宁夏回族自治区银川市对口单招考试2023年大学语文第二次模拟卷（附答案）

宁夏回族自治区银川市对口单招考试2023年大学语文第二次模拟卷（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列作品中带有寓言性的纪传作品是()

A.《张中丞传后序》B.《李将军列传》C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》

2.《五代史伶官传序》一文的中心论点是

A.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉

B.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

C.满招损，谦得益

D.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

3.下列人物属于战国四公子之一的是（）A.A.冯谖B.孟子C.庄子D.孟尝君

4.下列作品中属于奏章的是（）

A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《答李翊书》

5.下列属于书信体驳论文的是（）

A.《陈情表》B.《谏逐客书》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》

6.下列作品中，两种人称叙述方式交互使用的是()

A.《风波》B.《断魂枪》C.《嘱咐》D.《米龙老爹》

7.辛弃疾《摸鱼儿》的主要旨意是()

A.国势迫切B.收复无望C.权奸当道D.报国无门

8.“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”一句所用的修辞格是()

A.排比B.夸张C.比喻D.比拟

9.李斯的《谏逐客书》选自()

A.《左传》B.《史记》C.《战国策》D.《国语》

10.“易安居士”是指（）A.A.辛弃疾B.王安石C.苏轼D.李清照

11.柳永的《八声甘州》所表达的主要内容是（）A.A.仕途失意B.怀古伤今C.伤春惜别D.羁旅行役之苦

12.柳永《八声甘州》贯穿全词的句子是()

A.对潇潇暮雨洒江天B.叹年来踪迹C.不忍登高临远D.想佳人妆楼长望。

13.《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的()

A.骁勇善战B.爱护士卒C.乐观旷达D.白首未封

14.《答司马谏议书》中，作者用“盘庚之迁”的典故，主要是为驳斥（）A.A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利

15.散文诗《门槛》全文采用的是（）

A.象征B.对比C.比喻D.类比

16.《天净沙·秋思》是一首（）A.套数B.散曲C.南曲D.小令

17.《前赤壁赋》是苏轼被贬至何处时所作（）

A.杭州B.湖州C.密州D.黄州

18.《报刘一丈书》是一篇（）A.书信体记叙文B.书信体议论文C.书信体抒情文D.书信体散文

19.《灯下漫笔》一文向青年所阐明的最重要的道理是()

A.如何读书B.改造国民性C.如何绘画D.创建新时代

20.苏轼《前赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的修辞手法是（）

A.比喻、对偶;B.排比、比喻;C.对偶、拟人;D.拟人、对比

二、填空题(10题)21.江流婉转绕芳甸，_____________。(张若虚《春江花月夜》)

22.辛弃疾《水龙吟》词："落日楼头，断鸿声里，___________."

23.《赠与今年的大学毕业生》一文选自胡适的《＿＿》。

24.文章有__________的理，没有一定的__________。

25.孟尝君是著名的“___________”之一。

26.张若虚的《春江花月夜》：“＿＿＿＿，江月年年只相似。”

27.“寻寻觅觅，__________”。

28.记叙性文章的情节结构形式一般可分为“序幕、__________、发展、__________、结局、尾声。”

29.屈原《国殇》："身既死兮神以灵，________________."

30.李白《行路难》一诗运用了吕尚典故的诗句是"_________"。

三、判断题(5题)31.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

32.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

33.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

34.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

35.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读《氓》中的两段诗句，回答下列各小题：

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

解释这段诗句中加点字的含义。

说：

徂：

汤汤：

渐：

37.

阅读下面一首诗，然后回答24～26小题。

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!

