深圳市义务教育学校设备设施配置标准_第1页
深圳市义务教育学校设备设施配置标准_第2页
深圳市义务教育学校设备设施配置标准_第3页
深圳市义务教育学校设备设施配置标准_第4页
深圳市义务教育学校设备设施配置标准_第5页
已阅读5页,还剩112页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

深圳市义务教育学校设备设施配置标准深圳市教育局二○一二年十月

目录TOC\o"1-1"\t"标题2,2,标题3,3"1修订说明 52教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表 9小学部分 9小学部分表1 9小学部分表2 10初级中学部分 11初级中学部分表1 11初级中学部分表2 123实验室装备规范 13小学部分 13中学部分 164小学教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求 20普通教室(使用面积:≥65㎡/间) 20电教平台设备配置表 20科学实验室/探究室 20科学实验室(使用面积:≥86㎡/间) 20科学探究实验室(使用面积:≥96㎡/间) 21科学仪器室(含准备室、实验员室)(使用面积:≥60㎡/间) 22多媒体网络电脑室(使用面积:≥96㎡/间) 22电脑资料及工作室(使用面积:≥30㎡/间) 23语言实验室(使用面积:≥86㎡/间) 23音乐室(使用面积:≥86㎡/间) 23舞蹈室(使用面积:≥100㎡/间) 24音乐器材室(使用面积:≥30㎡/间) 24美术室(含书法室、使用面积:≥86㎡/间) 24美术器材室(使用面积:≥30㎡/间) 24多功能教室(综合电教室,使用面积:≥86㎡/间) 25电教器材室(使用面积:≥30㎡/间) 25综合实践活动室(使用面积:86㎡/间) 25综合实践活动器材室(使用面积:≥30㎡/间) 26软件制作室(使用面积:≥30㎡/间) 26生物园 26小气象站 27阶梯教室(多功能报告厅)(使用面积:≥200㎡/间) 27图书馆藏书室(使用面积:≥32㎡/间) 27教师阅览室(使用面积:≥32㎡/间) 28学生阅览室(使用面积:≥97㎡/间) 28图书管理员工作室(使用面积:6㎡/座) 28电子阅览室(使用面积:≥95㎡/间) 29校园网络中心(网络) 29校园网络中心(机房)(使用面积:≥30㎡/间) 29广播室(校园广播系统)(使用面积:≥14㎡/间) 29演播室(校园闭路电视系统)(使用面积:≥30㎡/间) 30生物标本室(使用面积:≥61㎡/间) 30卫生(保健)室(使用面积:保健室≥20㎡/间、卫生室≥40㎡/间) 31心理咨询室(使用面积:≥18㎡/间) 32学生体质测试室(使用面积:≥20㎡/间) 32体育器材室(使用面积:≥40㎡/间) 32少先队部室(使用面积:≥20㎡/间) 33校史展览室(使用面积:≥30㎡/间) 33文印室(使用面积:≥14㎡/间) 33会议接待室 33教师办公室 34行政办公室 34总务仓库 34维修管理室 34配电室 34传达值班室 34学校电话交换系统 34校园安全监控系统 345初中教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求 35普通教室(使用面积:≥70㎡/间) 35电教平台设备配置表 35物理实验室(使用面积:≥96㎡/间) 35化学实验室(使用面积:≥96㎡/间) 36生物实验室(使用面积:≥96㎡/间) 36科学(理、化、生)探究实验室(使用面积:≥96㎡/间) 37理化生实验员室 38理化生准备室 38物理准备室(含实验员室)(使用面积:≥35㎡/间) 38化学准备室(含实验员室)(使用面积:≥35㎡/间) 38生物准备室(含实验员室)(使用面积:≥35㎡/间) 39仪器室(理、化、生) 39物理仪器室(使用面积:≥45㎡/间) 39化学仪器室(使用面积:≥45㎡/间) 39生物仪器室(使用面积:≥45㎡/间) 39药品室(使用面积:≥23㎡/间) 39危险药品室(使用面积:≥8㎡/间) 39培养室(使用面积:≥43㎡/间) 40多媒体网络电脑室(使用面积:≥96㎡/间) 40电脑资料及工作室(使用面积:≥30㎡/间) 40语言实验室(使用面积:≥96㎡/间) 41音乐室(使用面积:≥96㎡/间) 41舞蹈室(使用面积:≥150㎡/间) 42器乐排练室(使用面积:≥96㎡/间) 42音乐器材室(使用面积:30㎡/间) 42美术室(含书法室)(使用面积:≥96㎡/间) 43美术器材室(使用面积:30㎡/间) 43历史室(使用面积:≥96㎡/间) 43地理室(使用面积:≥96㎡/间) 44多功能教室(综合电教室)(使用面积:≥126㎡/间) 44电教器材室(使用面积:≥30㎡/间) 45综合实践活动(劳技)室(使用面积:≥96㎡/间) 45综合实践活动器材室(使用面积:≥30㎡/间) 45软件制作室(使用面积:≥30㎡/间) 46生物园 46地理园 46阶梯教室(多功能报告厅)(使用面积:≥300㎡/间) 46图书馆藏书室(使用面积:≥80㎡/间) 47教师阅览室(使用面积:≥80㎡/间) 47学生阅览室(使用面积:≥324㎡/间) 47图书管理员工作室(使用面积:≥12㎡/间) 48电子阅览室(使用面积:≥96㎡/间) 48校园网络中心(网络) 48校园网络中心(机房)(使用面积:≥40㎡/间) 48广播室(校园广播系统)(使用面积:≥20㎡/间) 49演播室(校园闭路电视系统)(使用面积:≥40㎡/间) 49生物标本室(使用面积:≥120㎡/间) 49卫生(保健)室(使用面积:保健室≥20㎡/间、卫生室≥40㎡/间) 50心理咨询室(使用面积:≥18㎡/间) 51学生体质测试室(使用面积:≥40㎡/间) 51体育器材室(使用面积:≥40㎡/间) 51团队室(使用面积:≥20㎡/间) 51校史(德育)展览室(使用面积:≥50㎡/间) 52文印室(使用面积:≥20㎡/间) 52会议接待室 52教师办公室 52行政办公室 53总务仓库 53维修管理室 53配电室 53传达值班室 53学校电话交换系统 53校园安全监控系统 536附:《深圳市普通中小学校建设标准指引》(摘录) 54附表一:普通中小学校各类校舍用房使用面积测算表 54附表二:普通中小学图书室(馆)面积测算表 641修订说明修订原则1.1.1为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》以及《中共深圳市委、市政府关于推进教育改革发展率先实现教育现代化的决定》精神,适应深圳教育改革和发展的新形势、新要求,规范我市义务教育阶段学校办学行为,均衡教育资源,促进特区教育一体化和我市基本公共服务均等化,为率先实现深圳经济特区教育现代化创造有利条件,根据深圳市人民政府办公厅《关于优化深圳市义务教育财政投入结构的意见》(深府办〔2011〕3号)文件精神,按照“均衡化”、“优质化”、“多元化”、“国际化”、“全民化”、“信息化”要求,全面修订了2006年11月经市政府同意我局印发的《深圳市义务教育规范化学校配置标准》(深教〔2006〕464号),形成了《深圳市义务教育学校设备设施配置标准》(以下简称本标准)。1.1.2本标准科学、合理地确定本市义务教育阶段学校教育教学设备设施的配置标准,不含生活服务、体育活动室(馆)及校园网络信息设备设施配置标准。1.1.2本标准中涉及的校园网络中心及网络安全标准、校园安全监控系统、学校电话交换系统等标准另行制定。适用范围1.2.1本标准适用于我市公办义务教育阶段学校及新设立的民办义务教育阶段学校(含普通初中、小学、九年一贯制学校,下同)。现有民办义务教育阶段学校参照执行,逐步完善。1.2.2义务教育阶段特殊教育学校标准另行制定。编制依据1.3.1班额按教育部规定,小学班额为45人,中学班额为50人。教学及教学辅助用房设备设施配备数量应根据学校班额最多学生数作适当增减。