份公务员行测考试儒学演变盘点

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐份公务员行测考试儒学演变盘点对于大部分小伙伴来说，行测常识是我们最熟识的生疏人。特殊是选词填空题，总是胜利避开正确答案，心中非常苦闷。下面我给大家带来关于公务员行测考试儒学演化盘点，盼望会对大家的工作与学习有所关心。

公务员行测考试儒学演化盘点

一、春秋时期--儒学的开创

开创者孔子：

1.核心思想是“仁”，，即“爱人”、“克己复礼”、“己所不欲，勿施于人”、等协调人际关系的伦理学说;他反对当时社会上普遍消失的苛政暴政，要求统治者“以德治民”、“为政以德”、“节用而爱人”，包含民本思想。

2.提出“礼”。针对春秋时期“礼崩乐坏”的社会现实，他又强调以“礼”来规范约束自己的行为，号召“克己复礼”，即恢复抱负中西周时期的礼乐制度，以实现社会稳定，同时以中庸思想和“和而不同”来协调礼和仁的关系。

3.教育方面：创办私学，主见“有教无类”等，打破贵族垄断文化教育的局面，扩大的教育对象的范围;他以“成人”、“君子”为教育目标，提出“因材施教”等诸多重要教育原则。

4.文献方面：他编订文献“六经”(诗、书、礼、易、乐、春秋)，有利于文化事业的进展和传承。

二、战国时期——儒学得到丰富和进展

代表人物孟子、荀子。

孟子：(“亚圣”)

1.提出了以“仁”、“义”、“礼”、“智”为基本内容的道德规范体系，以“仁义”为最高道德原则。同时把人伦关系概括为五种，即父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

2.进展了孔子“仁”、“以德治民”的观点，提出较为完整的“仁政”理论，要求统治者停止兼并战斗，减轻赋税，制民之产，尊贤使能。

3.发挥了“民本”思想，提出了以“民贵君轻论”为代表的民本学说，成为其思想体系中最为珍贵的成份。最典型的是言论是“民为贵,社稷次之,君为轻”。

4.伦理观上主见“性向善”，实行仁政来回复和扩充人的善性。

荀子：

1.天人关系：天行有常，不为尧存，不为桀亡;强调人在自然面前的主观能动性，主见“治天命”、“裁万物”、“骋能而化之”的思想。荀子明确的宣称，制天命而用之，熟悉天道就是为了能够支配天道而宰制自然世界。

2.认为学习的最高目标是把握“礼”;认为治国应以礼教为主，强调礼法并用;。

3.君民关系：舟水之说(君舟民水)。“君者，舟也;庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”

4.主见“性恶论”。

三、汉代儒学成为正统思想

代表人物董仲舒：

1.针对中心集权需要，提出“春秋大一统”“罢黜百家，独尊儒术”;

2.针对加强君权的需要，提出“君权神授”“天人合一”“天人感应”;

3.针对土地兼并严峻的现实，发挥儒家的仁政思想;针对为人处世标准，提出“三纲五常”、孝道。

四、宋明时期儒学上升到新高度

北宋时期儒家学者融合佛道思想解释儒家义理，将儒学上升到新高度即理学：

程朱理学(客观唯心主义)：

1.程颢、程颐(北宋)：理是万物的本源，理的核心是“仁”;人伦道德、尊卑等级都是天理;仁是与万物俱生的。

2.朱熹(南宋)：建立了浩大而严密的理学体系，是理学的集大成者

主要观点有：理气论(理和气浑然一体，不行分别)、“存天理，灭(或去)人欲”、心性论(性无不善，情也应当从善)。

陆王心学(主观唯心主义)：反对理学的繁琐回归本心。

3.陆九渊(南宋)心学的创立者：“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”。

4.王阳明(明代)心学的集大成者：宣扬“心即理也”“心外无物”等;致良知;知行合一。

五、明清之际的儒学新进展

明清时期儒学新进展的表现：反正统反权威;反对君主专制;反对重农抑商，提倡工商皆本。

1.李贽(明后期)否定儒家经典和孔子的权威，认为人人都有权做出自己的推断;批判道学家的虚伪说教，确定人的正常需要，认为“穿衣吃饭即是人伦物理”

