语文课代表发言稿

语文课代表发言稿语文课代表发言稿(精选多篇)

第一篇：语文课代表发言稿

敬重的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：

大家晚上好！

我叫李昂宇，是109班的语文课代表。我很兴奋能作为同学代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢你们能从百忙中，抽出时间来参与家长会。感谢你们对我们的关怀和鼓舞。

在这里，我将给各位家长汇报我们在校表现状况及作业完成状况。我们班语文整水平很高，有很多同学的成果都非常优秀。上学期期末，在岳阳楼区统一考试中，我们73人参考，及格率100%，优良72人，只有一人及格，优良率98.6%。位列五班级其次。这次期中考试也非常好，参考的人数有73人，考优良的69人，考一般的4人，不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

老师常常让我们读课外书，读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字，古诗及名人名言过关，并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足，更好的完善自己，要背的课文老师都会让我们背诵，并由课代表检查盖章，预习的老师也让我们预习了。这里我要强调，我们做在书上的预习规章。第一是读课文五遍，会写字组二个词语写上拼音；其次是会认字组一个词，找出成语，写出成语的意思和造句；第三就是多音字。

下面就是要表扬的同学：

1.作业书写美观、工整及质量很高的同学有：龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家

曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

2.上课乐观思维的同学有：喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

3.进步快的同学有：刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。

4.作业完成质量有待提高的同学：张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观，有的是作业没有准时更正，有的是作业没按要求做好，丢三落四。

最终感谢爸爸，妈妈，你们的辛勤付出，感谢老师无私的传道授业。我们肯定会以最好学习态度，优异的学习成果来回报你们的厚爱。

感谢大家！

其次篇：家长会语文课代表发言稿

家长会语文课代表发言稿

友爱的叔叔阿姨们：

大家好！

很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习状况，家长会语文课代表发言稿。

我们班的语文，无论是从成果还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后，会有将近20分钟的早读，在早读中，我们或是预习新课程或是回顾旧学问，力求完善“温故而知新”，读、写、讲一个都不少，同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的，早读辅佐课堂。至于课堂大家都很仔细，很乐观。课堂上从来都不会鸦雀无声，能够乐观融入课堂，协作老师，这是最值得津津乐道的事情。

语文的学习一直是很重要的，是升学考试必考的科目，最近关于高考语文增分的事，叔叔阿姨们肯定有所耳闻，为了让同学们更加会学习语文，并从其中有所收获，我们班的语文模式也有很大改观，1、任老师定期举办关于语文学问的竞赛，比如：讲竞赛，推举书目等等，同学们会在竞赛中熬炼自己，增长学问，这种方式大家都很喜爱，的确也起了肯定的作用，发言稿《家长会语文课代表发言稿》。2、在“温故而知新”的基础上，作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧，并穿插一些课外学问，使同学们更好地对待考试。

最重要的是如何学习语文，怎样学好语文，我归纳总结了一些方法，其实这些方法不仅适合语文，对于学习其他科目也很有关心。

第一要“三心”，1、要用心：学习肯定要用心致志，2、要细心：“细节打算成败”；3、要有恒心：学习不是三天打鱼两天晒网的事，它是个漫长的过程，要坚持不懈。

其次要“三习”1、课前预习，2、要课中学习，3、要课后复习，不管学什么科目，这三者是密不行分、相辅相成的。

第三要“三书”，教科书、课外书、作文书。课本学问是同学必定要把握的；但课外书是供应大量课外学问，学好语文的关键之一就是要有充实的学问量；作文占了总分的1/3，也是不能忽视的，作文书可以提高写作力量，不至于在考试中失太多分数。

学习学问不仅要靠我们自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教导也是分不开的，盼望ssay乐观引导、协作我们，比如督促孩子背诵课文，鼓舞多阅读课外学问、开阔视野，相信有你们的努力，我们会更上一层楼。语文来源于生活，领悟力量是学习语文精华之所在，所以要注意实践，适用生活。

让我们在生活中感悟语文，在学习中猎取学问，在中考中拥抱胜利。

我的发言到此结束

感谢大家的倾听！《家长会语文课代表发言稿》

第三篇：竞选语文课代表发言稿

竞选语文课代表发言稿

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好！

今日我走上讲台，为的是竞选语文课代表。这个职位，光荣而神圣，不是一般人的人能做得好的。

竞选这个职位，是由于我有丰富的工作阅历，三、四班级时我曾担当过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室；其次节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理力量，假如我的组员在午读时间讲话或没有抄作业，我会立即提示（他），起到监督的作用。

假如我胜利地担当了语文课(请你关注：.)代表这个职位，我肯定会做到以下八点：一、每天提示小组长收作业;二、每天主动把作业送到老师办公室去；三、每天主动到老师办公室拿作业，并发给同学们；四、每天主动询问语文作业并写在黑板上；五、假如有同学没做完（甚至没做）或没带的状况，我首先会登记他们的名字，并在第一时间通报给语文老师；六、老师一叫，不管我是在玩嬉戏、看书或写作业，必需随叫随到；七、帮同学们排忧解难。相反，假如我没被选上，我会仔细地反省自己的问题，找出“名落孙山”的缘由，并尽力改正，取得同学们的相信，争取在下一届评比活动中选上。

盼望大家能投我一票！感谢大家！

505班黄芊泽

第四篇：竞选语文课代表发言稿

竞选语文课代表发言稿

友爱的同学们：

大家好！

拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。今日，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅语文课代表。

首先，作为语文课代表候选人，我认为我有很多优势。第一，我很喜爱作文，每次作文成果在班中是数一数二的。其次，我语文成果也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，特别愿意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，简单让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表，我肯定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够关心到老师的事情。我还会为学习成果差的同学辅导功课。让喜爱语文的人与成果不好的人一对一地进行关心，既不让班级的成果掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的状况，我会举办适量的语文小嬉戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇异宠物，从而爱上语文。

或许我在众多竞选者中并不是最好的，但肯定是最仔细的，我肯定会付出一百二非常的专心去对待每一次的任务，假如我没选上，我不会难过，究竟我还只是个黄毛丫头，比不过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，你们的选择没有错，也永久不会错！感谢大家！

浙江宁波慈溪市城区中心学校五班级:戚雨轩

第五篇：竞选语文课代表发言稿

敬重的老师、友爱的同学们：

大家下午好！

伴随着新学期的开头，我们班又将绽开竞选班干的活动了，本着熬炼自己，为老师分忧和为同学们服务的动身点，我打算竞选语文课代表。

自从一进入学校，我就迷上了语文，语文课中的一个个故事是那么生动好玩，引人入胜，我们中华的汉字是那么古老奇妙，我们汉语的词汇是那么丰富多彩。徜徉在汉语文学的世界里，我经常为我们中华民族古老的文明和绚烂的文化感到傲慢和骄傲。

在过去五年的学习中，我仔细听讲，乐观发言，按时完成作业，团结同学，关怀班级，助人为乐。在老师和父母的细心培育和急躁教育下，一每天成长的我也慢慢懂得了诚恳、守信。步入学校生涯的最终一个学年，我将以更加饱满的精神加倍努