1.3.2在制定本标准过程中主要参考的文件:教育部、卫生部、财政部《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号);广东省教育厅《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(粤教体〔2009〕83号);教育部《教育部关于发布〈中小学理科实验室装备规范〉等四个教育行业标准的通知》(教基〔2006〕16号);广东省教育厅《广东省义务教育规范化学校标准(试行)》(粤教基〔2006〕92号);建设部、国家计委、教育部发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标〔2002〕102号);广东省教育厅《广东省小学教育装备标准(试行)》和《广东省初中教育装备标准(试行)》(粤教装备〔2004〕27号);深圳市发展和改革委员会《深圳市普通中小学校建设标准指引(试行)》(深发改〔2007〕2235号);深圳市财政委员会《关于调整市直党政机关办公设备配置标准的通知》(深财〔2008〕4号)。基本要求1.4.1本标准所指实验室包括:中学理科实验室、通用技术实验室、小学科学实验室、艺术专用教室、历史地理专用教室、实践活动室和开设其他课程需要的专用教室等。1.4.2实验室的建设,应满足课程改革的需要,在保证完成国家级课程实验的基础上,同时兼顾地方级课程和校本级课程的需求;应有利于探索教学的新模式,有利于创设体验科学探究过程、培养创新能力的教学环境;应适应信息时代的发展,有利于各种信息媒体传播设备的使用;应有利于师生身心健康,保证安全卫生;应有利于营造浓郁的学科氛围,形成良好的育人环境。实验室的建设,必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性,设计方案应便于分步建设;改建、扩建时要因地制宜,充分利用已有的设施和设备。实验室的建设要求应不低于实验室装备规范的要求。1.4.3平行班较多的学校,实验室数量可适当增加。教学及教学辅助用房设备设施配备数量应根据学校班额最多学生数作适当增减。1.4.4“电脑资料及工作室”与“软件制作室”可合并设置,语言实验室可由具有视听功能的其它室代替。教学仪器设备及教学器材1.5.1本标准不包括常规教学仪器、音乐、美术、体育等学科教学仪器设备或常规教学仪器的配备按教育部部颁标准《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)或《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006)和《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)要求执行。音乐、美术等学科教学器材按教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》(教体艺〔2002〕17号)要求执行。体育场地器材、教学卫生、生活设施的配备按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)和《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(粤教体〔2009〕83号)要求执行。1.5.2进入学校的教学仪器设备产品,需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。除必须的实验用化学药品外,不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。主要修订内容1.6.1为区分基本建设标准和设备设施配置标准,将原标准名称《深圳市义务教育规范化学校配置标准》改为《深圳市义务教育学校设备设施配置标准》。1.6.2编制依据增加了深圳市发展和改革委员会《深圳市普通中小学校建设标准指引(试行)》(深发改〔2007〕2235号)。教学仪器设备及教学器材增加了体育场地器材、教学卫生、生活设施的配备,配备标准按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)和《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(粤教体〔2009〕83号)要求执行。增加要求进入学校的教学仪器设备产品,需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。除必须的实验用化学药品外,不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。1.6.3根据《深圳市普通中小学校建设标准指引(试行)》,原标准第一部分“普通教室、实验室及功能室使用面积与间数数量表”,改为“教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表学校规模取消小学12班,初中12~24班改为18~24班;小学普通教室使用面积由61㎡增加到65㎡,初中普通教室使用面积由67㎡增加到70㎡;综合电教室改为多功能教室(综合电教室),使用面积改为小学86㎡,中学126㎡;阶梯教室(综合电教室)改为阶梯教室,选配改为必配,使用面积200㎡或以上;学校医务室改为卫生(保健)室,使用面积20㎡或以上;调整了图书馆藏书室、教师阅览室、学生阅览室的使用面积;教师办公室由人均使用面积4㎡改为人均使用面积㎡。1.6.4根据教学需要,电教平台增加电子白板(或触控(摸)一体机)以及无线话筒和接收器(选配);根据信息技术课程设置,在科学探究实验室增配“教育机器人”设备;为加强教学资源的共建共享,在“多功能教室(综合电教室)”增加“课堂教学录播系统(固定式)”以及在“软件制作室”增加“课堂教学录播系统(移动式)及教育视频资源网络共享系统”;初中地理室增加“多媒体球幕投影演示仪(数字星球系统、部颁标准教学仪器编号28004)”等教学仪器设备的配置。1.6.5原标准“附:教育部、广东省及深圳市义务教育学校配置标准对照表”改为“其他1.7.1本标准是我市义务教育学校设备设施配置必须达到的基本标准,以满足基本教育教学活动需求为原则,相关设施设备应按国产化配置或优先采购国内产品,避免豪华配置。有条件的区、学校可根据本区(校)的办学特色及财力情况提高配置,创建更为人性化的实验室以满足义务教育教学活动的需要。标准中注明“选配”的是指学校要根据财力情况和开展课程改革需要以及师资特点和场地、设施等实际条件发展选择配备;注明“学校自定”的是指学校可根据实际情况选择使用面积。1.7.2随着我市社会经济的发展以及教育部、广东省对义务教育配置标准的调整,我局将根据教育部和广东省教育厅的新文件和新要求,对本标准不断加以完善、补充,以适应我市义务教育改革和发展的需要。

2教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表小学部分小学部分表1序号名称每间使用面积(㎡)学校规模备注18班810人24班1080人30班1350人36班1620人间数间数间数间数1普通教室65182430362科学实验室/探究室86~961222~33科学仪器室(含准备室、实验员室)6011~21~21~24多媒体网络电脑室86~9612225电脑资料及工作室3011116语言实验室86~9611~21~21~27音乐室8622228舞蹈室100111~21~29音乐器材室30111110美术室(含书法室)86122211美术器材室30111112多功能教室(综合电教室)86111113电教器材室30111114综合实践活动室86122215综合实践活动器材室30111116软件制作室3011117生物园111118小气象站1111小学部分表2序号名称每间使用面积(㎡)学校规模备注18班810人24班1080人30班1350人36班1620人间数间数间数间数19阶梯教室(㎡)20020022030020图书馆藏书室(㎡)4965819721教师阅览室(㎡)3243546522学生阅览室(㎡)9713013516223图书管理员工作室611116㎡/座24电子阅览室95111125校园网络中心(网络)111126校园网络中心(机房)30111127广播室(校园广播系统)14~32111128演播室(闭路电视系统)30选配选配选配选配29生物标本室61~96选配选配选配选配30卫生(保健)室20~40111131心理咨询室18122232学生体质测试室20111133体育器材室40~61111134少先队部室20111135校史(德育)展览室30~96111136文印室14~32111137会议接待室30~80111138教师办公室按人均使用面积㎡设置39行政办公室14688840总务仓库28~46111141维修管理室18111142配电室24111143传达值班室22111144学校电话交换系统111145校园安全监控系统1111

