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文档简介
2022-2023学年三年级下册综合实践活动探秘不倒翁(教案)一、教学目标了解不倒翁的历史和原理;掌握制作不倒翁的基本步骤和方法;培养学生团队合作和创新意识。二、教学重点不倒翁的历史和原理;制作不倒翁的基本步骤和方法。三、教学难点不倒翁制作过程中遇到的问题的解决方法;学生团队合作和创新意识的培养。四、教学准备教师准备准备相应的课件和教材;准备制作不倒翁所需的材料。学生准备准备好笔记本和笔。五、教学过程1.了解不倒翁的历史和原理不倒翁是一种传统的儿童玩具,小朋友们都很喜欢玩。所谓不倒翁,就是指玩具如果被推倒了,自动会复原。这种玩具的原理是什么呢?请学生阅读相关材料或观看相关视频,了解不倒翁的历史和原理。老师可以向学生讲解不倒翁的物理原理:不倒翁内部装有若干滚珠,当不倒翁被推倒时,重心会发生变化,滚珠在内部滚动,最终使不倒翁重新立起来。2.制作不倒翁的基本步骤和方法材料准备硬纸板剪刀胶水沙子或小珠子颜料、笔等装饰材料制作步骤选取适当大小的硬纸板,剪成相应的形状,如圆柱形、椭球形等。在纸板的一端开一个小口,将沙子或小珠子装入。将纸板的另一端口用胶水封住。等待胶水干透后,给不倒翁装饰或彩绘。3.制作不倒翁的实际操作将学生分为小组,每个小组2-3人。给每个小组提供制作不倒翁所需的材料。让学生按照上述步骤制作不倒翁。提醒学生注意安全,注意保持工作场所的整洁。4.团队分享让每个小组介绍他们的不倒翁,包括外观和制作过程。让学生互相交流经验和技能,分享制作过程中遇到的问题和解决方法。六、教学总结通过本次综合实践活动,学生们不仅了解了不倒翁的历史和原理,还掌握了制作不倒翁的方法和技能。在制作过程中,学生们还培养了团队合作和创新意识
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