小学三年级语文下册阅读题及参考答案(28篇)

小学三年级语文下册阅读题及参考答案(28篇)抱着一只大象走在路上。前面的和尚摸着大象的鼻子，说：“这象像一条粗大的绳子。”中间的和尚摸着大象的耳朵，说：“不，这象像一片扇子。”最后一个和尚摸着大象的腿，说：“你们错了，这象像一根柱子。”他们各执一词，争论不休。这时，路过的旅人笑着走过来，说：“你们都说对了，因为你们摸到的都是大象的一部分。”和尚们听了，恍然大悟，也笑了起来。1、这是一则什么样的故事？〔2分〕2、这个故事主要讲了什么？〔2分〕3、和尚们各自摸到了大象的哪几个部分？〔2分〕4、这个故事告诉我们什么道理？〔2分〕在飞翔，就发明了飞机。看见鱼儿在水中游动，就设计了潜水艇。人类的智慧和创造力真是无穷无尽。但是，我们也应该学习自然界中的生物，学习它们的生存之道。比如，蚂蚁。蚂蚁非常勤劳，它们把食物运回巢穴，为整个社群提供养分。同时，蚂蚁也非常团结，它们相互合作，共同完成任务。这些都是我们可以学习的。另外，我们也应该学会像植物一样，拥有耐心和坚韧。植物在生长的过程中，需要承受各种各样的挑战，比如风雨、病虫害等等。但是，它们不会放弃，依然坚持生长，最终茁壮成长。总之，生物世界中有很多值得我们学习的地方，我们应该保持开放心态，不断学习，不断进步。1、人类创造了哪些工具？〔2分〕2、我们应该学习哪些生物的生存之道？〔2分〕3、植物在生长的过程中需要承受哪些挑战？〔2分〕4、植物在面对挑战时表现出了哪些品质？〔2分〕5、我们应该保持怎样的心态来学习生物世界中的知识？〔2分〕1.创造的奇妙世界2.划去括号中错误的字。3.模(mó)样飞行(xíng)导弹(dàn)4.这段共四句话，围绕“创造”来写的。5.创造飞机、潜水艇、监控器、电子鼻等。6.三个特点是：小巧玲珑、飞行速度快、羽毛五光十色。7.本节共有5句话。3.(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。8.画家齐白石临摹学生的画用“梅鸡图”比作学生的画。春天到了，大草原上一片生机勃勃的景象。远处的山峦仿佛被染上了一层淡淡的绿色，与天空融为一体。草原上的小花们也在春天的呼唤下，纷纷绽放出自己的美丽。有的花儿像小太阳一样，金黄色的花瓣散发出温暖的光芒；有的花儿则像小粉球，粉红色的花瓣柔软娇嫩，让人不忍心踩上一步；还有的花儿像小蝴蝶，紫色的花瓣在微风中轻盈飘舞。草原上的小动物们也在春天的气息中变得活跃起来，小兔子们在草丛中蹦跶着，小鸟们在枝头上欢快地歌唱。春天是大草原上最美丽的季节，让我们一起享受这片自然的美丽吧！你需要理解并答复的问题是：1、以下哪一个词最适合形容文章中的“小花们〞？〔2分〕A娇小B丰盈C高大D肥硕2、以下哪一个词最能表达出草原上的小花们的美丽？〔2分〕A明亮B丑陋C娇嫩D沉闷3、以下哪一句话最能表达出文章所描述的春天的气息？〔2分〕A草原上的小花们在春天的呼唤下，纷纷绽放出自己的美丽。B春天是大草原上最美丽的季节，让我们一起享受这片自然的美丽吧！C小兔子们在草丛中蹦跶着，小鸟们在枝头上欢快地歌唱。D远处的山峦仿佛被染上了一层淡淡的绿色，与天空融为一体。4、以下哪一组词最能表达出草原上的小花们的不同特点？〔2分〕A金黄、粉红、紫色B红色、黄色、蓝色C红色、粉红、紫色D黄色、绿色、蓝色剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。1.大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着奔驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！改写：这里的天空格外湛蓝，空气也十分清新。群羊在绿草地上悠闲地散步，犹如白色大花绣在绿地毯上。牧羊人骑着奔驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着动听的牧歌：“蓝蓝的天空白云飘荡，白云下面马儿奔跑……”清晰的歌声，传遍四野。美丽的大草原上生命力旺盛的景象，令人心旷神怡。2.