初级中学部分初级中学部分表1序号名称每间使用面积(㎡)学校规模备注18~24班25~36班37~48班间数间数间数1普通教室7018~2425~3637~48每班一间2物理实验室962~33~44~6科学探究室可与相应的理化生实验室合并使用3化学实验室961~22~33~44生物实验室962~33~43~45科学(理、化、生)探究室96各1各1各16实验员室(理、化、生)12各1各1各1可合并使用7理化生准备室(理、化、生)23各1各2各28仪器室(理、化、生)45各1各2各29药品室(化、生)23各1各1各110危险药品室(化)811111培养室(生)4311112多媒体网络电脑室961~22~33~413电脑资料及工作室3011114语言实验室96122~315音乐室9612216舞蹈室15012217器乐排练室9611118音乐器材室3011119美术室(含书法室)961~22220美术器材室3011121历史室9611122地理室9611123多功能教室(综合电教室)12611124电教器材室3011125综合实践活动(劳技)室961~22226综合实践活动器材室3012227软件制作室30111~228生物园11129地理园111

初级中学部分表2序号名称每间使用面积(㎡)学校规模备注18~24班25~36班37~48班间数间数间数30阶梯教室(㎡)300~360360~540540~72031图书馆藏书室(㎡)72~96100~144148~19232教师阅览室(㎡)60~8084~120123~16033学生阅览室(㎡)243~324337~486500~64834图书管理员工作室121116㎡/座35电子阅览室9611236校园网络中心(网络)11137校园网络中心(机房)4011138广播室(校园广播系统)2011139演播室(闭路电视系统)40选配选配选配40生物标本室120选配选配选配41卫生(保健)室20~4011142心理咨询室1811143学生体质测试室4011144体育器材室4011145团队室2011246校史(德育)展览室5011147文印室20~4011148会议接待室40~90111学校自定49教师办公室按人均使用面积㎡设置学校自定50行政办公室147~1111~1415学校自定51总务仓库34~52111学校自定52维修管理室24111学校自定53配电室24111学校自定54传达值班室22111学校自定55学校电话交换系统11156校园安全监控系统111

3实验室装备规范小学部分3.1.1功能与要求功能与要求见表1。表1功能与要求室别功能要求科学教室/科学活动室能够满足实验教学要求,为学生创设科学氛围,有利于进行科学探究,体验科学过程,方便开展科学活动。应努力为学生自行完成科学信息查询和开展科学实验活动创造条件。实验员室实验员办公。准备室进行实验的准备和简单的仪器维修。应邻近科学教室和科学活动室。仪器室存放实验仪器和实验药品。药品柜应采取防潮、通风及安全等措施。培养室进行组织培养等。朝阳方向,通风良好。生物园地进行种植、饲养。可设计在校园空地或楼顶。3.1.2建筑要求a)地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑:应耐酸碱腐蚀;应设地漏;b)门窗:应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于l000mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。科学教室的窗台适宜高度800mm~900mm,科学教室的窗间墙宽度不应大于l200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全;C)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。科学教室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建科学教室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置;d)用电负荷:科学教室用电负荷的设计应兼顾现代化教学设备及仪器设备逐步增多的需要。3.1.3环境要求环境要求见表2。表2环境要求项目要求采光应保证科学教室教学用房的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。准备室应至少有一个向阳的窗户,存放生物标本的仪器室宜为北向布置。照明1.实验台面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于300lx,照度均匀度应符合GB5700的要求不应低于。2.灯具悬挂高度距实验台面不应低于l700mm,不宜用裸灯。3.书写板宣设局部照明,书写板面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于5001x,照度均匀度不低于。4.实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光窗户可装窗帘。温度室内设计温度应符合GB5701的有关要求宜在16℃~28℃通风换气1.科学教室、准备室的换气次数应符合GB/Tl7226的有关要求应不低于3次/h,宜采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于‰。2.必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施:采用排风扇,排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。环保1.室内环境噪声不大于65dB。2.新建、改建、扩建科学教室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。安全各室应备有效的消防设施。3.1.4固定设施3.1.4.1基本要求a)书写板:书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为850mm~1000mm;b)讲台:两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,高度宜为200mm;C)电源:科学教室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施;d)水源:各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。3.1.4.2规划建议a)气源:可根据需要设置气源,并应有一定的安全措施;b)通讯:可根据实际情况设一处或多处网络接口;C)教学电视:科学教室内设置电视机时,应符合GB8772的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视屏幕垂直面间水平距离为电视机屏幕尺寸的4倍~11倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过450,仰角不宜超过300;d)教学屏幕:科学教室内安装屏幕时,屏幕下沿距讲台面不应低于l000mm,屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的l/6。3.1.4.2布置a)科学教室及辅助用房宜布置在同一层面;b)科学教室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。最后一排实验台的后沿与书写板的水平距离不应大于9500mm;C)科学教室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm;d)学校在进行科学教室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。