大自然的语言优秀-(课堂课件)

大自然有语言吗？1大自然有语言吗？1要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。

太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙：树叶稠的一面是南边，树叶稀的一面是北方。要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想2要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，太阳是个忠实的向导，大自然在蓝天上写着……3大自然在蓝天上写着3大自然在四季里写着4大自然在四季里写着4草儿青葱5草儿青葱5溪水欢舞6溪水欢舞6花儿盛放7花儿盛放7荷儿舒展8荷儿舒展8硕果累累9硕果累累9层林尽染10层林尽染10叶落知秋11叶落知秋11衰草连天12衰草连天12银装素裹13银装素裹13这些自然现象都是大自然的语言，一年四季，循环往复，年年如是……14这些自然现象都是大自然的语言，14大自然的语言竺可桢15大自然的语言竺可桢15竺可桢（1890-1974），浙江上虞人。我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。16竺可桢（1890-1974），浙江16检查预习读准啦

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销声匿迹：载途连翘翩然:衰草连天孕育:周而复始：zàiqiáoshuāinìyùnpiānfù比喻酝酿着新事物。动作轻快的样子原意是不公开讲话，不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。一次又一次的循环。簌簌sù17检查预习读准啦.销声匿迹：载途连翘翩然:衰草连天孕育:周而复快速准确筛选信息，整体把握文意

大家都来动动脑读课文18快速准确筛选信息，大家都来动动脑读课文181、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？

快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：191、什么是物候？什么是物候学？快速阅读课文，1、什么叫物候？什么叫物候学？必答题：草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。

利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。201、什么叫物候？什么叫物候学？必答题：草木荣枯，候鸟2、物候观测对农业有什么重要意义？

物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，可以广泛应用在农业生产上。212、物候观测对农业有什么重要意义？物候观测的3、决定物候现象来临的因素有哪些？

纬度、经度、高下的差异和古今的差异。223、决定物候现象来临的因素有哪些？纬度、经4、研究物候学有什么意义？预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；234、研究物候学有什么意义？预报农时，安排播种日期；23本文说了哪几个问题（结构层次）？（1-3）什么是物候和物候学。（4-5）物候观察对农业的意义。（6-10）物候现象的决定因素。（11-12）物候观测研究的意义。24本文说了哪几个问题（结构层次）？（1-3）什么是物候解题1、这篇课文介绍了什么知识？介绍了物候知识，说明了研究物候的重要性。2、“大自然的语言”比喻什么？

“大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象。语言是人类最重要的交际工具，把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”，形象地说明了认识它、研究它的重要性。25解题1、这篇课文介绍了什么知识？25“大自然的语言”是什么意思？

“大自然的语言”意思就是“物候”。这是作者的形象说法。“花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。采用“大自然的语言”作题目有什么好处？将大自然拟人化了，生动有趣，能吸引读者。也暗示了物候现象对农事安排、对人类生活的重要意义。26“大自然的语言”是什么意思？“大自然的语言”意思5、本文是事物说明文还是事理说明文？请说出理由。是事理说明文本文说明了什么是物候，物候现象来临的因素以及观测物候对农业生产的意义。275、本文是事物说明文还是事理说明文？请说出理由。是事理说明描述物候现象阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素现象本质逻辑顺序大自然的语言28描述物候现象阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素现象本全文的说明顺序

纬度

经度

高下

古今

主要

次要物候、物候学重要性决定因素意义全文的说明顺序逻辑顺序29全文的说明顺序纬度经度高下古今主要第一自然段概括：在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。课文分析：第一自然段

冬春夏秋冰雪融化草木萌发燕子归来布谷鸟来果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫匿迹孕育果实衰草连天一年四季风景图时间顺序30第一自然段概括：在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复第二自然段杏花：桃花：布谷鸟：传语暗示唱歌举例子课文分析：第二自然段拟人31第二自然段杏花：桃花：布谷鸟：传语暗品味：第一段哪些词语用得生动典雅？苏醒：融化、次第：翩然：孕育：簌簌：销声匿迹：衰草连天、风雪载途：年年如是、周而复始：第二段哪些词语用得生动典雅？传语暗示唱歌草木荣枯候鸟去来花香鸟语草长莺飞阿公阿婆，割麦插禾把大地人格化，亲切动人。用词典雅，富于形象性。轻快飞舞的样子，生动形象。典雅形象。纷纷落下，形象典雅。消失了叫声，藏起了形迹。简炼典雅。用词典雅，给人美感。用词典雅，有文言色彩。32品味：第一段哪些词语用得生动典雅？苏醒：第二段哪些词语用得生研读探析朗读1-2自然段，说说这两个自然段在语言上有何特点？有何表达效果？生动、优美。

