的结果的客观凭证.公司凡与工程设计、施工质量有关的人员,都必需认真执行我公司的质量体系程序文件和作业文件,使我们每一项设计、工程施工质量始终都处于受控状态。质量保证方针是:科学治理、细心效劳是我们的宗旨;持续改进、各界满足是我们的承诺。我们的座右铭:细心效劳,优质高效,用户至上,信誉第一。2。2本工程保障打算为了能够在满足建设方要求的时间内递交质量牢靠经济合理的设计文件,并做好工程的施工安装调试工作,我们制定了质量、进度、本钱掌握打算,并且为确保打算的实施制定了一系列有序的内部治理措施.质量掌握打算本工程将严格依据公司的质量保证体系的要求,制定和实施质量打算编制程序。本工程中,如有关部门提出特别的质量要求,现有的质量体系文件不能掩盖时,将制定专项质量打算.对无特别要求的工程,明确质量筹划的内容.在工程实施的各个阶段,均编制设计大纲,阐述工程概况、建设方要求,明确设计依据,提出各专业的设计原则和设计掌握进度,报各级工程师审批。依据批准的设计大纲开展具体的设计作业,在设计作业中实行设计全过程的质量掌握,在设计接口、设计输入、设计输出、设计评审、设计验证、设计确认和设计变更等方面均依据公司的质量保证体系的要求执行.在设计过程中消灭的质量问题,通过设计校审和验证,准时予以解决,在设计交付以后觉察的质量问题。,使各级设计人员明确职责,具备资质和技能,保证设计质量得到有效的掌握。在施工过程中实行施工全过程的质量掌握,做好质量计量和检查工作。施工过程消灭的质量问题准时进展返工或更改并实行相应的订正和预防措施,对各项措施进展实施效果验证。2。3。1工序质量掌握流程2。3。2质量问题解决流程利用PDCA循环,解决问题,流程如下:实施全过程掌握全过程质量掌握的步骤如下:工程设计、施工总进度掌握打算编制;各专业设计原则编制与会审;〔3)各专业接口的实施治理;〔4〕专业方案、总体方案的评审与优化;〔5)各专业设计文件的校审与专业之间的会签;(6)设计文件总体审定与甲方对设计文件意见反响与处置。进度保障措施和科学的组织施工。3。1进度打算保证体系证工程进度的关键一环.本标段的打算体系,由土建施工打算、设备安装打算组成,总进度打算掌握不能超出总进度打算限定完成日期。,确保关键线路的实施。使进度治理形成层次清楚、深入全面、贯彻始终的特色。3。2进度打算掌握施工图纸。施工阶段应承受科学的治理手段组织施工,确定工程的关键线路,确保预定的工期能如期.优先选用先进的施工工艺和娴熟的施工班组。3。3进度保障措施1、做好充分的现场调研,提前做好二次深化设计相前预备工作;2、提前安排设备生产,确保设备按打算准时到场;3、提前做好市场调查,确保管道、启闭设备等供货不会影响现场施工;4、施工过程中加强安全、质量治理,避开安全、质量事故影响工期;5、做好与周边群众的协调沟通,避开扰民大事发生而影响工期。3。4进度打算偏移后的措施用周打算进展调整,是落后的施工工序得到调整。天打算修正,使工序的协调和人员的调配更加合理。培训员工,提高合作意识,提高劳动效率.调整工序,削减穿插作业。召开专题争论会,解决专项问题,提高成效.劳动保护、培训、教育等安全治理措施4。1劳动保护为保障安全生产,杜绝生产过程的人身损害,再生产过程中必需实行劳动保护措施。4。1.1用电安全防护1〕一般规定①现场施工用电承受三相五线制。②配电箱设置总开关,同时做到一机一闸一漏电保护器。③照明与动力用电分开,插座上标明设备使用名称。④电缆线及支线架空或埋地,架空敷设必需承受绝缘子,不得直接绑扎在金属构架上,严禁用金属裸线绑扎。⑤移动电箱内动力与照明分箱设置。⑥施工现场的电器设备设施有有效的安全治理制度,现场电线电气设备设施有专业电工常常检查整理,觉察问题马上解决.⑦但凡触及或接近带电体的地方,均实行绝缘保护以及保护安全距离等措施。⑧电力线和设备选型按国家标准限定安全载流量。⑨全部电气设备和金属外壳具备良好的接地和接零保护,全部的临时电源和移动电具装置有效的二级漏电保护开关。⑩常常对职工进展电气安全教育,未经考核合格的电工、机工和其它人员一律不准上岗作业。4。1。2施工安全防护1、施工机械安全措施各种机械操作人员和车辆驾驶员,必需取得操作合格证,不准操作与证不相符的机械,不准将机械设备交给无本机操作证的人员操作,对机械操作人员要建立档案,令人治理。