3.1.5实验室设备3.1.5.1演示台、实验台和准备台a)台面:演示台、准备台尺寸不小于(L×D)1400mm×700mm,实验台生均有效操作面积不小于550mm×500mm。外观应平整、无明显缝隙,若采用封边处理的,封边条不应有脱胶、鼓泡;b)台面材料:应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。耐腐蚀,耐污染等要求应符合相应标准的要求;C)演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板,延伸到两侧的围板长应不大于150mm。铺设有管线到桌的实验室,实验台与地面间应采取固定措施。3.1.5.2仪器柜、陈列柜数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。其中,柜中搁板位置应可调节,对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。陈列柜宜设计成透明体,并应采取防潮、防虫蛀等措施。3.1.5.3资料柜、储物柜数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。3.1.5.4学生凳高度宜可调节,无棱角。3.1.5.5电源a)演示台、准备台应有220V交流电源;b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源,负荷应能充分满足实验教学的需要。3.1.5.6插座交流220V,演示台宜采用电流不小于3A,通过国家认证的安全插座,设计位置应合理。3.1.5.7水槽水槽置于台面上的,水槽的四周应做密缝处理,无脱胶、漏水现象,排水口应有水封装置。3.1.5.8工具制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。3.1.5.9信息传输设备宜配置适当的显示装置和播放设备。a)信息的传送和显示:信息传送部分可由局域网端口等信息源,计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成,并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择;b)实验资料的查询:装备一套或多套与网络相连接的计算机设备,方便查询相关资料,帮助自主设计实验。3.1.5.10辅助电器根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。3.1.5.11培养室设备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。

中学部分3.2.1功能与要求功能与要求见表3。表3功能与要求室别功能要求实验室/科学探究(理、化、生)能够满足实验教学要求,方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备,学习掌握基本实验技能。应努力为方便学生查阅相关资料,方便学生制定实验计划和设计实验方案,进行探究性学习和学科实验活动创造条件。实验员室(理、化、生)实验员办公。可与准备室合并使用,不能与药品室合并使用。准备室(理、化、生)进行实验的准备和简单的仪器维修。应邻近所属实验室。仪器室(理、化、生)存放实验仪器。药品室(化、生)存放实验药品。可与准备室合并使用,应采取防潮、通风等措施。危险药品室(化)存放危险实验药品。宜设计在地下或半地下,应采取防潮、通风及必需的安全措施。培养室(生)进行组织培养等。朝阳方向,通风良好。生物园地进行种植、饲养。可结合校园绿化在校园空地、楼顶布置设计。3.2.2建筑要求a)地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑,化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏;b)门窗:应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于l200mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm~l000mm,实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。c)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置;d)采用通风到桌的化学实验室,应单独设置三相动力电源,独立控制;e)用电负荷:实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地,以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。3.2.3环境要求环境要求见表4。表4环境要求项目要求采光应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户,存放生物标本的仪器室宜为北向布置。照明1.实验台面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于300lx,其照度均匀度不低于。2.灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm3.书写板宜设局部照明,书写板面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于500lx,照度均匀度不低于O.7。4.实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。1.书写板宜设局部照明,书写板面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于500lx,照度均匀度不低于O.7。2.实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度室内设计温度应符合GB5701的有关要求宜在16℃~28℃通风换气1.实验室、准备室的换气次数应符合GB17226的有关要求不低于4次/h,宜采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于‰。2.必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施:采用排风扇时,排风扇应设存外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。3.若采用排风到桌(化学)装置时,风速应连续可调,各风罩口风速应基本一致,最大风速下可实现换气次数不低于l0次/h。环保1.室内环境噪声不大于65dB。2.新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。3.实验废液应收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。安全各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。3.2.4固定设施3.2.4.1基本要求a)书写板:书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为l000mm~llOOmm;b)讲台:两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,高度宜为200mm;C)电源:实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施;d)水源:各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。