2022-2023学年广东省揭阳市惠来县数学九年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.将抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为()A.B.C.D.2.在一个不透明的布袋中装有60个白球和若干个黑球,除颜色外其他都相同,小红每次摸出一个球并放回,通过多次试验后发现,摸到黑球的频率稳定在0.6左右,则布袋中黑球的个数可能有()A.24 B.36 C.40 D.903.小丽参加学校“庆元旦,迎新年演唱比赛,赛后小丽把七位评委所合的分数进行处理,得到平均数、中位数,众数,方差,如果把这七个数据去掉一个最高分和一个最低分,则数据一定不发发生变化的是()A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数4.若抛物线y=x2+ax+b与x轴两个交点间的距离为4,称此抛物线为定弦抛物线.已知某定弦抛物线的对称轴为直线x=2,将此抛物线向左平移2个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线过点()A.(1,0) B.(1,8) C.(1,﹣1) D.(1,﹣6)5.如图,正六边形的边长是1cm,则线段AB和CD之间的距离为()A.2cm B.cm C.cm D.1cm6.小明在太阳光下观察矩形木板的影子,不可能是()A.平行四边形 B.矩形 C.线段 D.梯形7.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E是AC的中点,若DE=3,则AB等于()A.4 B.5 C.5.5 D.68.若,则一次函数与反比例函数在同一坐标系数中的大致图象是()A. B.C. D.9.由于受猪瘟的影响,今年9月份猪肉的价格两次大幅上涨,瘦肉价格由原来每千克元,连续两次上涨后,售价上升到每千克元,则下列方程中正确的是()A. B.C. D.10.如图,矩形草坪ABCD中,AD=10m,AB=m.现需要修一条由两个扇环构成的便道HEFG,扇环的圆心分别是B,D.若便道的宽为1m,则这条便道的面积大约是()(精确到0.1m2)A.9.5m2 B.10.0m2 C.10.5m2 D.11.0m211.如图,已知BD是⊙O直径,点A、C在⊙O上,,∠AOB=60°,则∠BDC的度数是()A.20° B.25° C.30° D.40°12.如图,一边靠墙(墙有足够长),其它三边用12m长的篱笆围成一个矩形(ABCD)花园,这个花园的最大面积是()A.16m2 B.12m2 C.18m2 D.以上都不对二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点.C是⊙O上一个动点.且不与A,B重合.若∠PAC=α,∠ABC=β,则α与β的关系是_______.14.如图,是⊙的一条弦,⊥于点,交⊙于点,连接.如果,,那么⊙的半径为_________.15.函数中自变量x的取值范围是________.16.一元二次方程的x2+2x﹣10=0两根之和为_____.17.如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E、F分别为PB、PC的中点,ΔPEF、ΔPDC、ΔPAB的面积分别为S、S1、S1.若S=1,则S1+S1=.18.如图,二次函数的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,若点P为y轴上的一个动点,连接PD,则的最小值为________.三、解答题(共78分)19.(8分)爱好数学的甲、乙两个同学做了一个数字游戏:拿出三张正面写有数字﹣1,0,1且背面完全相同的卡片,将这三张卡片背面朝上洗匀后,甲先随机抽取一张,将所得数字作为p的值,然后将卡片放回并洗匀,乙再从这三张卡片中随机抽取一张,将所得数字作为q值,两次结果记为.(1)请你帮他们用树状图或列表法表示所有可能出现的结果;(2)求满足关于x的方程没有实数根的概率.20.(8分)如图,是的直径,过的中点.,垂足为.(1)求证:直线是的切线;(2)若,的直径为,求的长及的值.21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC的中点,经过AD两点的圆分别与AB,AC交于点E、F,连接DE,DF.(1)求证:DE=DF;(2)求证:以线段BE+CF,BD,DC为边围成的三角形与△ABC相似,22.(10分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留π).23.(10分)如图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘A、B,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止.(1)用画树状图或列表法求乙获胜的概率;(2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.24.(10分)如图,在平行四边形中,过点作,垂足为,连接,为上一点,且.(1)求证:.(2)若,,,求的长.25.(12分)为了配合全市“创建全国文明城市”活动,某校共1200名学生参加了学校组织的创建全国文明城市知识竞赛,拟评出四名一等奖.(1)求每一位同学获得一等奖的概率;(2)学校对本次竞赛获奖情况进行了统计,其中七、八年级分别有一名同学获得一等奖,九年级有2名同学获得一等奖,现从获得一等奖的同学中任选两人参加全市决赛,请通过列表或画树状图的方法,求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.26.篮球课上,朱老师向学生详细地讲解传球的要领时,叫甲、乙、丙、丁四位同学配合朱老师进行传球训练,朱老师把球传给甲同学后,让四位同学相互传球,其他人观看体会,当甲同学第一个传球时,求甲同学传给下一个同学后,这个同学再传给甲同学的概率

