福州职业技术学院教师招聘考试历年真题

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考福州职业技术学院

教师招聘考试历年真题一、单选题1.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理【答案】：A2.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.学术研究C.校本培训D.校本教研【答案】：D3.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业周期发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.专业实践能力发展【答案】：A4.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学大纲B.教育治理C.高校教学计划D.高校校训【答案】：A5.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】：D6.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的宏观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等学校的管理制度D.高等教育的微观管理制度【答案】：A7.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的逻辑性B.思维的元认知能力C.思维的综合性D.思维的计划性【答案】：B8.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.关心学生、了解学生C.把教学工作与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】：D9.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于促进学生自主学习B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.不合理，歧视学生的生理缺陷D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】：D10.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.尽责期C.自我保护期D.墨守成规期【答案】：B11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由国家招生计划指标决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由教育部审批决定D.由高等学校自行决定【答案】：D12.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.两年B.一年C.至退役后一年D.至退役后两年【答案】：C13.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是教师职业行为习性B.是一种坚定的道德意志的凝结C.是自然形成的或先天形成的习性D.是教师一时的道德冲动【答案】：B14.文”与“化”并联使用，较早见之于（）：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。A.《周易》B.《道德经》C.《论语》D.《春秋》【答案】：A15.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.动机B.技巧C.策略D.迁移【答案】：D16."按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.注重实践教学B.实现素质教育C.加强理论教学D.教育与生产劳动相结合【答案】：D17.university的本义是（）A.牧师养成所B.职业训练机构C.科研机构D.师生行会【答案】：D18.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括（）。A.日本B.菲律宾C.中国D.西班牙【答案】：D19.高等学校中专业的基础是（）。A.科学B.学科C.教育内容D.社会问题【答案】：B20.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。A.道德意志B.道德情感C.道德判断力D.道德境界【答案】：C21.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的内涵式发展B.教育的外延式发展C.教育的渐进性发展D.教育的跨越式发展【答案】：B22.教育法律关系是由主体、客体与（）三要素构成的。A.学校B.内容C.教育者D.受教育者【答案】：B23.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）A.课程编制层面B.课程更新层面C.课程评价层面D.课程管理层面【答案】：D24.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）A.目标策略B.再认策略C.组织策略D.意义策略【答案】：C25.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.阶段性B.生产性C.历史性D.消费性【答案】：C26.模仿学习的机制是（）A.自我强化B.外部强化C.替代强化D.内部强化【答案】：C27.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面，美国高等学校实行的是（）。A.学术权力主导型管理制度B.行政权力主导型管理制度C.行政权力与学术权力结合型管理制度D.学生自治型管理制度【答案】：B28.一般说来，（）是个人追求的目标。A.投射自我B.社会自我C.心理自我D.理想自我【答案】：D29.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.分析说服的对象B.把握说服的内容C.确立说服的目标D.评价说服结果【答案】：B30.我国的高等教育目的属于（）。A.人文主义教育目的B.必要性高等教育目的C.指导性高等教育目的D.指令性高等教育目的【答案】：D31.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。A.客观性B.简易性C.科学性D.导向性【答案】：D32.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.表美B.道美C.风格美D.形体美.【答案】：B33.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法【答案】：C34.下列哪种选项属于一般能力的范畴？（）A.记忆能力B.社交能力C.创造能力D.运动能力【答案】：A35.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德规范B.教师道德关系C.教师道德活动D.教师道德意识【答案】：A二、多选题36.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.明确管理责任分工B.家校共同教育杜绝纰漏C.加强设施检查消除隐患D.停止举行大型集体活动E.通过案例加强安全教育【答案】：ABCE37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.刑事违法B.强制权C.治安违法D.处罚权E.监督权F.教育违法G.命令权H.裁决权【答案】：BDEGH38.下列属于物质范畴的有（）。A.动物的本能活动B.人的实践活动C.人的感性活动D.自然界盲目自发的运动【答案】：ABCD39.目前大多数大学生感到在校有（）。A.就业压力B.学习压力C.人际压力D.考研压力【答案】：ABC40.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.外表B.社会身份C.自信D.自我观念【答案】：BD41.教师内在品质方面的修养包括（）A.公正、爱生B.热爱科学、追求真理等等C.以身作则D.献身教育事业【答案】：ABCD42.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有（）。A.“人比人，气死人”B.“我爱人人，人人爱我”C.“天生我材必有用”D.“人生不如意事十之八九，要知足常乐”【答案】：BCD43.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.辩论法B.练习法C.讲授法D.自学法【答案】：ABC44.符合永恒主义课程理论的有（）。A.提出了“阅读百部名著”的计划B.注重培养人的理性C.课程的核心在于改造社会D.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”E.是对学校课程功利主义的批判【答案】：ABDE45.高校教学组织形式有（）。A.社会实践B.课堂教学C.社团活动D.课外活动【答案】：ABCD46.影响学习的客体因素有哪些?（）。A.学习材料B.想象力C.学习目标D.兴趣【答案】：AC47.教师专业的从业要求包括（）。A.知识B.资格证书C.道德D.能力【答案】：ABCD48.关于职业责任，正确的说法有（）。A.不成文的规定，不是职业责任的范畴B.一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点C.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待D.职业责任包含着社会责任【答案】：CD49.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.了解、学习法律知识B.利用法律漏洞，为企业谋利益C.增强法制意识D.学会用法律维护正当权益【答案】：ACD50.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.符合专业培养目标B.以高难度内容为主C.保证教育内容的系统性D.统一性和灵活性相结合【答案】：ACD51.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的教育性B.教师仁慈的理性色彩C.教师仁慈无处不在D.教师仁慈的方法特性【答案】：ABD52.下列属于学习迁移现象的是（）。A.举一反三B.闻一知十C.熟能生巧D.触类旁通【答案】：ABCD53.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾B.爱岗敬业就是一辈子不换岗C.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念D.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情【答案】：A