e)气源:可根据需要设置气源,并应有一定的安全措施;f)通讯:可根据实际情况设一处或多处网络接口;g)教学电视:实验室内设置电视机时,应符合GB8772的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视屏幕垂南面间水平距离为电视机屏幕尺寸的4倍~ll倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过450,仰角不宜超过300;h)教学屏幕:实验室内安装屏幕时,屏幕下沿距讲台面不应低于1lOOmm,屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的1/6。3.2.4.2布置a)同一学科的实验室宜布置在同一层面;化学实验室宜设置在一层;b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于l200mm:与书写板的水平距离不应大于1lC)实验室两实验台间前后的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm;四人双侧操作时,不应小于l300mm;超过四人双侧操作时,不应小于1500mm:d)实验室中间纵向走道的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm:四人双侧操作时,不应小于900mm:e)实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm;f)学校在进行实验室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。3.2.5实验室设备3.2.5.1演示台、实验台和准备台a)台面:演示台、准备台尺寸不小于(L×D)1800mm×700mm,实验台生均有效操作面积不小于600mm×500mm。外观应平整、无明显缝隙,若采用封边处理的,封边条不应有脱胶、鼓泡;b)台面材料:应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。其中化学台耐腐蚀、耐污染等要求应符合相应标准的要求;c)演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板,延伸到两侧的围板长应不大于200mm。铺设有管线到台的实验室,实验台与地面间应采取固定措施。3.2.5.2仪器柜、药品柜、陈列柜数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中,柜中搁板位置应可调节,对于存放较重仪器的搁扳宜做承重加强处理。药品柜中搁板宜设计成阶梯式,应设计通风装置;搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应防腐、应有必要的安全措施。陈列柜宜设计成透明体,并应采取防潮、防虫蛀等措施。3.2.5.3通风柜(化学)通风柜用于产生有害气体实验的准备,柜内宜设给排水装置,但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。3.2.5.4资料柜、储物柜数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。3.2.5.5学生凳高度宜可调节,无棱角。3.2.5.6电源a)演示台、准备台和实验台应有220V交流电源;b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源,指标应符合相关标准,充分满足实验教学的需要。3.2.5.7插座交流220V,演示台宜采用电流不小于6A多用插座,演示台、实验台应选用通过国家认证的安全插座,设计位置应合理。3.2.5.8水槽及水嘴演示台水槽宽度不小于600mm,实验台水槽宽度不小于400mm;深不小于180mm,排水口应有水封装置,并设高位水嘴。若将水槽置于台面上的,水槽的四周应做密缝处理,无脱胶、漏水现象。3.2.5.9废液收集器化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。3.2.5.10工具应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。3.2.5.11信息传输设备宜配置适当的显示装置和播放设备。a)信息的传送和显示:信息传送部分可由局域网端口等信息源,计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成,并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择;b)数据的采集和处理:宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析;C)实验资料的查询:装备一套或多套与网络相连接的计算机设备,方便查询相关资料,帮助自主设计实验。3.2.5.12辅助电器根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。3.2.5.13培养室设备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。注:本规范引用了以下标准。GB5700室内照明测量方法GB5701室内空调至适温度GB8772电视教室座位布置范围和照度卫生标准GB/Tl7226中小学校教室换气卫生标准GB50034建筑照明设计标准

4小学教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求普通教室(使用面积:≥65㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板2块2多媒体讲台1张3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6学生桌、凳1/生套7风扇1项8紫外线消毒灯1项4.1.1电教平台设备配置表序号设备名称规格要求配备数量单位备注1多媒体电脑台式1台不另配音箱2投影机1台投影机+电子白板或触控(摸)一体机,二选一3电子白板交互式电子白板1块4触控(摸)一体机触控(摸)液晶电视一体机、触控(摸)背投电视一体机1台5视频展示台1台可在视频展示台内置中控系统6中控系统1套7无线话筒和接收器1套选配8有源音箱多媒体电脑和无线话筒共用1套科学实验室/探究室4.2.1科学实验室(使用面积:≥86㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2电教平台详见电教平台设备配置表1套3演示讲台1张4网络信息口4个5电源系统按教室具体布局要求1套6水嘴及水槽按教室具体布局要求1套7学生操作桌50位位/生,根据班额实际适当增减。8学生凳50位9陈列柜、资料柜按教室具体布局定制1套10空调1项4.2.2科学探究实验室(使用面积:≥96㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2电教平台详见电教平台设备配置表1套3演示讲台1张4网络信息口4个5服务器1台选配6服务器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套与服务器配套7交换机100/1000M自适应或无线基站1套8多媒体电脑台式1台9打印机1台10学生电脑台式13台11电源系统按教室具体布局要求1套12水嘴及水槽按教室具体布局要求1套13学生操作桌50位位/生,根据班额实际适当增减。14学生凳50位15数字化实验系统数据采集器、传感器、数据分析软件、分析手册14套16教育机器人套装25套17陈列柜、资料柜按教室具体布局定制1套18空调1项说明:小学科学探究实验室根据学校实际情况选配。小学科学探究实验室应兼顾创新实验室、科技活动室以及教育机器人实验室的建设,“教育机器人”设备应符合深圳市义务教育阶段信息技术教材的要求。“教育机器人”设备的配备参照《人工智能与机器人走进中小学课堂项目实施方案》(深教〔2007〕293号)。

