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文档简介

三年级下册美术教案：6多彩的梦人教新课标一、教学目标知道哥特式建筑的特点；能够掌握构图、素描和色彩的基本技法；能够体会梦幻般的色彩与形式。二、教学重点掌握构图、素描和色彩的基本技法；通过绘画表现出梦幻般的色彩与形式。三、教学难点色彩的协调与组合。四、教学准备板书：哥特式建筑的特点；工具：铅笔、彩色笔；素材：哥特式建筑照片、梦境照片等。五、课程安排时间内容5分钟导入，介绍本节课内容，并播放相关视频或音乐15分钟讲解哥特式建筑的特点，学生对哥特式建筑进行观察练习20分钟学生进行构图、素描和色彩基本技法的练习5分钟老师对学生练习的作品进行点评，指导学生加强并丰富色彩的运用25分钟学生进行梦幻般的色彩与形式的练习5分钟整理收尾，总结本节内容，并留下必要的作业六、教学步骤1.导入老师向学生介绍本节课内容，并播放相关视频或音乐，让学生对即将学习的内容有一个初步的认识和感性的理解。2.讲解哥特式建筑的特点板书并讲解哥特式建筑的特点，引导学生认识哥特式建筑的艺术特征。3.学生观察练习从标本中提取出多组哥特式建筑照片，让学生进行观察练习，了解哥特式建筑的形式特征和巧妙的结构、布局、分割及栏杆、置窗品饰等内部细节等。4.练习基本技法要求学生进行构图、素描和色彩基本技法的练习，让学生熟练掌握基础技巧，并提高自己的手绘水平。5.老师点评老师对学生练习的作品进行点评，指导学生加强并丰富色彩的运用，从而提升学生的艺术表现力。6.练习梦幻般的色彩与形式学生进行梦幻般的色彩与形式的练习，通过掌握艺术语言来表现自己的梦想和想象。7.整理收尾老师在整理收尾时，总结本节内容，并留下必要的作业，以提高学生的绘画技能和艺术表现力。七、教学要点在介绍和讲解过程中注意使用形象生动的语言和与学生年龄段适宜的表述；学生观察练习时，要求其较为详细地观察并注重感性理解；掌握艺术的基础技法，才能表现自己的想象和梦幻。八、教学效果分析通过本节课的学习，学生对哥特式建筑的特点有了更加深入的认识，能够掌握较为丰富的艺术语言，提高了自己的绘画技能和表现力。同时，也增强了学生对艺术的兴

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