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9嘉莉家具卓有成效的管理者》学习分享现代管理学之父徳鲁克张海军实木之美珍贵如金9嘉莉家具19嘉莉家具9嘉莉家具1目录9嘉莉家具掌握自己的时间重视贡献三、发挥长处四、要是优先五、有效决策实木之美珍贵如金目录2目录目录29嘉莉家具有效的管理既不是才华,也不是智慧,有效的管理其实是一种实践,可以学会,也必须学会。一德鲁克2019年为《卓有成效的管理者》写的序实木之美珍贵如金9嘉莉家具39嘉莉家具9嘉莉家具3做正确的事情嘉宝莉家具漆知识工作者要变得卓有成效,首先就要做正确的事情。在现在的组织里,如果位知识工作者能夠凭借其职位和知识,对该组织负有做出贡献的责任,而且这些贡献对组织的经营和成果有重大的影响那么他就是一位管理者我应该做什么?我是不是在做那些不该由我来做的事情呢在我的岗位上,什么才是「正确的事实木之美珍贵如金做正确的事情4做正确的事情做正确的事情4管理者面对的现实嘉宝莉家具漆基本的问题管理者所面对的现实。管理者有四项几乎无法控制的现实难题。每一项现实难题都向他施加压力,使他难以取得成果和绩效1.管理者的时间往往属于別人的。2.不断出现的事情”往往迫使管埋者忙干ˇ日常运作ˆ3.只有当別人利用管理者的贡南时,管理者才是卓有成效的。4.最后,管理者身在一个组织里。他只能通过一副厚厚的“变形眼镜”观察外面的世界,甚至根本观察不到实木之美珍贵如金管理者面对的现实5管理者面对的现实管理者面对的现实59嘉莉家具下属经过思考提出他认为可以做出的贡献之后,主管才有权力和责任对他提出的建议是否可行做出判断。●主管与下属看问题的角度往往极不相同。下属越是能干,就越愿意自己承担责任,他们的所见所闻所看到的客观事实、机会与需要,也越与他们的恶主管不同,下属的结论与主管的期望往往是对立的。姜博士解读属与主管之间天然对立,这是人性。基于有效产出出发的管理者,让下属主动思考,沟通自然解决。实木之美珍贵如金9嘉莉家具69嘉莉家具9嘉莉家具6嘉宝莉家具漆卓有成效是可以学会的卓有成效是可以学会的掌握自己的时间重视贡献发挥长处要事优先有效决策实木之美珍贵如金嘉宝莉家具漆7嘉宝莉家具漆嘉宝莉家具漆7嘉宝莉家具漆掌握自己的时间实木之美珍贵如金嘉宝莉家具漆8嘉宝莉家具漆嘉宝莉家具漆8有效时间9嘉莉家具组织空间∶组织规模越小,管理者可以自由支配的时间越多;组织规模越大,管理者实际掌握的时间越少。体力空间:用脚的时间越多,用头的时间越少;用脚的时间越少用头的时间越多●职位空间:职位越高,时间越少。零碎时间∶被分散的时间越多,整块时间就越少,效率就越低;被分散的时间越少,整块时间就越多,效率就越高。实木之美珍贵如金有效时间9有效时间有效时间9时间管理:三个步骤9嘉莉家具卓有成效的管理者首先会去了解,自己的时间实际上花在了什么地方。卓有成效的管理者并不是—开始就着手工作,而往往从时间安排上着手。他们并不是先做计划,而是先去了解,自己的时间实上花在了什么地方。然后,他们会尽量管理自己的时间,不把时间用在不带来生产效率的事情上。最后,他们会尽可能把可以自由支配的时间"合井成连续的时间段。这个过程是管理者变得卓有成效的基础,它包括三个步骤记录时间管理时间·合并时间实木之美珍贵如金时间管理:三个步骤10时间管理:三个步骤时间管理:三个步骤10彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件11彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件11彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件12彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件12彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件13彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件13彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件14彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件14彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件15彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件15彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件16彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件16彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件17彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件17彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件18彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件18彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件19彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件19彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件20彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件20彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件21彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件21彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件22彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件22彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件23彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件23彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件24彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件24彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件25彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件25彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件26彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件26彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件27彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件27彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件28彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件28彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件29彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件29彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件30彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件30彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件31彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件31彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件32彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件32彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件33彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件33彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件34彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件34彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件35彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件35彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件36彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件36彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件37彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