科学仪器室(含准备室、实验员室)(使用面积:≥60㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1仪器柜若干个可变通结构设计、数量按实际需要确定2常规教学仪器设备按部颁标准配备配备数量按部颁标准配备3科学探究实验仪器1套按实际需要确定4仪器小车2辆运送仪器设备用5准备台2400×900×850(mm)1张6电源插座220V电流不小于6A,标准插座若干个根据需要设置7办公桌椅套每人一套8教师电脑台式1台可配打印机1台9常用维修工具金工、电工、木工等常用维修工具1套10维修工作台1张配二、三孔电源插座11水嘴及水槽1套12资料柜兼设工具箱1套以满足需要为度13空调1项多媒体网络电脑室(使用面积:≥96㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2讲台1张3电教平台详见电教平台设备配置表1套4网络信息口4个5服务器1台选配6服务器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套与服务器配套7交换机100/1000M自适应配套8多媒体网络教学系统1套9语言教学系统1套选配10学生电脑台式,配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副)50台学生电脑不少于台/生,电脑台凳位/生,根据班额学生数适当增减。11学生电脑台50位12学生凳50位13教师座椅1张14稳压电源1台选配15空调1项说明:多媒体网络电脑室的建设内容及功能建设参照《深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明》;配备“语言教学系统”设备的多媒体网络电脑室可代替语言实验室。电脑资料及工作室(使用面积:≥30㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1电脑设备含教师台式电脑和外围设备规格和数量按需要确定2办公桌椅套数量按需要确定3工作台维修电脑用1张4工具维修电脑的常用工具1套5资料柜存放资料若干个规格和数量按需要确定6网络信息口若干个数量按需要确定7空调1项语言实验室(使用面积:≥86㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2电教平台详见电教平台设备配置表1套3网络信息口4个4语言实验室成套设备1套5资料柜1套6空调1项说明:语言实验室的建设内容及功能建设参照《深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明》。音乐室(使用面积:≥86㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1五线谱示教板或五线谱黑板1块2钢琴或电子琴1台3节拍器1台4电教平台详见电教平台设备配置表1套不含视频展示台5音响设备1套6网络信息口4个7教师座椅1张8学生座椅设计后背或一侧设可折叠式书写板,椅下设可放物品的筐架,座椅固定。50张9合唱台固定式和抽拉式。1套面积允许时可用固定式10器具柜1套11空调1项舞蹈室(使用面积:≥100㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1钢琴1台2节拍器1台3灯光照明系统1套4音响设备1套5投影机配银幕1台二选一6液晶电视机大屏幕1台7空调1项说明:舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求,教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上,应设一面高度不小于2100㎜(包括镜座)的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于800㎜可升降的把杆,把杆距墙不宜小于400㎜。音乐器材室(使用面积:≥30㎡/间)按实际需要配置音乐器材柜架,根据教育部颁布标准配备音乐教学器材。美术室(含书法室、使用面积:≥86㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台1张3电教平台详见电教平台设备配置表1套4网络信息口4个5静物灯光线方向和亮度可调1套8静物台可升降1套6写生架能调整和升降写生板面50个7写生板50块8写生椅50张9教师座椅1张10教具柜1套存放教具11衬布32块12遮光窗帘1套13水嘴及水槽若干套14空调1项美术器材室(使用面积:≥30㎡/间)按实际需要配置美术器材柜架,根据教育部颁布标准配备美术教学器材。多功能教室(综合电教室,使用面积:≥86㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台1张3电教平台详见电教平台设备配置表1套4网络信息口4个5音响设备含信号源(DVD或BD机、录放像机、卡座网络信号、有线电视等)1套6课堂教学录播系统固定式1套7教师座椅1张8学生座椅若干位9排椅若干张10话筒有线及无线1套11空调1项说明:课堂教学录播系统的配备参照《深圳市课堂自动录播系统建设参考方案》(深教〔2011〕259号)。电教器材室(使用面积:≥30㎡/间)按实际需要配置电教器材柜架,放置电教器材。综合实践活动室(使用面积:86㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台1张根据需要设计3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5学生工作台带电源插座50座位/生,根据班额学生数适当增减。6学生凳50张7设备、工具金工、钳工、电工、木工、烹饪、机器人套装等若干套建议使用学生多功能组合机床8陈列柜展示作品用1套可设置顶灯9工具车推送工具、作品用1辆10水嘴及水槽按教室具体布局要求1套11空调1项说明:⑴小学综合实践活动室的建设必须兼顾劳动技术教育、科技活动、信息技术课“教育机器人”课程实验(一般设在科学探究实验室,未配置科学探究实验室在综合实践活动室或多媒体网络电脑室开展“教育机器人”课程实验),有条件的学校应分开设立。劳动技术教育的烹饪、陶艺、园林栽培、缝纫、工艺制作、电子电工等可在综合实践活动基地(中心)完成。⑵“教育机器人”设备应符合深圳市义务教育阶段信息技术教材的要求,“教育机器人”设备的配备参照《人工智能与机器人走进中小学课堂项目实施方案》(深教〔2007〕293号)。已经在科学探究实验室配备了“人工智能与机器人”套装的,综合实践活动室不再配备。综合实践活动器材室(使用面积:≥30㎡/间)按实际需要配置综合实践活动器材柜架,放置综合实践活动器材。软件制作室(使用面积:≥30㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1电脑台若干张结构外形可自选2教师座椅若干张3多媒体电脑台式若干台4网络信息口若干个5交换机100/1000M自适应配套6打印机1台7扫描仪若干台8录音设备1套9UPS电源1台10刻录机1台11录像机1台12DVD或BD机1台13卡座1台14课堂教学录播系统移动式适量套根据学校规模配置15教育视频资源网络共享系统1套全校共用16数码相机(DC)1台17数码摄像机(DV)1台18工作台维修电脑用1张19工具维修电脑常用工具1套20资料柜存放资料1套21空调1项说明:课堂教学录播系统和教育视频资源网络共享系统的配备参照《深圳市课堂自动录播系统建设参考方案》(深教〔2011〕259号)。生物园可设计在校园空地,面积根据教学内容和学校的实际条件确定。生物园包括植物区、动物区和实验区,设置植物进化系统树模型。小气象站序号设备名称规格要求配备数量单位备注1百叶箱2个2最高最低温度计1个3干湿球温度计1个4雨量筒1个5风力风向计带记录1台6地温计2个7蒸发皿1个8雨量计1个9气压计1个10日照计1个阶梯教室(多功能报告厅)(使用面积:≥200㎡/间)多功能报告厅是学校的综合教学场所,它与综合电教室或者阶梯教室结合作为学生集中上课的主要场地,兼顾报告厅、学术讨论厅、培训教室、视频会议厅和学生活动厅等功能。根据实现功能进行建设,多功能报告厅的建设标准参照《深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明》。