2.黄宗羲：批判君主专制，提出“天下为主，君为客”，提出君臣公平，限制君权，保证人民的基本权利;反对传统的重农抑商，认为工商皆本。

3.顾炎武：批判君主专制，提出“众治”的主见，梁启超归结其思想为“天下兴亡，匹夫有责”。主见经世致用，注意实学。

4.王夫之：“循天下之公”，深刻揭露历代帝王把天下作为私产的做法，提出耕者有其田;敬重物质运动规律的自然史观和社会史观，唯物主义者。

公务员考试行测备考：类比推理的三大关系

类比推理题属于规律关系模块其中一部分，题型可以分为三大类：规律关系、常识关系、语言关系。

我们通过例题来进行解读。

1、规律关系

什么叫做规律。其实最简洁最常见的，就是我们常说的包含关系、全异关系、交叉关系、全同关系等等。这就属于一些简洁的规律关系。比如说，男人和女人，从规律方面说，是什么关系。很明显它是全异的关系。由于男人和女人之间没有共同点。比如同学和高校生什么关系，我们知道，同学这个集合更大一些，高校生这个集合是不是更小一些。这就是包含关系。

【例题】

法律之于民法相当于()之于()

A.实数;自然数

B.定律;方法

C.物理;公理

D.华东;江苏

【答案】：A。

【解析】：

首先我们来看一下法律和民法之间有什么关系，这里做题的一个原则，就是对题干进行分析，然后看题干这两个词语之间，看似没有关系的词语之间，究竟有什么内在的、本质的规律关系。然后我们在选项中，找一个与此相对应的规律关系就可以了。很明显，民法这个概念相对于法律来说范围要小一些。简洁点说我们可以造一个句子，法律包括民法。根据这个方法，答案选A选项。实数包括自然数。这是一个规律方面的考察。

可能有人会说，那么D项也对，华东和江苏。华东是一个区域，江苏是一个省份，这种关系与题目中法律和民法都是法律不是同一性质，所以还是应当选A项。

2.常识关系

曹操：张辽：《三国演义》

A宝钗：袭人：《红楼梦》

B宋江：关胜：《水浒传》

C唐僧：佛祖：《西游记》

D秦琼：程咬金：《隋唐英雄传》

常识关系里面最常考的，就是这种形式，那么大家发觉他们有一个上下级的关系。最终发觉选哪一个呢，选择的是B选项。这就叫常识领域的。

3.言语关系

前进：倒退

A鞭策：规劝

B海洋：陆地

C震惊：宁静

D延长：压缩

言语关系考察的是词语的词性，词语的组成以及词语之间的关系。比如说有一个反义词的关系，近义词的关系，褒义贬义等。比如说前进，倒退。我们发觉这两个词语之间，内在有个什么关系。可能会发觉这两个词之有个反义词的关系。这样就可以在选项中找一个。看哪一个是反义词的关系，就可以了。很明显答案选择的D选项。这是言语关系。

行测言语理解选词填空复习技巧

技巧一：分析语境，查找照应点

照应现象在选词填空中消失的很频繁，只要能留意到一段话或一个句子中的前后照应，许多选词答案可以快速锁定。

技巧二：分析语境，查找颜色生成点

在做选词时，考虑各个词语的感情颜色对考生解题来说很有关心，但有时候需要把词语的感情颜色和语境结合起来，分析整个语境的褒贬颜色，针对整段句子选择适合大语境感情颜色的词语。

技巧三：分析语境，绽开合抱负象

在遇到无论是照应的角度，还是颜色和搭配的角度都无从选择时，不妨绽开合理的想象，利用一些常识进行简洁推理，也可以对解题起到肯定的关心作用。

结构分析法

这一技巧是针对题干的小语境来说的。也就是通过分析题干的主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，在大语境确定的状况下，依据小语境最终确定应当选哪一个词。

关键信息+论证方式法

这一技巧是源自于片段阅读的技巧，他的主要作用是通过关键信息或