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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年安顺学院教师招聘考试
笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.校长治校和教授治学的关系B.党委领导与校长负责的关系C.行政与学术的关系D.教授治学与同行评议的关系【答案】:C2.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.行动研究C.叙事研究D.院校研究【答案】:D3.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.心理发展B.专业知能发展C.职业周期发展D.专业伦理发展【答案】:B4.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.微观研究C.应用研究D.基础研究【答案】:B5.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.实验法B.讲授法C.练习法D.调查法【答案】:B6.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教育机智B.教学效能感C.教学监控能力D.教学反思【答案】:C7.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.学校推动模式B.自我实现模式C.派出培训模式D.校本培训模式【答案】:A8.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】:C9.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.言行一致、为人师表D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】:A10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是重点,科研是基点,服务是支点B.教学是源头,科研是重点,服务是深化C.教学出效益,科研出成果,服务出课题D.教学是根本,科研是源头,服务是深化【答案】:D11.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.人际关系的处理B.家庭内部C.自身的内部冲突D.社会环境【答案】:C12.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.20%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.15%-60%【答案】:B13.雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。A.技术价值中性论者B.技术悲观主义C.技术决定论者D.技术乐观主义【答案】:A14.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是()A.精神分析心理学B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.人本主义心理学【答案】:D15.操作性条件反射学说的提出者是()。A.桑代克B.皮亚杰C.斯金纳D.维果斯基【答案】:C16.在道德意志的锻炼中,针对依赖性强、易受他人暗示的学生,应着重锻炼其意志的()。A.自制性B.果断性C.坚持性D.独立性【答案】:D17.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.教师的领导方式和态度B.传统思想和师生个性的特点C.师生之间相互的认知度D.师生交往的时空、性别等因素【答案】:A18.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A.示范性B.长效性C.学术性D.复杂性【答案】:D19.我国第一所新式高等学堂是()A.清华大学B.北京大学C.京师同文馆D.天津大学【答案】:C20.()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景,包括意识、注意、情绪等。A.心理状态系统B.自我调控系统C.人格动力系统D.心理特征系统【答案】:A21.高校管理人员的行政化管理,体现在()和管理活动两方面。A.社会活动B.学术活动C.行政活动D.文化活动【答案】:B22.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。A.外部、稳定性的归因B.内部、不稳定的归因C.内部、稳定性的归因D.外部、不稳定的归因【答案】:D23.美国在20世纪70年代已完成了由()过渡的任务。A.高等教育精英化向高等教育普及化B.高等教育精英化向高等教育大众化C.高等教育普及化向高等教育大众化D.高等教育大众化向高等教育普及化【答案】:D24.记忆力发展达到成熟的时期是()。A.大学B.幼儿园C.小学D.初中【答案】:A25.高校科研的实质阶段是()。A.准备阶段B.结项阶段C.论文发表D.实施阶段【答案】:D26.人际关系的建立需要经过一系列变化过程,下列选项不属于这一过程状态的是()。A.直接接触状态B.间接接触状态C.关注状态D.零接触状态【答案】:B27.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化创新功能B.文化继承功能C.文化保存功能D.文化选择功能【答案】:D28.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.客观B.具体C.标准D.条件【答案】:C29.党的十八大首次把()作为教育的根本任务A.立德树人B.教育平等C.教育均衡D.教书育人【答案】:A30.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】:D31.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.保健因素与激励因素B.认知因素与情感因素C.目标效价与期望值D.主观因素与客观因素【答案】:C32.“活泼好动”属于()的表现。A.意志B.兴趣C.气质D.能力【答案】:C33.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究()。A.行政责任B.刑事责任C.一般责任D.民事责任【答案】:B34.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.流畅性B.独创性C.变通性D.指向性【答案】:C35.泰勒认为,高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和()。A.环境B.教学模式C.政治制度D.社会生活【答案】:D二、多选题36.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生增强自我控制,完善自我B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生发展积极健康的自我体验D.引导大学生参加实践活动【答案】:ABCD37.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应是可以验证的B.应叙述变量之间的关系C.是在研究过程中逐步完善的D.应以叙述的方式加以说明E.应尽量简洁【答案】:ABCDE38.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校侵犯其人身权的【答案】:ABCD39.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.以第三方评价为核心B.以政府行政性评价为指导C.管、办、评分开D.以高校自我评价为基础【答案】:ABCD40.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德理想C.道德判断D.道德意志【答案】:AD41.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育B.教学可使科研的成果得到进一步传播C.教学与科研很难两全其美D.高等学校教师的研究局限于教学研究【答案】:AB42.职业范围包括()。A.岗位责任B.规章制度C.诚实守信D.操作规则【答案】:ABD43.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.增进艺术涵养B.积累人文知识C.更新教育理念D.提升责任情感【答案】:ABCD44.遵守职业纪律要求做到()。A.自觉遵守职业纪律,养成严于律己的习惯B.严守职业纪律,不能明知故犯C.与领导搞好关系D.熟知职业纪律,避免无知违纪【答案】:ABD45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.加强设施检查消除隐患E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】:ACDE46.职业荣誉的特点()。A.多样性B.集体性C.阶级性D.激励性【答案】:ACD47.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。B.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。D.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。【答案】:ABC48.坚持群众路线,就要()。A.积极回应人民群众要求B.问政于民、问需于民、问计于民C.有尊重群众的首创精神D.深入调查研究【答案】:BCD49.道德现象包括()。A.道德心理现象B.道德意识现象C.道德规范现象D.道德活动现象【答案】:BCD50.加强员工实践锻炼的途径:()。A.建立健全员工多岗位锻炼制度B.加强社会主义荣辱观教育C.建立健全深入基层锻炼制度D.建立健全调查研究制度【答案】:ACD51.问题解决的主要特征包括()。A.认知性B.包括一系列心理运算C.个体性D.目的指向性【答案】:ABD52.下面关于集体主义论述正确的是()。A.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”B.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系C.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系D.讲个人努力奋斗和个人利益
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