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移1个单位,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.

故选A.2、D【分析】设袋中有黑球x个,根据概率的定义列出方程即可求解.【详解】设袋中有黑球x个,由题意得:=0.6,解得:x=90,经检验,x=90是分式方程的解,则布袋中黑球的个数可能有90个.故选D.【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是根据题意设出未知数列方程求解.3、D【分析】根据中位数的定义即位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数进行分析即可.【详解】解:去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选:D.【点睛】本题考查统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义,难度较小.4、A【分析】根据定弦抛物线的定义结合其对称轴,即可找出该抛物线的解析式,利用平移的“左加右减,上加下减”找出平移后新抛物线的解析式,再利用二次函数图象上点的坐标特征即可找出结论.【详解】∵某定弦抛物线的对称轴为直线x=2,∴该定弦抛物线过点(0,0)、(2,0),∴该抛物线解析式为y=x(x﹣2)=x2﹣2x=(x﹣2)2﹣2.将此抛物线向左平移2个单位,再向上平移3个单位,得到新抛物线的解析式为y=(x﹣2+2)2﹣2+3=x2﹣2.当x=2时,y=x2﹣2=0,∴得到的新抛物线过点(2,0).故选:A.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征、二次函数图象与几何变换以及二次函数的性质,根据定弦抛物线的定义结合其对称轴,求出原抛物线的解析式是解题的关键.5、B【分析】连接AC,过E作EF⊥AC于F,根据正六边形的特点求出∠AEC的度数,再由等腰三角形的性质求出∠EAF的度数,由特殊角的三角函数值求出AF的长,进而可求出AC的长.【详解】如图,连接AC,过E作EF⊥AC于F,∵AE=EC,∴△AEC是等腰三角形,∴AF=CF,∵此多边形为正六边形,∴∠AEC==120°,∴∠AEF==60°,∴∠EAF=30°,∴AF=AE×cos30°=1×=,∴AC=,故选:B.【点睛】本题考查了正多边形的应用,等腰三角形的性质和锐角三角函数,掌握知识点是解题关键.6、D【分析】根据平行投影的特点可确定矩形木板与地面平行且与光线垂直时所成的投影为矩形;当矩形木板与光线方向平行且与地面垂直时所成的投影为一条线段;除以上两种情况矩形在地面上所形成的投影均为平行四边形,据此逐一判断即可得答案.【详解】A.将木框倾斜放置形成的影子为平行四边形,故该选项不符合题意,B.将矩形木框与地面平行放置时,形成的影子为矩形,故该选项不符合题意,C.将矩形木框立起与地面垂直放置时,形成的影子为线段,D.∵由物体同一时刻物高与影长成比例,且矩形对边相等,梯形两底不相等,∴得到投影不可能是梯形,故该选项符合题意,故选:D.【点睛】本题考查了平行投影特点:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例,平行物体的影子仍旧平行或重合.灵活运用平行投影的性质是解题的关键.7、D【分析】由两个中点连线得到DE是中位线,根据DE的长度即可得到AB的长度.【详解】∵点D是BC的中点,点E是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=6,故选:D.【点睛】此题考查三角形的中位线定理,三角形两边中点的连线是三角形的中位线,平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.8、C【分析】根据ab>0,可得a、b同号,结合一次函数及反比例函数的特点进行判断即可.【详解】解:.A.根据一次函数可判断a>0,b<0,即ab<0,故不符合题意,

B.根据反比例函数可判断ab<0,故不符合题意,

C.根据一次函数可判断a<0,b<0,即ab>0,根据反比例函数可判断ab>0,故符合题意,

D.根据反比例函数可判断ab<0,故不符合题意.

