北师大版初中英语初二英语上册《Tapescripts》说课稿

北师大版初中英语初二英语上册《Tapescripts》说课稿1.课程背景和教材概述北师大版初中英语初二英语上册是北师大出版社推出的初中英语教材，适用于初中二年级学生。本册教材的主要内容包括听、说、读、写四个方面，旨在提高学生英语综合运用的能力。本次说课的教材内容是《Tapescripts》部分，该部分是初二英语上册的重要组成部分。本单元主要围绕听力训练展开，通过给定的录音材料，培养学生听懂英语对话的能力。通过听取对话，学生不仅能提高对英语发音、语调的感知，还能加强对英语口语表达的理解和应用。2.教学目标本节课的教学目标如下：提高学生的听力水平，能听懂录音材料中的对话内容；培养学生的口语表达能力，通过模仿对话提高学生英语发音、语调；培养学生的听说能力，能用英语简单表达日常生活中的基本内容；培养学生合作学习、互动交流的能力，通过小组合作完成活动。3.教学重点和难点本节课的教学重点和难点如下：教学重点：培养学生的听力技能，提高对录音材料的理解和应用能力；培养学生的口语表达能力，提高英语发音和语调；培养学生的合作学习和互动交流能力。教学难点：学生对一些生词和语言表达的理解和应用可能较困难；学生在听力上的难度可能较大，需要通过多次听、反复练习来提高。4.教学过程本节课的教学过程包括以下几个环节：创设情境，导入新课；听录音，学习对话；分组讨论，完成相关任务；展示成果，总结反馈。4.1创设情境，导入新课导入新课，引起学生的兴趣。老师可以通过设计一个问题或者图片，引发学生对本节课内容的兴趣，激发学生的学习动力。呈现教学目标和任务。通过板书或PPT等方式，清晰呈现本节课的教学目标和任务，让学生明确知道本节课要学习的内容和要完成的任务。4.2听录音，学习对话播放录音材料。老师播放录音材料，让学生先整体听一遍，了解对话的情境和内容。指导学生听对话。让学生带着问题或任务，再次听录音材料，并帮助学生理解对话的具体内容。教师讲解重点词汇和句式。结合对话内容，教师讲解其中的重点词汇和句式，帮助学生掌握并运用。4.3分组讨论，完成相关任务分组活动。将学生分成小组，每个小组围绕对话内容进行讨论，梳理对话的主要要点和语言表达，做好准备工作。小组讨论任务。每个小组根据教师的安排，完成相关的任务，如根据对话内容编写类似的对话、进行角色扮演等。教师指导和辅导。教师在小组讨论的过程中，积极参与和指导，提供必要的帮助和辅导。4.4展示成果，总结反馈小组展示。每个小组选出一位代表，向全班展示他们完成的任务，其他小组进行评价和反馈。教师总结展示。教师对学生的展示成果进行点评和总结，并复习巩固本节课的重点内容。学生反馈。教师引导学生对本节课的学习进行反馈，学生可以提出自己的问题和困惑，教师给予解答和指导。5.板书设计为了更好地辅助教学和学习，本节课的板书设计如下：教学目标：

-提高学生听力水平

-培养口语表达能力

重点词汇：

-单词1

-单词2

重点句式：

-句式1

-句式2

任务：

-任务1

-任务26.课后作业本节课的课后作业如下：完成课堂上未完成的任务；复习本节课的重点词汇和句式；听录音，模仿对话，并进行口头表达。7.小结通过本节课的学习，学生能够提高听力水平，理解并应用对话的内容，同时也能够提高口语表达能力