花圃小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼望去，个个漂亮，惹人喜爱。改写：小院的西侧是花圃，四季鲜花不断，以粉色月季和各色玫瑰为主角。北侧有一座宽敞的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。蝴蝶在花丛中飞舞，热闹非凡。秋天，一串串葡萄挂在架子上，散发出迷人的香气。院子的东侧种植几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南侧是一片碧绿的小菜园，地里种着黄瓜、茄子、西红柿和绿油油的青菜。一望而去，个个漂亮，令人喜爱。3.灰雀有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。改写：有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上栖息着三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间跳跃，婉转地唱歌，十分可爱。列宁每次走到白桦树下，都会停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还会带来面包渣和谷粒喂它们。我的家乡有一棵古老的槐树，它已经有几百年的历史了。它高高的树冠，笔直的树干，让人感受到岁月的沉淀和生命的力量。在夏天，它的树荫下是最好的避暑胜地，许多人会来这里乘凉。在秋天，它的叶子变成了金黄色，落叶时像金色的雨点一样洒落。在冬天，它的树枝上挂满了白雪，仿佛穿上了一件白色的外衣。在春天，它的枝头上开满了洁白的花朵，散发着淡淡的清香，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶来采蜜。这棵老槐树见证了家乡的历史，也承载了人们的记忆，它是家乡的一道风景线，也是人们心中的一座丰碑。1、给短文加个题目。(2分)2、这棵老槐树已经有几百年的历史了，你能用一句话表达出来吗？(2分)3、写一写老槐树在四季中的不同景象。(6分)4、用“------”选出文中带点字的正确读音。(2分)5、这篇文章主要讲了什么？(2分)6、你最喜欢这篇短文中的哪一句？请抄下来，并说明理由。(2分)它们排成一列，有的蚂蚁在前面拉着，有的在后面推着，每只蚂蚁都在尽力地贡献自己的力量。它们不怕困难，不怕艰险，默默地奋斗着，就像一支铁军一样。在这个过程中，它们互相帮助，互相支持，没有一个蚂蚁退缩。最终，它们成功地把大青虫搬回了家，这是一次伟大的胜利。1.确实——的确；似乎——好像2.矮小——高大；稀疏——茂密3.老槐树高大，树梢快要碰到三层楼的楼顶，树干灰褐色，两个小朋友也合抱不过来。4.短文是围绕“校园里有一棵老槐树”来写的。5.比喻句：“活像一把张开的绿色大伞。”可仿照写：“他的笑声如同春天的小溪，清新而悦耳。”1.这篇短文共有三个自然段。2.短文是围绕“我的外公”来写的。3.第一段写外公的外貌和工作，第二段写外公对自己的帮助，第三段写外公在参与做模型沙发的讨论中的贡献。一只蚂蚁在“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下，大家齐心合力，成功拖动了大青虫。但是在走了一半路程之后，内部发生了冲突，有蚂蚁抱怨另一只蚂蚁不肯出力，被指责的蚂蚁则反驳说抱怨的蚂蚁是最淘气的。担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却遭到了他们的批评。参加争吵的蚂蚁越来越多，最终导致大青虫被甩在路边。一只在晒太阳的公鸡被争吵声吸引过来，看见大青虫就一口叼走了。当蚂蚁明白发生了什么事情并停止内部争吵时，已经太晚了。比喻句：“像畅流的小溪。”反义词：温和→粗暴，窄→宽，繁忙→空闲，停止→开始，快→慢，缓慢→迅速。这个故事启示我们要团结一致，不要争吵，否则会导致失败和损失。一个年迈的木匠决定退休，告诉雇主不想再盖房子，想过更悠闲的生活。雇主感到非常惋惜，请求木匠再建一栋房子，即使只是为他个人帮忙。