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丰富多彩的亚非拉美术作品丰富多彩的亚非拉美术作品新课导入潮流服装新课导入潮流服装《神奈川冲浪图》和《琉球八景》

浮世绘的字面意思为“虚浮的世界绘画”。“浮世”来自佛教用语，本意指人的生死轮回和人世的虚无缥缈。即此岸或秽土，即忧世或尘世。《神奈川冲浪图》和《琉球八景》浮世绘的字面意思为“虚浮视频：《日本浮世绘》视频：《日本浮世绘》宋山水画范宽、夏圭作品和神奈川冲浪图《溪山行旅图》（局部）范宽夏圭作品（局部）神奈川冲浪图

葛饰北斋

宋山水画范宽、夏圭作品和神奈川冲浪图《溪山行旅图》（局部）范日本浮世绘与荷兰版画荷兰版画(局部)歌川广重浮世绘作品（局部）日本浮世绘与荷兰版画荷兰版画(局部)歌川广重浮世绘作品（局《吹笛子的少年》

马奈自己承认《吹笛少年》的灵感来自日本画。

那时欧洲的先驱者被日本版画迷住了。日本版画的色彩、装饰性、一望即知和颠覆传统欧洲笔法这些特质，吸住了德加、马奈、梵高这些人。

所以日本版画和中国画并无高下之分，只是中国画更文人趣味一些，而日本版画的开放与可学习处恰如他们的色彩那么明丽，后者恰好切中了19世纪的欧洲风味。《吹笛子的少年》马奈自己承认《吹笛少年》的灵感莫奈作品

对于莫奈，除了他那幅《穿和服的女子》，他更是把日本风格融入了他的画风及生活中。比如在他晚年的花园中就有一个日本桥。穿和服的女子日本桥莫奈作品对于莫奈，除了他那幅《穿和服的女子》，梵高作品梵高作品波普艺术家利希滕斯坦

利希滕斯坦吸收了宋代山水画、漫画和广告的元素，形成鲜明的绘画风格。波普艺术家利希滕斯坦利希滕斯坦吸收了宋代山水画当代艺术家王广义作品王广义的作品从波普艺术汲取营养结合表现题材创作出政治波普风格的艺术作品。《大批判》王广义当代艺术家王广义作品王广义的作品从波普艺术汲取营养结合表现题潮流服饰和手机课、涂鸦作品艺术作品走进生活使生活丰富多彩。潮流服饰和手机课、涂鸦作品艺术作品走进生活使生活丰富多彩。搜集美术资源的方法（1）首先是找到感兴趣的美术作品，可以用百度工具找作品。（2）在找作品的时候注意图片所在的文章，再根据文章找到相关的美术作品，以此类推就会有一个清晰的线索和丰富的图集。（3）最后这些美术作品会在生活中以各种新奇的形式出现。这样会通过一个美术作品了解很多有趣的艺术故事。搜集美术资源的方法（1）首先是找到感兴趣的美术作品，可以用百学生探究活动1.学生根据对美术作品的兴趣进行分组。2.上网进行搜集资料。3.展示介绍小组对美术作品的认识。学生探究活动1.学生根据对美术作品的兴趣进行分组。课堂小结1.请学生谈谈印象深刻的美术作品。2.介绍美术作品的相关网站，让学生开阔眼界，丰富自己的文化内涵。通过这节课的学习，我们感受到艺术作品的独特魅力。我们可以用所学到的艺术知识丰富生活，还有很多有趣的艺术作品等着我们发

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