幼儿园小班音乐公开课教案说课稿《讲卫生》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园小班音乐公开课教案说课稿《讲卫生》含反思教学目标：1.能够理解身体卫生的紧要性，养成良好的卫生习惯。2.能够通过音乐和游戏的方式学习身体的不同部位和名称。3.能够能够积极参加课堂活动，加强协作意识和集体观念。教学重点：1.身体卫生的紧要性和养成良好的卫生习惯。2.学习身体不同部位的名称。教学难点：1.教育幼儿养成良好的卫生习惯。2.帮忙幼儿学习身体不同部位的名称。教学准备：1.布置好教室环境。2.准备相关的音乐和游戏道具。3.准备卫生相关的图片和视频。教学内容和步骤：一、活动1：课堂互动游戏“找身体部位”。1.让幼儿们将本身的手举起来，然后让他们数指头。2.引导幼儿们用手指触摸身体不同部位，并教他们一些身体部位的名称。3.接着，老师将一些身体部位的图片张贴在黑板上，让幼儿们指着图上的身体部位说出名称。4.最后，让幼儿们相互找身体部位，提高协作本领和集体观念。二、活动2：歌曲学习“洗手歌”。1.引导幼儿们对「洗手歌」有所了解。2.倾听歌曲《洗手歌》，并帮忙幼儿们把握歌曲的旋律和歌词，加深卫生的紧要性。3.让幼儿们依照歌曲内容，正确地洗手，培育充足基本卫生需求的行为习惯。三、活动3：看视频“学习如何刷牙”。1.引导幼儿们依据视频的内容，学习如何刷牙，重视刷牙流程和技巧。2.图片呈现口腔卫生的紧要性。四、活动4：音乐游戏“做个小小唐老鸭”。1.老师演示唐老鸭的形象，让幼儿们想象本身变成了唐老鸭的样子。2.老师放一段趣味音乐，让幼儿们随音乐挥动双手、转圈、踏步，加强幼儿运动协调本领和节拍感。3.最后，让幼儿们呈现唐老鸭的形象，加深对身体各个部位名称的记忆。五、活动5：心理疏导1.让幼儿们轻轻地闭上眼睛，缓慢呼吸，感受放松身心。2.让幼儿们说出本身喜爱什么事物或什么使他们感到愉悦，激发幼儿积极向上的情绪。教学反思：通过本节课的教学，幼儿们理解了身体卫生的紧要性和养成卫生习惯的紧要性。同时，采纳互动游戏、歌曲学习、图片呈现、视频播放等形式，提高了幼儿的学习爱好和参加度。在今后的教学中，应当进一步加强对幼儿身体

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