故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的图象性质和一次函数函数的图象性质,要掌握它们的性质是解决问题的关键.9、A【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),先表示出第一次提价后商品的售价,再根据题意表示第二次提价后的售价,然后根据已知条件得到关于a%的方程.【详解】解:当猪肉第一次提价时,其售价为;当猪肉第二次提价后,其售价为故选:.【点睛】本题考查了求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.10、C【分析】由四边形ABCD为矩形得到△ADB为直角三角形,又由AD=10,AB=10,由此利用勾股定理求出BD=20,又由cos∠ADB=,得到∠ADB=60°,又矩形对角线互相平分且相等,便道的宽为1m,所以每个扇环都是圆心角为30°且外环半径为10.1,内环半径为9.1.这样可以求出每个扇环的面积.【详解】∵四边形ABCD为矩形,∴△ADB为直角三角形,又∵AD=10,AB=,∴BD=,又∵cos∠ADB=,∴∠ADB=60°.又矩形对角线互相平分且相等,便道的宽为1m,所以每个扇环都是圆心角为30°,且外环半径为10.1,内环半径为9.1.∴每个扇环的面积为.∴当π取3.14时整条便道面积为×2=10.4666≈10.1m2.便道面积约为10.1m2.故选:C.【点睛】此题考查内容比较多,有勾股定理、三角函数、扇形面积,做题的关键是把实际问题转化为数学问题.11、C【详解】∵,∠AOB=60°,∴∠BDC=∠AOB=30°.故选C.12、C【分析】设AB边为x,则BC边为(12-2x),根据矩形的面积可列二次函数,再求出最大值即可.【详解】设AB边为x,则BC边为(12-2x),则矩形ABCD的面积y=x(12-2x)=-2(x-3)2+18,∴当x=3时,面积最大为18,选C.【点睛】此题主要考察二次函数的应用,正确列出函数是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、或【分析】分点C在优弧AB上和劣弧AB上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.【详解】解:当点C在优弧AB上时,如图,连接OA、OB、OC,∵PA是⊙O的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC=α-90°=∠OCA,∵∠AOC=2∠ABC=2β,∴2(α-90°)+2β=180°,∴;当点C在劣弧AB上时,如图,∵PA是⊙O的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC=90°-α=∠OCA,∵∠AOC=2∠ABC=2β,∴2(90°-α)+2β=180°,∴.综上:α与β的关系是或.故答案为:或.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,利用圆周角定理是解题的关键,同时注意分类讨论.14、5【分析】由垂径定理可知,在中利用勾股定理即可求出半径.【详解】设⊙的半径为r∵是⊙的一条弦,⊥,∴在中∵∴∴故答案为5【点睛】本题主要考查勾股定理及垂径定理,掌握勾股定理及垂径定理的内容是解题的关键.15、x≥-1且x≠1.【分析】根据二次根式的被开方数非负和分式的分母不为0可得关于x的不等式组,解不等式组即可求得答案.【详解】解:根据题意,得,解得x≥-1且x≠1.故答案为x≥-1且x≠1.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,难度不大,属于基础题型.16、﹣2【分析】根据根与系数的关系即可求出答案.【详解】x2+2x﹣10=0的两根之和为﹣2,故答案为:﹣2【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,属于基础题型.17、2.【详解】∵E、F分别为PB、PC的中点,∴EFBC.∴ΔPEF∽ΔPBC.∴SΔPBC=4SΔPEF=8s.又SΔPBC=S平行四边形ABCD,∴S1+S1=SΔPDC+SΔPAB=S平行四边形ABCD=8s=2.18、【分析】连接AC,连接CD,过点A作AE⊥CD交于点E,则AE为所求.由锐角三角函数的知识可知PC=PE,然后通过证明△CDO∽△AED,利用相似三角形的性质求解即可.【详解】解:连接AC,连接CD,过点A作AE⊥CD交于点E,则AE为所求.当x=0时,y=3,∴C(0,3).