这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系，也出色地勾画了大自然的迷人色彩；既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。33研读探析朗读1-2自然段，说说这两个自然段在语言上有何特点？物候观测使用的是“活的仪器”，引号能否去掉？不能去掉，引号表示特定含义，“活的仪器”是指“活的生物”。去掉之后，就违背了事实。34物候观测使用的是“活的仪器”，引号能否去掉？“左右”一词可否去掉？为什么？

北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。“左右”一词可否去掉？为什么？比“十天”稍多或稍少，如果去掉了它，就成了刚好“十天”，这样反而与实际情况不相吻合。不能去掉。“左右”表示约数。35“左右”一词可否去掉？为什么？

北京的物候记录不能。这里运用了逻辑顺序。7、第7—10段的顺序能否打乱？为什么？

36不能。7、第7—10段的顺序能否打乱？为什么？

36纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异决定因素逻辑顺序37纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异决定因素逻辑顺归纳小结——说明文优美典雅大自然的语言语言：内容：介绍知识物候学结构：四季变化的自然现象物候学物候重要性纬度经度高下古今意义主次具体抽象逻辑顺序方法：举例子生动形象决定因素准确严谨38归纳小结——说明文优美典雅大自然的语言语言：内容：介绍知识物《大自然的语言》从具体生动的物候现象说起，说明了这一现象的特征，成因和意义，并说明了研究物候的重要性。主旨主旨39《大自然的语言》从具体生动的物候现象说起，说明了举例子是本文的主要的说明方法。请在文中找例句。早春三四月间：南京桃花要比北京早开20天。晚春五月初：南京刺槐开花只比北京早十天。大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。济南苹果开花在四月中旬或谷雨节，烟台要到立夏。纬度因素经度差异高下差异秋冬之交：山脚有霜而山腰反而无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功在山脚反而不适宜。古今差异1741到1750年十年平均同1921到1930年十年平均的春初乔木抽青和开花日期比较，后者比前者早九天。举例子是本文的主要的说明方法。请在文中找例句。

40举例子是本文的主要的说明方法。请在文中找例句。早春三四月间：

一、指出下列各句运用的说明方法1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。下定义抢答题：41一、指出下列各句运用的说明方法1、到了近代，利用物候知识来2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。举例子、列数字、作比较422、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西3、第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？分类别4、布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”引用433、第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？分类别4、布谷5、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。举例子、列数字、作比较445、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要本文在语言运用上有什么特色？举例说明。（1）说明语言生动、形象（2）文章语言科学、准确运用描写、拟人的写法，加强了说明文的生动性，增强了文章的可读性。体现了说明文语言的科学性。本文在语言运用上有什么特色？举例说明。45本文在语言运用上有什么特色？举例说明。（1）说明语言生动、形拓展延伸联系课文中的物候知识，谈谈你对下面这首诗的理解。你有过与诗人类似的观察和体验吗？说给大家听听。大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。46拓展延伸联系课文中的物候知识，谈谈你对下面这首诗的理解。你有高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异47高下的差异对物候的影天山山顶和山腰的差异47高下差异48高下差异48两个月前，在广州，看见了玉兰开花；两个月后，在北京，又看见玉兰开花。玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两个月工夫，你才到了京华。

——郭沫若用物候现象解释诗人这句感叹。知识运用49两个月前，在广州，看见了玉兰开花；用物候现象解释诗人这句感叹三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响50三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影50纬度差异二月海南二月雪乡51纬度差异二月海南二月雪乡51梅子黄时日日晴，小溪汛尽却山行。

绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闭敲棋子落灯花。

乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴。

东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。

为什么会有如此差异？52梅子黄时日日晴，小溪汛尽却山行。

绿荫不减来时路，添得黄鹂四经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连53经度对物候的影四月的内蒙古草原四月的大53古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城54古今差异对物候的影古代三月的长现代三月的长54亲近自然，探索奥秘大自然的语言,真是妙不可言。只要你观察思考，随处可以发现：科学就在我们身边55亲近自然，探索奥秘大自然的语言,真是妙不可言。科学就在我们身描写一年四季的词语春夏秋冬苏醒冰雪融化草木萌发各种花次第开放炎热孕育果实果实成熟叶子渐渐变黄簌簌的落下销声匿迹衰草连天风雪载途生动形象，如一幅四季风光画56描写一年四季的词语苏醒冰雪融化草木萌发雨中闻蝉叫，预告晴天到。

早蚯闻蝉叫，晚蚯迎