图书馆藏书室(使用面积:≥49㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1藏书万册2书架20个根据实际配置3借鉴台1个4多媒体电脑1台5过刊过报架2个6门禁1套7空调、抽湿机1项说明:图书馆藏书室(本表)及下表教师阅览室、学生阅览室的使用面积及配备要求是以小学18个班学生810人,生均藏书30册,500册/㎡测算的,藏书量参照教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基〔2003〕5号)。教师阅览室(使用面积:≥32㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1多媒体设备1套2报刊资料1套每年订购3扫描仪1台4打印机1台5多媒体电脑2台6桌椅11套7空调1项学生阅览室(使用面积:≥97㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1报刊资料1套每年订购2查询终端2台3桌椅81套按使用面积配4期刊架5个5报刊架2个6空调1项图书管理员工作室(使用面积:6㎡/座)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1办公桌1张/位2办公椅1张/位3多媒体电脑台式1台/位4打印机1台5扫描仪1台6复印机1台7服务器1台8服务器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套9管理软件1套10资料柜、文件柜1项按使用面积配11空调1项电子阅览室(使用面积:≥95㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1服务器1台2服务器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套3多媒体网络系统1套4学生电脑台式,配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副)46台5交换机100/1000M自适应配套6学生电脑台46位结构外形可自选7学生凳46张8空调1项校园网络中心(网络)校园网络中心建设包括网络、服务器、软件和机房4个部分。校园网综合布线系统执行国家及相关行业标准建设,不同规模学校的建设标准参照《深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明》。有条件的学校可逐步实现无线覆盖,以便陆续实现可移动学习。校园网络中心(机房)(使用面积:≥30㎡/间)校园网络中心(机房)的配置标准建设标准参照《深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明》。广播室(校园广播系统)(使用面积:≥14㎡/间)序号名称基本性能要求配备数量单位备注1数字播放系统1台2功率放大器1套3有线话筒2支4无线话筒2支5室内音箱若干6室外音箱、音柱防水,适合走廊、操场用若干7多路调音台1台8机柜1个9空调1项说明:校园广播系统的配置参照《深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明》。演播室(校园闭路电视系统)(使用面积:≥30㎡/间)序号名称基本性能要求配备数量单位备注1摄像机专业级1台2摄像机配套设备1套3非线性编辑系统全中文操作、正版软件1套软件制作室共用4播音系统含功放、音箱、调音台、话筒系列1套5存储设备硬盘阵列1套根据实际选配6灯光系统流动灯架或吊顶式灯光组(含基色灯),符合直播的灯光要求1套根据演播室大小选配7视音频播出系统双录音卡座、液晶电视、DVD机或BD机、输入输出卡等配套设备1套8演播室背景虚拟抠像背景或实景装修1套根据实际选配9各类线材若干套10演播室布景附主演播台效果图1个11空调1项说明:根据学校实际情况选配。生物标本室(使用面积:≥61㎡/间)序号名称基本性能要求配备数量单位备注1标本柜8-10㎜玻璃面1套2生物标本1批参考课程要求配备3灯光系统1套4仿声系统1套5空调带抽湿功能1项卫生(保健)室(使用面积:保健室≥20㎡/间、卫生室≥40㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1办公桌椅1套/位2教师电脑台式1块/位3打印机1台4网络信息口1个/位5视力灯箱表1个6体重称杠杆式1个7身高坐高计2台8课桌椅测量尺2个9血压计2个10诊察床1个11诊察桌1个12诊察椅适量13高压灭菌器1个14担架1副15紫外线消毒灯4支40W/15平方米16常用器械听诊器、体温计、压舌板、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、污物桶等适量17急救箱1-2个18器械柜1个19药品柜适量个20器械台1张21落地蛇形灯1个22水槽及水嘴1套23资料柜1个24空调1项说明:按《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》要求,寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校必须设立卫生室,600名学生以下的非寄宿制学校设立卫生室或保健室。卫生室建筑面积应大4平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。保健室建筑面积应大20平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。心理咨询室(使用面积:≥18㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1办公桌2张2办公椅2个3治疗床2张4沙发张5坐椅个6咨询台1个7多媒体电脑台式,配光驱、有源音箱1台8网络信息口2个9心理测试软件1套10打印机1台11沙盘1套12文件柜1个13资料柜1个14空调1项学生体质测试室(使用面积:≥20㎡/间)序号名称基本性能要求配备数量单位备注1测试系统含电脑、打印机、读卡机1套2肺活量测试仪1套3身高体重测试仪1套450米跑测试仪1套5立定跳远测试仪1套6坐位体前屈测试仪1套7仰卧起坐测试仪1套8握力测试仪1套9台阶试验评定指数测试仪1套10空调1项体育器材室(使用面积:≥40㎡/间)体育器材室使用面积不小于40㎡/间,配置柜架适量,按教育部体育器材配备目录配备体育器材。少先队部室(使用面积:≥20㎡/间)少先队部室使用面积不小于20㎡/间,配置办公用品及柜架适量,按省教育厅要求配备鼓号及鼓号手礼服。校史展览室(使用面积:≥30㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1图片展示灯箱根据实际场地情况设计1套2奖品展示柜根据实际场地情况设计1套3网络信息口4套4会议桌根据实际场地情况设计1套5会议椅根据实际场地情况设计1套6资料柜根据实际场地情况设计1套7储物柜根据实际场地情况设计1套8空调1项文印室(使用面积:≥14㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1工作台1张/位2工作椅1张/位3教师电脑台式1台/位4打印机1台/位5速印机1台6复印机模拟型,A3版1台二选一7复印机数码型,A3版1台8负离子发生器与速印机匹配使用1台9网络信息口2套10保险柜600×500×500(mm)1个试卷保密用11资料柜根据实际场地情况设计1个12文件柜根据实际场地情况设计1个13空调1项会议接待室根据学校规模和实际情况设置会议接待室,会议接待室的装修及配置标准参照深圳市财政局编制的《深圳市市直党政机关公用设施配置标准》执行。教师办公室根据学校实际情况,按每位教师使用面积不小于㎡设置教师办公室,教师办公室的装修、办公家具配置、办公设备配置标准参照深圳市财政局编制的《深圳市市直党政机关公用设施配置标准》执行。行政办公室根据学校规模和实际条件设置行政办公室,行政办公室的装修、办公家具配置、办公设备配置标准参照深圳市财政局编制的《深圳市市直党政机关公用设施配置标准》执行。总务仓库根据学校规模和实际条件设置,配置适量的柜架存放办公用品、常用工具等。维修管理室根据学校规模和实际条件设置,配置简单的金、木、电工机具等维修设备。配电室在确保安全的情况下,根据学校规模和实际条件设置。传达值班室根据学校实际条件设置,宜分设为传达室(兼收发室)和值班室。学校电话交换系统根据学校实际条件配置电话交换系统一套。校园安全监控系统校园视频监控中心根据学校安全需要进行建设,采用成熟、专业的图像处理技术,提供高清晰度监控图像,满足校园视频监控要求。同时监控中心应满足业务扩展需求。校园视频监控中心的建设内容参照《深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明》。