当y=0时,0=-x2+2x+3,∴x1=3,x2=-1,∴A(-1,0)、B(3,0),∴OA=1,OC=3,∴AC=,∵二次函数y=-x2+2x+3的对称轴是直线x=1,∴D(1,0),∴点A与点D关于y轴对称,∴sin∠ACO=,由对称性可知,∠ACO=∠OCD,PA=PD,CD=AC=,∴sin∠OCD=,∵sin∠OCD=,∴PC=PE,∵PA=PD,∴PC+PD=PE+PA,∵∠CDO=∠ADE,∠COD=AED,∴△CDO∽△AED,∴,∴,∴;故答案为.【点睛】本题考查了二次函数的图像与性质,二次函数与坐标轴的交点,锐角三角函数的知识,勾股定理,轴对称的性质,相似三角形的判定与性质等知识,难度较大,属中考压轴题.三、解答题(共78分)19、(1)见解析(2)【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得满足关于x的方程没有实数解的有:(-1,1),(0,1),(1,1),再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)方程没有实数解,即△=p−4q<0,由(1)可得:满足△=p−4q<0的有:(−1,1),(0,1),(1,1),∴满足关于x的方程x2+px+q=0没有实数解的概率为:【点睛】此题考查列表法与树状图法,根的判别式,掌握运算法则是解题关键20、(1)见解析;(2),【分析】(1)欲证直线是的切线,需连接OD,证∠EDO=90°,根据题意,利用平行线的性质即可证得;(2)先构造直角三角形,需要连接AD,利用三角形的面积法来求出DE的长,再在Rt△ADC中来求.【详解】(1)证明:如图,连接.为的中点,为的中点,又..是圆的切线(2)解:连.是直径,.为的中点,在中在中由面积法可知即在中.【点睛】本题考查了切线的判定定理及直角三角形直角边与斜边的关系,证明圆的切线的问题常用的思路是根据利用切线的判定定理转化成证垂直的问题;求线段长和三角函数值一般应构造相应的直角三角形.21、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)连接AD,证明∠BAD=∠CAD即可得出,则结论得出;(2)在AE上截取EG=CF,连接DG,证明△GED≌△CFD,得出DG=CD,∠EGD=∠C,则可得出结论△DBG∽△ABC.【详解】(1)证明:连接AD,∵AB=AC,BD=DC,∴∠BAD=∠CAD,∴,∴DE=DF.(2)证明:在AE上截取EG=CF,连接DG,∵四边形AEDF内接于圆,∴∠DFC=∠DEG,∵DE=DF,∴△GED≌△CFD(SAS),∴DG=CD,∠EGD=∠C,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△DBG∽△ABC,即以线段BE+CF,BD,DC为边围成的三角形与△ABC相似.【点睛】本题考查了圆的综合问题,熟练掌握圆的内接四边形性质与相似三角形的判定是解题的关键.22、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)2π.【分析】(1)利用轴对称的性质画出图形即可;(2)利用旋转变换的性质画出图形即可;(3)BC扫过的面积=,由此计算即可;【详解】(1)△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示;(2)△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2如图所示;(3)BC扫过的面积===2π.【点睛】本题考查了利用轴对称和旋转变换作图,扇形面积公式等知识,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.23、(1);(2)公平.理由见解析.【解析】试题分析:依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出甲乙获胜的概率,比较即可.试题解析:(1)列表得:由列表法可知:会产生12种结果,它们出现的机会相等,其中和为1的有3种结果.∴P(乙获胜)=;(2)公平.∵P(乙获胜)=,P(甲获胜)=.∴P(乙获胜)=P(甲获胜),∴游戏公平.考点:1.游戏公平性;2.列表法与树状图法.24、(1)见解析;(2)【解析】(1)求三角形相似就要得出两组对应的角相等,已知了∠BFE=∠C,根据等角的补角相等可得出∠ADE=∠AFB,根据AB∥CD可得出∠BAF=∠AED,这样就构成了两三角形相似的条件.(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB,AE,AD,BF的比例关系,有了AD,AB的长,只需求出AE的长即可.可在直角

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