2、高空作业有安全保护措施才能进展高空作业。3、清淤工程的安全措施本工程七个处理站点所在河道的特别性,挖机展位平台受限制,施工土埂,使少量的河水通过水槽排水.在疏掏时分别自上而下或自下向上依次清理.4、设备安装的安全措施施工机械、特种车辆等设备进场前,必需经过国家规定的安全技术状态检查,经矿主管检查,合格前方可使用,机械设备操作人员必需依照有必需保持着安全距离。。3消防措施现场组建以工程经理为第一责任人的防火领导小组和义务消防队员。层层签订消防责任书,把消防责任书落实到重点防火班组、重点工作岗位。3〕施工现场配备足够的消防器材,统一由消防干部负责维护、治理、定期更、保证完整、临警好用,并做好书面记录。4)划分动火区域,现场的动火作业执行审批制度,并明确一、二、三级动火作业手续,落实好防火监护人员.电焊工在动用明火时随身带好“二证”(电焊工操作证、动火许可证),〔消防灭火机〔。2米,使5米。安全生产培训及教育1〕安全教育的内容①安全思想意识教育.思想,而灌输的正确思想、愿望和安全行动,树立人们的安全意识。对全体职工进展安全生产方针、政策、法规、规章制度、操作规程的教育,并结合本规章制度的内涵,并得以贯彻落实、执行,安全生产才有保证.②劳动纪律教育。主要是使全体职工懂得严格执行劳动纪律对安全的重要性,加强劳动纪律教育,不仅是提高单位治理水平、合理组织劳动,提高劳的必要前提.多年实践证明,重视纪律教育,严格执行劳动纪律,安全生产就有保证,反之安全生产就难以实现。③安全学问教育。主要包括:一般生产技术学问、一般安全常识、专业安全技术学问的教育,要把握安全学问,就必需同时把握相应的生产技术学问,用品的正确使用方法、伤亡事故报告方法等。④专业安全技术教育.技术规程.⑤安全技能教育。主要对职工进展安全操作技能,安全防护技能、安全避险技能、安全抢救技能、安全应急技能技术学问的教育.这种教育以班组为根底,依靠有优秀技能阅历的实践者做监视的保证。2)安全教育形式为了适应工程建设安全治理工作的需要,我们实行的安全教育形式是:①工程经理必需经过相关安全培训中心安全培训,加强对安全治理工作的生疏,增加安全意识,提高安全治理水平和力量,经考试合格后,方可被聘为工程经理岗位。②施工队长、班组长是单位安全生产的组织和治理者,对本单位的安全,考试合格后,方可担当公司的经理或班组长.③三级安全教育:a。入场教育:工人入场后,由工程部质安负责,质量安全部安监人员进展讲解党和国.讲解劳动保护的意义、任务和安全生产有关要求。介绍本企业安全生产状况、企业施工特点、机械设备状况(机械性能、作用、留意事项)和生产危急要害部位。介绍一般安全生产防护学问、用电、起重、架设等其他作业常识。介绍本企业安全组织机构,结合同行业常见事故案例进展分析,说明事故缘由及事故处理程序,最终提出具体要求然后进展方针、政策、法规、制度规定等安全学问考试,考试不合格者先不予安排工作岗位,待补考及格后,登记册存档保存.b.施工队生产特点、作业内容不同,在进展安全教育时,要结合各队具体生产特点进展教育.重点讲解本队生产特点、性质、生产方式、人员组成,安全活的穿戴和维护保养.生产作业中常见的事故缘由和实行的避险措施以及文明施工安全生产阅历。还要讲解,本队的施工任务、消防、用电安全学问等。使到生产作业班组的具体岗位.c.岗位教育.工人入场及调转工作的工人,由于作业环境和工作岗位发生了变化,为了使这局部人尽快适应的环境必需进展岗位教育.岗位教育着重讲解:第一,本班组安全生产概况、工作性质及职责范围;其次,入场工人和换岗设备及其它安全防护措施的性能和作用、岗位的安全操作规程、规章制度等;第三,本岗位安全技能训练;第四,作业场地具体地点、环境保护、清洁卫生、防火安全学问;第五,讲清楚简洁发生事故或有毒有害危急区域;第六,讲解个人安全防护用品用具的穿戴和保管使用方法。或“师徒包教包学工人按规定把握生产技术学问,生疏作业环境,把握安全操作技能。复工和“五“安全教育①职工因某种缘由休假后重返岗,休假期间可能因各种因素造成心情上的波动、身体的疲乏、思想麻痹、精力分散,复工返岗后简洁因意志失控或工者的具体状况可进展重温本工种安全技术操作规程、生疏机械设备性能等做到有的放矢.②随着科

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