木匠虽然同意，但他的心思已经不在工作上了，导致手艺退步，偷工减料。木匠完工后，雇主送给他这栋房子作为礼物。木匠感到十分震惊，因为他发现自己建的房子质量很低，很不耐用。如果他知道这是为自己建房子，他会更加尽心尽力。他已经不在干活上用心了，只是完成任务。最终他意识到，人生就像是自己建的房子，我们今天的努力和态度决定了明天的生活环境。近义词：轻松、报酬、遗憾、真诚。1.木匠的心思已经不在干活上，因为他准备退休，想要过更加悠闲的生活。2.木匠得知房子归自己了，感到震惊，因为他发现自己建的房子质量很低，很不耐用。3.这篇短文启示我们，人生就像是自己建的房子，我们今天的努力和态度决定了明天的生活环境，要尽心尽力去做每一件事情。1.引路人，2.神采飞扬。2.1.C，2.D，3.C。3.“同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。”4.回答因人而异。贝多芬在乡下的旅店里听到了优美的琴声，他苦练钢琴，但经常被父亲打骂。他的老师曾说过，“你将成为新的莫扎特”，这句话激励着他继续努力。最终，他成为了伟大的作曲家，但他的聋病却让他的生活充满了痛苦。这个故事告诉我们，只有通过苦练才能成为真正的大师，但成功也需要付出代价。每年的端午节，怡保的家婆都会忙碌起来。白天，她要准备粽叶、糯米、腌猪肉、栗子、鱿鱼丝和冬菇。到了晚上，桌子上堆起了一座山一样高的粽子，它们不是传统的三角形，而是厚实的椭圆形，每个都有一斤重。到了凌晨一点，她生起了炭火，将粽子放入巨大的锅里煮。她守在炭炉旁，彻夜不眠，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。她的鬓发因为汗水而湿透，火光下闪闪发亮。在她的眼里，这些粽子不仅仅是食物，更是一件艺术品。她的专注和执著，让人想起烧陶的艺人。直到天色渐渐亮起来，粽子才被煮熟了。1、用“〞画出描写粽子的句子。〔2分〕“桌上堆起像山一样高的粽子。〞2、最后一自然段中有一个错别字，用“〞画出来并在括号中改正。〔2分〕“她的鬓发因为汗水而湿透，火光下闪闪发亮。〞（鬓发）〔〕3、将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。〔2分〕彻夜不眠——〔〕专注执著——〔〕4、在文中找出以下词语的反义词。〔4分〕彻夜不眠——〔安然入睡〕忙碌——〔〕悠闲厚实——〔〕薄弱5、这篇文章是按顺序写的。〔2分〕6、这篇短文赞扬了〔〕。〔2分〕Ａ、家婆的粽子很好吃。Ｂ、家婆制作粽子的专注和执著。Ｃ、端午节是一个很重要的节日。7、家婆为什么要彻夜不眠守在炭炉旁呢？〔3分〕8、你读了这篇文章有什么感想，请大胆的说一说好吗？〔3分〕她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。经过10个小时的煮制，粽子终于喷出了异香。她把粽子从大锅里提出来，摆凉，然后平均地分成几份，搁进竹篮里，给远道而来的儿子带回家去，让媳妇和孩子们一起品尝。粽子里各种材料的香味深深地渗进了粒粒清楚、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”但别人学她，总学不成。原因是别人买不到她独有的两项“材料”——耐心和爱心。比喻句：老人站在雪中僵直得像一尊雕像。试写一个比喻句：她的笑容像春天的阳光，温暖而明媚。文中一次次写时间，让读者感受到了家婆制作粽子的耐心和用心。家婆的粽子特别之处在于她煮糯米的时间长达十个小时，让糯米自然熟、自然香，粽子吃起来口感绝佳。此外，她还注重平均分配和精心包裹，让每个粽子都是完美的。最重要的是，她在制作粽子时投入了大量的耐心和爱心，这是别人无法学到的。在一个寒冷的冬夜，老人在渡口等待乘船过河。当一群骑马的人经过时，老人请求其中一个人让他和他一起骑马过河。这个比喻告诉我们，有时候需要向陌生人请求帮助，而这个请求可能会改变我们的命运。老人下了马，惊奇地看着骑手，回答道：“我等了一段时间，但我以为我知道谁更有美好的品德。”老人观察了其他骑手，发现他们没有关心他的处境，即使他请求帮助也无济于事。但是当他看到这位骑手的眼睛时，他看到了仁慈和同情。