2022年上海济光职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年上海济光职业技术学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.教育教学B.爱国守法C.为人师表D.出国深造【答案】：A2.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.可减低性B.难以消除性C.延迟性D.自由性【答案】：D3.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以社交活动为中心的自我探究C.以学习成才为中心的自我探究D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】：A4.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.特殊性B.教育性C.专业性D.知识性【答案】：D5.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.讲授法B.练习法C.调查法D.实验法【答案】：A6.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.教书育人B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】：A7.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.代理的角色D.管理的角色【答案】：D8.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.文化功能B.政治功能C.经济功能D.个体功能【答案】：C9.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.调研B.实习C.实验D.毕业论文（设计）【答案】：D10.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.团队合作B.岗前培训C.微格教学D.职中训练【答案】：C11.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家利益和民族团结【答案】：D12.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.半月C.一个月D.一周【答案】：C13.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。A.人格B.能力C.认知D.脾气【答案】：A14.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】：D15.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案，属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段？（）A.评价结果B.执行方案C.理解问题D.设计方案【答案】：D16.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.弗罗姆B.荣格C.埃里克森D.霍妮【答案】：B17.下列选项中，不属于高校现场教学形式的是（）A.参观B.调查C.讨论D.实习【答案】：C18.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.老师表扬爱学习的学生B.老师对学生的考试成绩表示满意C.王丽每天独自看几小时书D.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起【答案】：C19.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。A.意识障碍B.注意障碍C.知觉障碍D.感觉障碍【答案】：C20.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.认知、操作练习、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.操作分解、操作练习、操作联系和自动化D.认知、操作分解、操作练习和操作联系【答案】：B21.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.王国维B.李大钊C.蔡元培D.鲁迅【答案】：C22.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.动作记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】：D23.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.确立说服的目标B.分析说服的对象C.把握说服的内容D.评价说服结果【答案】：C24.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）。A.同化理论B.动机理论C.衰退理论D.干扰理论【答案】：A25.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.独立性B.示范性C.长效性D.复杂性【答案】：C26.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的（）A.科学研究职能B.培养人才职能C.终身学习职能D.社会服务职能【答案】：D27.在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（）。A.道德意志B.道德行为C.道德情感D.道德认识【答案】：B28.“大学者，研究高深学问者也。”（）是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技巧性B.学术性C.技能性D.理论性【答案】：B29.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.均衡且先慢后快B.均衡且先快后慢C.不均衡且先慢后快D.不均衡且先快后慢【答案】：D30.有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】：D31.义务教育法规定,学校（）分设重点班和非重点班。A.不得B.应当C.适当D.可以【答案】：A32.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是（）A.讨论B.实习C.参观D.调查【答案】：A33.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.学校实行教师招考制度B.国家实行特岗教师制度C.国家实行教师末位淘汰制度D.国家实行教师资格制度【答案】：D34.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.生来就有的B.遗传决定的C.自发产生的D.自我塑造的【答案】：D35.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。A.义利并重观B.重利轻义观C.重义轻利观D.以上都不是【答案】：C二、多选题36.高等教育的文化功能表现在（）。A.传递文化B.选择文化C.保存文化D.创新文化【答案】：ABCD37.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.师资队伍与资源B.人才培养质量C.科学研究水平D.社会服务与学科声誉【答案】：ABCD38.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为发生的客观因素B.行为后果的客观因素C.行为后果的主观因素D.行为发生的主观因素【答案】：BD39.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.师生关系和谐B.环境建设依法合规C.普法成效突出D.校园周边安全【答案】：ABCD40.高校教师职业道德自我修养的方法（）。A.爱岗敬业B.内省慎独C.好礼守节D.知行合一【答案】：BCD41.我国高校的办学自主权主要包括（）。A.人事配置权B.依法自主设置学科专业C.自主开展与境外高校的合作D.自主调节系科招生比例【答案】：BCD42.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A.人体各器官发育良好B.人格完善C.智力正常D.行为符合年龄与性别特征【答案】：BCD43.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法B.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性C.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】：ABCD44.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的独立性B.思维的逻辑性C.思维的广度和深度D.思维的敏捷性【答案】：ABCD45.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.能力要素和素质要素是交叉关系C.能力是核心要素D.素质是基础性要素【答案】：ABC46.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.常宣传B.细管理C.多落实D.勤警示E.巧沟通【答案】：ABCE47.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.程序性教学B.随机通达教学C.情景性教学D.支架式教学【答案】：BCD48.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体自由发展B.促进个体社会化发展C.促进个体差异化发展D.发展个体的创新精神和创新能力【答案】：ACD49.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响C.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】：ABC50.培养职业良心要求（）。A.职业活动前要进行总结批判B.职业活动前要进行导向筛选C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行服务群众【答案】：ABC51.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.练习和强化阶段B.注意定向阶段C.迁移阶段D.获得和保持阶段【答案】：ABCD52.中世纪大学的重