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文档简介

一年级上册音乐教学设计-爷爷过生日(1)|花城版一、教学目标能够唱出《生日快乐歌》。能够辨认出《生日快乐歌》的旋律和节奏。了解生日的意义以及祝福语句。二、教学内容歌曲:《生日快乐歌》。生日的意义及祝福语句。三、教学重点学生们能够唱出《生日快乐歌》的歌词。学生们能够辨认出《生日快乐歌》的旋律和节奏。四、教学难点让学生们更深入的了解生日的意义以及祝福语句。五、教学准备教学PPT。《生日快乐歌》歌曲音频。教学实物:生日巧克力、生日蜡烛、生日卡片、生日礼物。六、教学过程1.创设情境1)学生们在班级集体唱了《生日快乐歌》之后,教师提问:“大家知道我们为什么要唱生日快乐歌吗?”2)老师在黑板上写下“Happybirthday”(生日快乐),并说:“今天是谁的生日呢?”3)学生们自由发言,教师引导学生们说出童年时的生日经历并分享。2.导入新知1)老师播放《生日快乐歌》音频,让学生模仿唱几遍,然后请几位学生上台表演唱歌。2)教师介绍这首歌的意义,让学生们了解生日是一个值得庆祝的日子,并学生们能够从中感受到爱与友情。3.学习教唱并尝试合唱1)老师先带领学生一遍掌声索尼特。2)教师让学生跟着自己唱《生日快乐歌》的歌词,并注意正确的发音和节奏。3)引导学生们一起唱,然后为他们鼓掌,激励学生们更好的唱歌。4.拓展知识1)教师展示生日巧克力、生日蜡烛、生日卡片、生日礼物等实物,让学生们了解这些礼物的用途和含义。2)教师演示如何给别人过生日,并给同学过生日,让学生们亲身体验。5.课堂小结1)教师总结本节课的主要内容,引导学生们反思所学的知识点和过程。2)教师邀请几位学生上台表演唱《生日快乐歌》以及制作手工生日卡片的过程。七、教学评价学生们能够唱出《生日快乐歌》。学生们能够辨认出《生日快乐歌》的旋律和节奏。学生们能够理解生日的意义以及祝福语句。学生们能够主动参与课堂活动,积极表现。结语通过这节课的学习,学生们在唱《生日快乐歌》的同时,更深入了解了生日的意义以及祝福语句,让学生们在轻松愉快的氛围中

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