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一年级上册美术教案-第3课涂涂画画-赣美版一、教学内容本节课主要内容是让学生通过涂涂画画，了解颜色和形状的基本概念，并通过实践操作练习手部动作和手眼协调能力。同时，通过学习画画的基本技能，激发学生的创造力和美感，培养学生对艺术的兴趣和爱好。二、教学目标1.了解颜色和形状的基本概念。2.练习手部动作和手眼协调能力。3.掌握画画的基本技能，表现出差异化的美感。4.培养学生创造力和美感，激发学生对艺术的兴趣和爱好。三、教学重难点重点1.让学生了解颜色和形状的基本概念；2.引导学生通过实践操作练习手部动作和手眼协调能力；3.教授画画的基本技能。难点如何在教学中引导学生灵活运用画画的基本技能。四、教学方法1.授课演示法;2.课堂互问法;3.小组合作学习法;4.学生自主探究;5.板书法。五、教学步骤步骤1：导入5分钟根据所学知识，引导学生快速复习颜色和形状的基本概念。步骤2：新知教学35分钟1.使用黑色彩笔在白纸上画一个简单的图案，如一个圆形或一个方形等。2.让学生看一段时间后，再让他们将纸上空白部分涂满任意颜色。3.教师引导学生向识别到的符号、标志或其他画面元素可能传达的含义进行思考和探究，从而让学生更好地理解涂涂画画的思维。4.根据涂色的原则，在图形内部绘制纹理和简单的图案，颜色不用太多，尽量保证色彩简洁明了。5.根据教师要求，在画纸旁边用铅笔写出一个主题或者概述。主题可以是一个单词，也可以是一个简单的短语。步骤3：巩固练习25分钟1.让学生在黑板上模仿之前教师给的几个简单的图形。2.让学生在纸上练习涂色，引导学生感受色彩的丰富性和表现力。步骤4：课堂小结10分钟本节课主要让学生了解颜色和形状的基本概念，通过实践操作练习手部动作和手眼协调能力。同时，培养学生创造力和美感，激发学生对艺术的兴趣和爱好。六、教学评价1.学生课上积极参与，活跃课堂氛围；2.学生了解颜色和形状的基本概念；3.学生能正确使用画画的基本技能；4.通过涂涂画画活动，学生的手部动作和手眼协调能力有所提升；5.学生通过实践操作，表现出差异化的美感。七、教学资源1.黑板2.简易画纸3.彩色笔八、教学后记本节课在让学生学习画画的基本技能的同时，注重引导学生灵活运用技能进行创作。课堂氛围轻松活泼，学生积极参与，取得良好的效果。教师在教学中采用了不同的教学方法，很好地激发了学生的学习热情和创造力。在今后的教学中，我们需要更加注重

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