2022高考语文总复习专题十三简明连贯得体准确鲜明生动_第1页
2022高考语文总复习专题十三简明连贯得体准确鲜明生动_第2页
2022高考语文总复习专题十三简明连贯得体准确鲜明生动_第3页
2022高考语文总复习专题十三简明连贯得体准确鲜明生动_第4页
2022高考语文总复习专题十三简明连贯得体准确鲜明生动_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题十三简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动最新《高考语文考试大纲(课程标准实验版)》对本考点的要求是:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

语言表达命题形式主要是以主观题的形式出现,考查题型有选择填空、简析评价、改写修正、写开场白或画外音和短文写作等。高考命题点聚焦于“实用”及“表达效果”,出现了综合性较强的新题型,有与词语辨析题整合的判断题,与主观表述融合的语言表达题,契合“课标”精髓的评价鉴赏题等。“准确”“鲜明”强调汉语基础,是大厦平地,“生动”及“简明、连贯得体”则侧重表达效果,为画龙点睛。其中“连贯”“得体”为主要考查对象。语言的简明、得体考查,一是强调同社会生活的联系,命题所用的材料大都是现实生活中的“活语言”,二是侧重于考查学生感受语言、运用语言的能力。纵观近几年的高考语文试题,在“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的命题方面会呈现出综合考查趋势:对“语言表达简明”的考查,命题形式主要是对赘余的语句语段进行判断修改删除,以主观题为主。对“语言表达连贯”的考查,命题形式向着主观题、选择题等多种形式并举的方向发展。对“语言表达得体”的考查更加注重实用性,可能多以主观表述题形式出现。对“语言表达准确、鲜明、生动”的考查综合性加强,一般与仿用句式、修辞等结合起来考查。1.(2010·新课标全国卷)下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。近年来,不少学校开展的感恩教育活动都是要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:____①____?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。____②____无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取_____③____,恐怕不但达不到预期的教育效果,____④____。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要_____⑤____。【解析】

本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。在语段中把句子补充完整,我们要弄清语段的主要内容,再结合一些关联词语等上下文暗示,答案还是较容易组织的。根据前文的“质疑”可推断第一空应当是对“洗脚”行动的反对,句末的问号可确定此句为反问句。根据“但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点”和“只是简单地采取”可推知后面空格里的大意是不管青红皂白。根据“牵涉到很多方面”,结合上下文可推知,最后一空的大意是各方面协调努力。【参考答案】

①难道感恩就只是给父母洗脚吗②学校对学生进行感恩教育③“一刀切”的模式④反而会使学生产生抵触情绪⑤学校、家长和社会的共同努力2.(2010·辽宁高考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

)上海世博会的组织者______,______,________,________,________,________。目前已经有170个国家和国际组织确认参展网上世博会。①并使之成为世界第一个网上世博会②让互联网把上海世博会变成“永不落幕的世博会”③开创性地推出了“网上中国2010年上海世博会”④充分利用互联网的独特优势⑤在举办实体世博会的同时⑥实现实体世博会和网上世博会的有机联动A.④⑥⑤③①②

B.④②⑤⑥①③C.⑤④③①②⑥

D.⑤③④⑥②①【解析】

选D。本题考查语言表达连贯。⑤是时间状语,应接在主语之后,④⑥应该连在一起,和①中的“并”相连的只能是②,②在①前,应位于最后,③放在⑤之后,④之前最为妥当。3.(2009·宁夏、海南高考)下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。通告为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。天网通信有限公司青山分公司2009年6月7日返回目录【解析】

本题考查语言表达得体、准确的能力。解答此类题目,关键是要熟练掌握各个词语的意义及正确用法,尤其要掌握敬辞和谦辞的用法。通告要求用口语(如“敝”改用“本”),对用户宜用敬辞(如“提出”改用“垂询”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论