大连外国语大学教师招聘考试历年真题

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教师招聘考试历年真题一、单选题1.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.累积性B.全局性C.独特性D.辐射性【答案】：A2.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有特色的教学能力B.有广泛的交往能力C.有独立的科研能力D.有先进的教育理念【答案】：B3.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.人格关系【答案】：B4.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.谋生功能和享用功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.个体功能和社会功能【答案】：C5.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.超越性B.学术性C.专业性D.教育性【答案】：D6.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐【答案】：B7.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】：A8.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.师爱C.教学监控能力D.教学反思能力【答案】：C9.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.影响的肤浅性C.空间的广泛性D.时间的短暂性【答案】：C10.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】：B11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.两年B.至退役后一年C.一年D.至退役后两年【答案】：D12.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.社会适应良好B.身体健康C.心理健康D.人际关系良好【答案】：C13.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.讲授法B.自学辅导法C.讨论法D.案例教学法【答案】：C14.世界上第一所师范学校是（）。A.巴黎师范学校B.柏林师范学校C.通州师范学校D.伦敦师范学校【答案】：A15.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是（）。A.操作联系阶段B.自动化阶段C.认知阶段D.操作分解阶段【答案】：A16.最早提出成就动机的人是（）。A.海德B.阿特金森C.麦克莱兰D.默里【答案】：C17.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.澄清技术B.面质技术C.具体化技术D.提问技术【答案】：A18.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.比较B.正例C.变式D.反例【答案】：D19.道德意志的过程不包括（）。A.形成道德观念B.执行道德决定C.生成道德动机D.选择道德方式【答案】：A20.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A.师生交往的时空、性别等因素B.传统思想和师生个性的特点C.师生之间相互的认知度D.教师的领导方式和态度【答案】：C21.在实验设计中，对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了（）。A.局部控制原则B.客观性原则C.随机化原则D.可控制性原则【答案】：C22.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德信念B.道德情感C.道德认识D.道德意志【答案】：C23.热爱学生是教师应具有的（）。A.知识素养B.能力素养C.政治素养D.职业道德素养【答案】：D24.（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.世界观B.价值观C.人生观D.核心价值观【答案】：D25.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。A.发散思维法B.头脑风暴法C.集体研究制D.群体思维法【答案】：B26.在我国，硕士学位是一个（）的学位层级。A.过渡性B.完整、独立C.依附性D.从属性【答案】：B27.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。A.表面特质B.根源特质C.首要特质D.共同特质【答案】：B28.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.约束功能B.制导功能C.调节功能D.导向功能【答案】：B29.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术A.提问B.具体化C.面质D.澄清【答案】：D30.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】：B31.从世界范围来考察，职业教育的产生和发展是与（）的进程紧密联系的。A.经济社会发展B.国家产业结构的转型C.国家产业结构的调整D.主要发达国家资本主义工业化【答案】：D32.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。A.福利待遇B.补充养老保险C.工龄计算D.社会保险费【答案】：B33.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.粘液质B.抑郁质C.胆汁质D.多血质【答案】：D34.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（）。A.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障B.高校自主办学需要向政府积极争取C.政府转变职能是高校自主办学的前提保障D.高校自主办学落实的关键在于高校自身【答案】：D35.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是（）。A.高校中的某一个系或教研室B.高深学问的理论化和体系化C.高校中的某一门课程D.高校中的某一个专业【答案】：B二、多选题36.符合办事公道要求的有（）。A.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板B.坚持真理，一切照书本要求去做C.分清公私界限，不把公与私相混淆D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：CD37.以下属于程序性知识范畴的有（）A.命题学习B.认知策略C.动作技能D.智慧技能【答案】：BCD38.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其知识产权C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其人身权【答案】：ABCD39.有结构的问题的解决过程包括以下步骤（）。A.执行解法B.搜寻解法C.建立问题标准D.评价解法【答案】：ABCD40.案例教学的优点是（）。A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.加强理论与实际的结合【答案】：ABCD41.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）。A.专心致志B.勤学苦练C.一专多能D.精益求精【答案】：ABCD42.学习职业道德有利于（）。A.社会进步B.自身工作C.提升待遇D.职业发展【答案】：ABD43.职业具有的功能是（）。A.完成当事人社会化过程B.提高生活品质C.获取生活来源D.实现个人价值【答案】：ABCD44.明确职业道德修养的目标和任务，意义在于（）。A.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径B.有利于保证职业道德修养的正确方法C.确保从业者顺利的自我实现、自我完善D.是进行职业道德修养的首要问题【答案】：ABCD45.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会身份B.与人交往C.社会环境D.自我观念【答案】：AD46.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.停止举行大型集体活动D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】：ABDE47.影响学习的客体因素有哪些?（）。A.想象力B.学习目标C.兴趣D.学习材料【答案】：BD48.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.有助于弘扬团队精神B.赢得社会的信任与尊重C.遏制歪风邪气，改善环境D.树立良好形象【答案】：AC49.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重劳动B.尊重创造C.尊重人才D.尊重知识【答案】：ABCD50.关于人生价值的实现说法正确的是（）。A.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价B.人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义C.由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的D.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系【答案】：ABC51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.等待救援E.启动应急预案【答案】：ABCE52.教师内在品质方面的修养包括（）A.献身