这位骑手的友好态度使老人在最需要帮助的时候得到了帮助。这些暖人心扉的评价深深地触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人抚慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些，托马斯·杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。①骑手不仅把老人驮过河，而且驮到他要去的地方。②虽然老人想求他们帮助，但是当老人仔细看他们的眼神，立即看出他们没有关心老人的处境。③托马斯·杰斐逊告诉老人，因为自己以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以他对别人需要抚慰和怜悯的帮助太少了。“一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。”这段话可以改写为：春天到了，我家门前的小草充满了生机，它们嫩绿水灵，像一群活泼的小女孩，时而欢快地舞蹈，时而左右摇摆，让人心旷神怡。写老人被冻的样子的词句：老人被冻得浑身发抖，脸色苍白。老人在路上遇到了许多人，有些人漠不关心，有些人看到他的处境只是熟视无睹，但也有一些人像这位骑手一样表现出同情和仁慈，给予他帮助和关心。a.时间顺序√2.划去“挺立”和“顽强”中的括号。√（2分）3.“疾”字应取第四种意思“急速，猛烈”。按部首查字法，应先查“疒”部，再查“矢”画。√（3分）4.ABB：小草、鲜花、白杨。ABCC：生命力、疾风、劲草。AABC：顽强、坚强、疾风。AABB：疾风、劲草、无愧。√（4分）5.第二自然段写了小草虽然不如鲜花和白杨那么显眼，但它的生命力很顽强。第三自然段写了“疾风知劲草”的典故，说明小草是坚强的象征。第四自然段描述了珍珠瀑布的景色和我们的游览经历。√（6分）6.本文只赞扬了小草的坚强不屈和有顽强的生命力，没有赞扬它的美丽可爱。√（1分）2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。a.声音大（1）b.景色美（2）c.鸟奇（3）〔1〕我们下了车走了没多远，就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。〔2〕经阳光一照，珍珠瀑晶莹透亮，如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。〔3〕悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。26.月迹我们看时，那竹帘里果然有了月亮，款款地悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格，先是一个白道，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都快乐起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜子，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快去寻月吧。”1、在短文中找出反义词写下来。快乐——失望盈——空2、这段话主要写了穿衣镜里月亮的变化，请你用“——〞准确地把相关语句画出来。“月亮是长了腿的，爬着那竹帘格，先是一个白道，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。”“月亮还在竹帘上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜子，一个失望。”3、看着穿衣镜里的月亮，大家的表现怎样呢？请你用“——〞准确地划出来。“我们都快乐起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。”27.