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劝学荀子峨眉一中段居洪制作荀子(约前313-前238),名况,战国荀末期赵国人,思想家教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。韩非和李斯都是他的学生。他特别强调教育的作用。主张选贤任能,兼用礼、法术治理国家。他的许多思想被法家所吸取。荀子思想概说守宙观“制天命而用之”“行”对于“知”的认识论必要和后天学习的重要。攻治观“法后王”(主张效法当代圣明君王的言行、制度,因时制宜。与“法先王”相对)人性论性恶论”作者以《劝学》劝劝为曰,励人爽|孔达批她绯识。发展才能,期学高尚的品德习个事统领金著诉我们这是一篇魉动人们努力学习的荀子:(约313-一前238)名况,字卿,战国末期赵国人,他是我国古代的思想家、教育家、先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义者。主张“人性恶”:强调后天的环境和学习可以改变人的恶的本性(明礼仪而化之);主张“人定胜天”:他认为自然界不以人的意志为转移,但人可以靠主观努力去认识、改造、利用它<■
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