5初中教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求普通教室(使用面积:≥70㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板2块2多媒体讲台1张3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6学生桌、凳1/生套7风扇1项8紫外线消毒灯1项5.1.1电教平台设备配置表序号设备名称规格要求配备数量单位备注1多媒体电脑台式1台不另配音箱2投影机1台投影机+电子白板或触控(摸)一体机,二选一3电子白板交互式电子白板1块4触控(摸)一体机触控(摸)液晶电视一体机、触控(摸)背投电视一体机1台5视频展示台1台可在视频展示台内置中控系统6中控系统1套7无线话筒和接收器1套选配8有源音箱多媒体电脑和无线话筒共用1套物理实验室(使用面积:≥96㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050(mm)1张尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6电源系统按教室具体布局要求1套7水嘴及水槽按教室具体布局要求1套8学生实验桌25张位/生,根据班额学生数适当增减。9学生凳50张10空调1项化学实验室(使用面积:≥96㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050(mm),采用防酸碱、阻燃面板1张尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6电源系统1套7学生实验桌采用防酸碱、阻燃面板25张位/生,根据班额学生数适当增减。8学生凳50张9水嘴及水槽不锈钢三联水嘴,防堵、防臭水槽,方形26套到演示讲台和学生桌10抽排气系统1套风口到演示台和学生桌11紧急洗眼器1套12毒品演示操作柜喷塑铝合金框架结构,含通风装置及水槽水嘴1套13实验室废气处理装置水喷淋箱、不锈钢耐腐蚀离心水泵1套14空调1项生物实验室(使用面积:≥96㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050(mm)1张尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6电源系统1套7生物观察灯1套8学生实验桌25张位/生,根据班额学生数适当增减。9学生凳50张10水嘴及水槽不锈钢三联水嘴,防堵、防臭水槽,方形26套到演示讲台和学生桌11空调1项科学(理、化、生)探究实验室(使用面积:≥96㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050(mm)1张尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6服务器1台选配7服务器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套与服务器配套8交换机100/1000M自适应或无线基站1套9多媒体电脑台式1台10打印机1台11学生电脑台式13台12教师主控制电源系统1套13水嘴及水槽按教室具体布局要求1套14学生实验板1000×170(mm)14套15学生操作台50位位/生,根据班额学生数适当增减。16学生凳50位17数字化实验系统数据采集器、传感器、数据分析软件、分析手册14套18教育机器人套装25套物理探究实验室配备19水嘴及水槽按教室具体布局要求1套20陈列柜按教室具体布局定制1套21资料柜按教室具体布局定制1套22空调1项说明:⑴探究实验室可与相应的理化生实验室合并建设使用。⑵探究实验室学生分组是按4人配备的,有条件的学校可按2人一组配备。⑶物理探究实验室应兼顾创新实验室、科技活动室以及教育机器人实验室的建设,“教育机器人”设备应符合深圳市义务教育阶段信息技术教材的要求,“教育机器人”设备的配备参照《人工智能与机器人走进中小学课堂项目实施方案》(深教〔2007〕293号)。⑷化学探究实验室的建设应兼顾生物探究实验室,需要“数字化实验系统”进行的生物探究实验课,安排在“化学探究实验室”,生物探究实验室的建设应兼顾生命的探究、栽培等探究实验。

理化生实验员室理化生准备室5.7.1物理准备室(含实验员室)(使用面积:≥35㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1准备实验台2400×1000×850(mm)1张根据实际情况确定2水嘴及水槽不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽,排水口要有过滤设置1套置于准备台侧或室角3电源1套4仪器小车2辆运送仪器用5储物柜若干个数量和规格可根据实际情况确定6办公桌椅套每人一套7教师电脑台式1台8常用维修工具金工、电工、木工等维修常用工具1套9维修工作台配二、三眼电源插座和学生实验电源一套1张10空调1项说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。5.7.2化学准备室(含实验员室)(使用面积:≥35㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1准备实验台2400×1000×850(mm)1张防酸碱、阻燃面板2水嘴及水槽不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽,排水口要有过滤设置1套置于准备台侧或室角3电源1套4通风柜与总排风管道相通1个做有毒害气体实验用5抽排气系统1套6储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定7办公桌椅套每人一套8教师电脑台式1台9常用维修工具金工、电工、木工工具1套10维修工作台配二、三眼电源插座1张11空调1项说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。

5.7.3生物准备室(含实验员室)(使用面积:≥35㎡/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1准备实验台2400×1000×850(mm)1张2水嘴及水槽不锈钢水嘴、防堵防臭深水槽1套污水排入污水管3网络信息口2个4电源1套5仪器小车2辆运送仪器设备用6药品柜1200×700×2100(mm)1套数量按实际需要确定7恒温箱1台8电冰箱1台9储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定10办公桌椅套每人一套11教师电脑台式1台12常用维修工具金工、电工、木工工具1套13维修工作台1张配电源插座14各种饲养设备1套根据教学要求配置15空调1项说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。仪器室(理、化、生)5.8.1物理仪器室(使用面积:≥45㎡/间)按实际需要配置仪器柜架,根据教育部颁布标准配备初中物理常规教学仪器以及科学探究仪器、创新教学仪器。5.8.2化学仪器室(使用面积:≥45㎡/间)按实际需要配置仪器柜架,根据教育部颁布标准配备初中化学常规教学仪器。5.8.3生物仪器室(使用面积:≥45㎡/间)按实际需要配置仪器柜架,根据教育部颁布标准配备初中生物常规教学仪器。药品室(使用面积:≥23㎡/间)按实际需要配置药品柜,安装抽排气系统,有消防和防盗措施;根据教育部颁布标准配备初中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论