38.阅读《大同》中的一段文字，并回答下列试题。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己，故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在势者去，众以为殃，是谓小康。1、挑出这段文字的排比句，并分析其效果。

五、现代文阅读(3题)39.（一）根据材料回答30~32题：我们说着海潮、海风、海舟……最后便谈到海的女神。涵说：“假如有位海女神，她一定是‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”我不觉笑问，“这话怎讲?”涵也笑道，“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等的阴沉!”杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞，翩翩地飞行于海波之上……”楫忙说：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走：她的长袖拂没了许多帆舟，下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……”这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：“你的话必是更好了，说出来让我们听听!”他本静静的听着，至此便抱着我的臂儿，笑道，“海太大了，我太小了，我不会说。”我肃然——涵用折扇轻轻的击他的手，笑说，“好一个小哲学家!”涵道，“姊姊，该你说一说了。”我道，“好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!”杰笑道，“我们不配做女神。也不要‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”他们都笑了——我也笑说，“不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”在这篇文章里，作者赞美了在海怎样的品格?

40.结合本诗，谈谈诗歌的“建筑的美”。(2分)

41.

阅读朱自清《论气节》中的一段文字，然后回答33～35小题。

原来气是动的，可以变化。我们常说志气，志是心之所向，可以在四方，可以在千里，志和气是配合着的。节却是静的，不变的，所以要“守节”，要不“失节”。有时候节甚至于是死的，死的节跟活的现实脱了榫，于是乎自命清高的人鲒果变了节，冯雪峰先生论到周作人，就是眼前的例子。

六、作文(1题)42.题目：追求要求：A、必须写成以议论为主的文章；B、不能少于

800字；C、字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.C

2.A解析：《五代史伶官传序》这篇文章，指出一个王朝的盛衰兴亡，主要决定于人事。第一段开宗明义，首先提出了本文的中心论点，即一个王朝的兴衰，重在人为，后唐庄宗的得天下和失天下，就清楚地说明了这一点。因此选择A项“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”。

选项B“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，选项C“满招损，谦得益”，选项D“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，均是文章通过后唐庄宗宠幸伶人而招致灭国亡身的事实，总结出的历史经验，是用来证明中心论点的。

3.D战国时期，诸侯的大臣为了巩固自己的政治地位，大量收养门客为自己出谋划策。当时养士最多的是“战国四公子”：齐国孟尝君田文、魏国信陵君魏无忌、赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇。因此选择D孟尝君。

4.C

5.D【考情点拨】本题考查了作品的体裁。【应试指导】《答司马谏议书》是王安石的一篇书信体驳论文。王安石出任宰相，推行新法时，任右谏议大夫的司马光强烈反对，写了一封长达三千字的信给王安石，全面反对新法，王安石便写了这封信加以驳斥，从根本上指出司马光的保守观点是不正确的。《陈情表》和《谏逐客书》都是奏疏；《五代史伶官传序》是一篇史论。

6.D《米龙老爹》在叙事方式上的主要特点是第一人称和第三人称的交互使用，如军事法庭审讯部分用第一人称来叙述，而对米龙老爹孤身杀敌、失手被捕的过程则用了第三人称叙述。

7.D

8.C

9.B

10.D

11.D

12.C

13.DD《李将军列传》中，李广才气无双，名声远扬，战功赫赫却不得封侯；李蔡为人在下中，名声出广下甚远，却能官至丞相。作者将李广与李蔡进行对比，主要是为了突出李广终生不遇、白首未封的不幸遭遇

14.B

15.A

16.D

17.D

18.D

19.D

20.C

21.月照花林皆似霰月照花林皆似霰

22.江南游子江南游子

23.读书与治学读书与治学

24.一定法

25.战国四君子

26.人生代代无穷已人生代代无穷已

27.冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

28.开端、高潮

29.子魂魄兮为鬼雄子魂魄兮为鬼雄

30.闲来垂钓碧溪上

31.Y

32.N

33.Y

34.N

35.Y

36.说：同“脱”，解脱。

徂：往，指嫁往男家。

汤汤：水盛貌。

渐：浸湿。

37.这首诗的三联和四联的第一句，概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神以及功败垂成的悲剧。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，说蜀先主刘备曾三顾茅庐，向诸葛亮请教平定天下的大计，诸葛亮出山后，尽心辅佐先主和后主两朝君主，鞠躬尽瘁。“出师未捷身先死”，说诸葛亮出师北伐，统一天下，大业未成，就死于军中。

38.“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪”，“以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立