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新课导入看视频,体会“我就是对数学比较感兴趣。”数学天才韦东奕的成长历程给了我们什么样的启示?少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。授课人:XXX班级:XXXXX第一课
中学时代1、培养关注未来的思想情感,了解梦想就是希望,树立积极向上的人生态度。认可有梦就有希望,努力就有改变。树立追梦圆梦的信念和百折不挠的品质。2、把握放飞梦想的机会,促进自我发展。思考追逐梦想、实现梦想的方法。3、知道梦想是对未来美好生活的愿望。少年的梦想反映了其对生活的态度。懂得梦想与现实的距离,梦想对个人、对国家、对时代的发展都有很大的作用。Part1寻梦篇我的梦想梦想是什么?你的梦想是什么?你为什么要以此为梦想?什么是梦想?为什么要有梦想?含义:梦想是对未来美好生活的愿望。011.什么是梦想?思考:梦想有什么作用?2、为什么少年要有梦想?(梦想的意义)P9①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。2、为什么少年要有梦想?(梦想的意义)P9②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。2008年北京奥运会,少年斯库林与菲尔普斯的合影。2016年里约奥运会,斯库林在男子100米蝶泳项目中战胜菲尔普斯,获得金牌。③有梦想,就有希望。我们人类从远古开始就从未停止造梦,比如我们有“飞天”的梦想,因此发明了_________;有“下海”的梦想,因此发明了____;有“千里眼”的梦想,因此发明了______;有“顺风耳”的梦想,因此发明了_____;有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_________;飞机、航天飞船潜水艇望远镜、天眼电话、手机火车、轮船、高铁④人类有了梦想,才能不断地进步和发展。★2、为什么少年要有梦想?(梦想的意义)P9①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。③有梦想,就有希望。④有了梦想,才能不断地进步和发展。课堂笔记体现了梦想有什么特点?少年的梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望,
总是与现实有一些差距,甚至有时不切实际。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分【苏翊鸣:为国争光是我的梦想】在2015年中国申办2022年冬奥会成功的那一刻,一颗奥运梦想的种子就在苏翊鸣心中开始萌发。“希望有一天身披国家队战袍,在家门口为国争光。”尽管那时苏翊鸣在演艺圈已是小有名气的童星,不过演艺的缘起也是始于对滑雪的热爱。多年后的今天,苏翊鸣非常感谢自己当初的决定,“特别感谢自己,那个时候能够有这样的梦想。”苏翊鸣梦想具有哪些特点?笔记时刻2.少年梦想的特点①人类天真无邪,美丽可爱的愿望②个人的人生目标紧密相连③与时代的脉搏紧密相连相关链接中国梦:实现中华民族伟大复兴。基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。怎么实现:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。02努力就有改变新华社:女排的胜利激发了实现“中国梦”的动力少年智则国智,少年强则国强。中国梦不但是民族的梦,也是我们每个少年的梦活动二:梦想的翅膀1、请大家分享你手中的梦想,并且说一说你认为想要达到这样的梦想应该怎么做?2、请思考梦想是否一定会实现?如果不能实现还有意义吗?4、少年如何实现自己的梦想!1、少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动2、努力,是梦想与现实之间的桥梁3、努力,需要立志4、努力,需要坚持5、努力,需要方法努力也有方法?!分清轻重缓急,合理规划和管理时间01劳逸结合,学会科学用脑02“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点03“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进04珍视团队合作05努力就有改变从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才可能实现。梦想与现实是平行线,永远无法相交。梦想即使实现不了,也能引领方向。现实常常会把梦想打败。总有一个梦想会在现实中开花。梦想现实梦想与现实我希望,叫醒我们的是梦想,而不是。活动三:放飞梦想
在你收到的梦想飞机上写下你想对梦想的主人说的话1.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”这给我们青少年的启示是()A.青少年要有梦,有梦就有希望 B.努力就有改变,奋斗成就未来C.只要努力,理想都可以变成现实 D.个人梦想要与祖国需要相结合B展示提升2.你从右面的漫画《梦想与现实》中得到的启发()①把梦想变成现实,需要我们付出努力②没有汗水的浇灌,就不能享受梦想之花盛开的幸福③把梦想变成现实,需要我们具有持久等待的毅力④没有行动的梦想,只能是空想,把努力丢掉,梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④D展示提升3.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明()A.梦想一旦确立,就一定能实现
B.我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C.梦想是不可以改变的,否则是难以实现的D.梦想的实现需要付出努力,积极实践,脚踏实地地走好每一步路D展示提升4.“少年有梦,则中国有望;少年追梦,则中国富强。”下列对此认识正确的是()A.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连B.实现每个少年的梦想也就实现了中国梦C.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分D.梦想是对未来美好生活的愿望,是我们前进的动力C展示提升5.下列关于“梦想与现实”的几种观点,你认为错误的是()A.经过长时间的努力奋斗,梦想才可能实现B.梦想与现实是平行线,永远无法相交C.梦想即使实现不了,也能引领方向D.人生总会有一个梦想在现实中开花B展示提升1.★梦想的重要性(为什么我们要编织人生梦想?)
(1)、编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
(2)、①对个人:能不断激发我们生命的热情和勇气,有梦想就有希望。
(3)、对社会:梦想能推动人类社会不断地进步和发展。
2.★★少年的梦想有哪些特征?(三点)
(1)、少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
(2)、少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
(3)、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
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