阿里的云阿里地区的藏族老乡有个传统，不管是在路边还是在草地，你放下一件东西，只要在上面压一块石头，这就表示这件东西已经有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。在离开狮泉河去普兰的路上，我们把一个纸口袋装上一个面包、一个笔记本、一支圆珠笔放在一个显眼的地方并压上一块小石头，就这样我们又匆匆地上路了。三天以后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。断：不管不仅显眼：显眼的(2)给第2自然段加上标点符号。在离开狮泉河去普兰的路上，我们把一个纸口袋装上一个面包、一个笔记本、一支圆珠笔放在一个显眼的地方，并压上一块小石头，就这样我们又匆匆地上路了。(3)在文中括号内选择正确的字词，画“√〞。不管不顾以后以前已经(4)对文章最后一句话的理解，以下表述正确的选项是()。②以描写云的洁白来赞美阿里地区的自然风光美。(5)你要向阿里人学习什么？向阿里人学习保持心灵的纯净和洁白。骄阳似火，中午即将到来，但赶集的人却像流水一样，从四面八方涌来，形成了一条人流。在这人潮中，一个小姑娘推着一车杏子摇摇晃晃地走着。路很窄，人很多。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏子滚落在地。哎呀！无数双脚都要踩到杏子了，怎么办呢？这时，一个洪亮的喊声压倒了嘈杂的声音：“千万别动！”人群立刻安静下来，一个拄着拐杖的老人弯下腰去捡杏子，一个抱着孩子的妇女弯下腰去捡，一个戴着红领巾的人弯下腰去捡，一个年轻人也弯下腰去……“完了！”姑娘心里一颤，五年前的情景浮现在她脑海中：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑着一筐苹果走在路上。拥挤的人群碰翻了筐子，争抢着苹果。吃苹果的人嘻嘻笑笑地散开了，姑娘掩面哭泣。这个姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的回忆。“姑姑，给你。”妇女怀里的孩子用小手捧着杏子喊道。戴红领巾的人踮着脚，努力把捧着杏子的手伸过来……姑娘不敢相信自己的眼睛，她擦去泪水，睁大眼睛：不错，所有的杏子都被捡回来了，满满一车。这时，一股清凉的风轻轻吹来，姑娘紧锁的眉头舒展了开来，脸上泛起了红晕，像一朵刚开的红花，但泪水又模糊了她的眼睛……哦，是风吹到了这条弯弯曲曲的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……1.反义词：寒冷、放松、稳稳当当。2.比喻句：“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃。”3.第一次姑娘掩面哭泣是因为五年前的情景重现；第二次泪水是因为她被感动了。4.这篇文章讲述了一个小姑娘在赶集时，因为杏子掉落在地而回忆起五年前自己在卖苹果时的经历。在人们的帮助下，所有的杏子都被捡回来了，姑娘因此被感动了。2、蚂蚁是一种小小的昆虫，但是它们的社会结构和分工合作却十分复杂。每只蚂蚁都有着自己的职责，有的负责寻找食物，有的负责修建巢穴，有的负责照顾幼虫等等。它们之间通过化学物质进行交流，形成了高度组织化的社会。蚂蚁的分工合作和社会结构是值得我们学习和借鉴的。3、蚂蚁的社会生活是十分有趣的。它们不仅有着复杂的组织结构和分工合作，还有着严格的等级制度。蚂蚁女王是整个蚂蚁社会的中心，它负责产卵和繁殖后代。工蚁、兵蚁、雄蚁等都有着不同的职责和地位。蚂蚁的社会生活和人类社会有着相似之处，我们可以从中学到很多。4、略5、蚂蚁的社会结构和分工合作是值得我们学习和借鉴的。它们之间通过化学物质进行交流，形成了高度组织化的社会。蚂蚁的分工合作和社会结构是值得我们学习和借鉴的。6、略1.清晨，小街上人来人往，繁忙如流动的小溪。2.一开始，大青虫被蚂蚁拖着走，但因为蚂蚁争吵起来，大青虫被甩在路边。后来，大青虫被公鸡叼走了，因为蚂蚁斤斤计较，让公鸡从中捡了便宜。3.通过这件事，蚂蚁明白了不能因为小事而斤斤计较，否则会因小失大。4.木匠因年纪大了想要退休，但还接了最后一栋房子的活。他的手艺已经退步，而且还偷工减料，完工后雇主把