件37彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件38彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件38彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件39彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件39彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件40彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件40彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件41彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件41彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件42彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件42彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件43彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件43彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件44彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件44彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件45彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件45彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件46彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件46彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件47彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件47彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件48彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件48彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件49彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件49彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件50彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件50彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件51彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件51彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件52彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件52彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件53彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件53彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件54彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件54彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件55彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件55彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件56彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件56彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件57彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件57彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件58彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件58彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件59彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件59彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件60彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件609嘉莉家具卓有成效的管理者》学习分享现代管理学之父徳鲁克张海军实木之美珍贵如金9嘉莉家具619嘉莉家具9嘉莉家具61目录9嘉莉家具掌握自己的时间重视贡献三、发挥长处四、要是优先五、有效决策实木之美珍贵如金目录62目录目录629嘉莉家具有效的管理既不是才华,也不是智慧,有效的管理其实是一种实践,可以学会,也必须学会。一德鲁克2019年为《卓有成效的管理者》写的序实木之美珍贵如金9嘉莉家具639嘉莉家具9嘉莉家具63做正确的事情嘉宝莉家具漆知识工作者要变得卓有成效,首先就要做正确的事情。在现在的组织里,如果位知识工作者能夠凭借其职位和知识,对该组织负有做出贡献的责任,而且这些贡献对组织的经营和成果有重大的影响那么他就是一位管理者我应该做什么?我是不是在做那些不该由我来做的事情呢在我的岗位上,什么才是「正确的事实木之美珍贵如金做正确的事情64做正确的事情做正确的事情64管理者面对的现实嘉宝莉家具漆基本的问题管理者所面对的现实。管理者有四项几乎无法控制的现实难题。每一项现实难题都向他施加压力,使他难以取得成果和绩效1.管理者的时间往往属于別人的。2.不断出现的事情”往往迫使管埋者忙干ˇ日常运作ˆ3.只有当別人利用管理者的贡南时,管理者才是卓有成效的。4.最后,管理者身在一个组织里。他只能通过一副厚厚的“变形眼镜”观察外面的世界,甚至根本观察不到实木之美珍贵如金管理者面对的现实65管理者面对的现实管理者面对的现实659嘉莉家具下属经过思考提出他认为可以做出的贡献之后,主管才有权力和责任对他提出的建议是否可行做出判断。●主管与下属看问题的角度往往极不相同。下属越是能干,就越愿意自己承担责任,他们的所见所闻所看到的客观事实、机会与需要,也越与他们的恶主管不同,下属的结论与主管的期望往往是对立的。姜博士解读属与主管之间天然对立,这是人性。基于有效产出出发的管理者,让下属主动思考,沟通自然解决。实木之美珍贵如金9嘉莉家具669嘉莉家具9嘉莉家具66嘉宝莉家具漆卓有成效是可以学会的卓有成效是可以学会的掌握自己的时间重视贡献发挥长处要事优先有效决策实木之美珍贵如金嘉宝莉家具漆67嘉宝莉家具漆嘉宝莉家具漆67嘉宝莉家具漆掌握自己的时间实木之美珍贵如金嘉宝莉家具漆68嘉宝莉家具漆嘉宝莉家具漆68有效时间9嘉莉家具组织空间∶组织规模越小,管理者可以自由支配的时间越多;组织规模越大,管理者实际掌握的时间越少。体力空间:用脚的时间越多,用头的时间越少;用脚的时间越少用头的时间越多●职位空间:职位越高,时间越少。零碎时间∶被分散的时间越多,整块时间就越少,效率就越低;被分散的时间越少,整块时间就越多,效率就越高。实木之美珍贵如金有效时间69有效时间有效时间69时间管理:三个步骤9嘉莉家具卓有成效的管理者首先会去了解,自己的时间实际上花在了什么地方。卓有成效的管理者并不是—开始就着手工作,而往往从时间安排上着手。他们并不是先做计划,而是先去了解,自己的时间实上花在了什么地方。然后,他们会尽量管理自己的时间,不把时间用在不带来生产效率的事情上。最后,他们会尽可能把可以自由支配的时间"合井成连续的时间段。这个过程是管理者变得卓有成效的基础,它包括三个步骤记录时间管理时间·合并时间实木之美珍贵如金时间管理:三个步骤70时间管理:三个步骤时间管理:三个步骤70彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件71彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件71彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件72彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件72彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件73彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件73彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享课件74彼得德鲁克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