如何让自己保持竞争力

如何让自己保持竞争力第1页，课件共36页，创作于2023年2月城镇人口增长趋势图第2页，课件共36页，创作于2023年2月2020年以前我国人口流动的主要趋势第3页，课件共36页，创作于2023年2月

我国正处在总劳动力增长的高峰期第4页，课件共36页，创作于2023年2月我国正处在总劳动力增长的高峰期进入城市的劳动力人数将以每年1000万人的速度递增农村约有2亿多剩余劳动力需要转移城市企业中约有1500万富余劳动力急待寻找新的就业门路第5页，课件共36页，创作于2023年2月大学毕业生就业供求形势分析

02-10毕业生总数(万人)3682年度毕业生总数（万人）累计未就业毕业生数（万人）200214550200321270200428015020053383002006413410200749552020085597302009611130020106301500第6页，课件共36页，创作于2023年2月2010年国家公务员考试热门职位第7页，课件共36页，创作于2023年2月大学毕业生就业供求形势分析中国高等教育跃居世界第一

联合国教科文组织发表的《世界高等教育发展与趋势》综合报告指出，中国高校在校人数在过去非常短的时间里翻了一番，2001年高校教育规模跃居世界第一。报告说，紧随其后的是美国、印度、俄罗斯和日本。中国常驻联合国教科文组织代表团说，这是中国首次在高等教育规模上超过美国。第8页，课件共36页，创作于2023年2月新经济时代我们已经从一个工业化时代进入到一个信息化的知识经济时代，就因为这样的一个转变，会对每个人、每个家庭、每个企业乃至于整个民族，全人类都会发生质的变化。在这个速度、多变的21世纪里，我们要面对危机、迎接挑战，不断地提升个人的职业竞争力。第9页，课件共36页，创作于2023年2月在各个领域，我们已经从“大鱼吃小鱼时代”进入“快鱼吃慢鱼时代”。对于个人而言：职场上的竞争也开始越来越激烈，我们每一位都要面对这一挑战。第10页，课件共36页，创作于2023年2月过去不等于未来！没有危机是最大的危机！第11页，课件共36页，创作于2023年2月21世纪的猫如果不会学狗叫可能会没有饭吃。拿掉现在的专业还会什么？我们只拥有一种能力是不够的。第12页，课件共36页，创作于2023年2月我们要有备胎的意识，要懂得不断提升个人的综合竞争力。整体素质决定未来的综合竞争力！第13页，课件共36页，创作于2023年2月企业的文化与产品你的文化就是你从业的观念与态度；你的产品就是你从业的知识与技能。第14页，课件共36页，创作于2023年2月企业有四大类人：人才技能人材人才人财人财人债人债人材

0态度第15页，课件共36页，创作于2023年2月你是哪一类人？人才？（改变观念态度）人材？（提升专业技能）人财？（企业的资产）人债？（企业的负债）第16页，课件共36页，创作于2023年2月你是资产吗？人才者要改变观念态度；人材者要提升专业技能；人财者是企业的优良资产；人债者是企业的负债，离下岗时间不会太远，危机重重。重塑自我是唯一的出路！第17页，课件共36页，创作于2023年2月不正确的观念与态度

——受害者模式找借口、找理由；责怪人；否认（逃避）；消极的态度；自以为是；默不关心；不以为然；格格不入；第18页，课件共36页，创作于2023年2月正确的观念与态度

——责任者模式承担——让自己成长；付出——让自己杰出；负责——让自己成功；第19页，课件共36页，创作于2023年2月责任者行为：自我承诺，全力以赴；最求卓越，付出热情；设定目标，坚持行动；不断学习，改变自我；第20页，课件共36页，创作于2023年2月学习是获取竞争力最重要的途径

“未来唯一持久的优势,就是你有能力比你的竞争对手学习的更快”。

——《第五项修炼》作者彼德．圣吉第21页，课件共36页，创作于2023年2月与时俱进

全哲.邓传志说：最近三十年产生的知识总量、等于过去两千年产生的知识总量，到2020年知识总量是现在的三到四倍，到2050年，目前知识的总量将占届时总量的１％。农业经济时代，需８年学习，小学教育；工业经济时代需要16～18年学习，大学教育；知识经济时代是80年学习，终身教育（学到来，活到老）。第22页，课件共36页，创作于2023年2月学习使我们成为赢家：

学习力=竞争力超速学习力=超级竞争力

——中国学习型组织第一人张声雄教授第23页，课件共36页，创作于2023年2月职涯发展v.终生学习個人產值353025404550養成期磨合期成長期成熟期高峰期傳承期22學習被人領導學習領導別人獨當一面期學習培養別人學習職業技能核心能力：專業知識核心能力：經驗核心能力：人脈年齡第24页，课件共36页，创作于2023年2月学习的核心：学会做人（工作顺利）；学会做事（创造结果）；学会相处（人际圆融）；学会学习（能力成长）；学会改变（成为赢家）；第25页，课件共36页，创作于2023年2月学会自我管理：知识管理人脉管理时间管理情绪管理金钱管理体能管理第26页，课件共36页，创作于2023年2月学会自我行销：行销文化思想行销观念态度行销知识技能行销人格魅力行销系统经验第27页，课件共36页，创作于2023年2月学会专业服务：服务外在客户：老板、同事、上属、下属、朋友、家人、社会；服务内在客户：自己的身心灵；第28页，课件共36页，创作于2023年2月学会做人做正直的人。做有智慧的人。做受欢迎的人。做有影响力的人。第29页，课件共36页，创作于2023年2月学会做事：永远做正确的事。并尽可能把事做对。创造最大价值。成为制造结果的博士。第30页，课件共36页，创作于2023年2月学会相处：（完整沟通与表达）与自己相处；与家人相处；与老板相处；与同事相处；与社会相处；第31页，课件共36页，创作于2023年2月学会学习：Α利用工具；（书、磁带、ＶＣＤ、ＣＤ、研讨会、互联网）Β

在实践中学习；С

向成功者学习；

D向竞争对手学习；

E向逆境学习；第32页，课件共36页，创作于2023年2月学会改变：改变思想观念改变言谈举止改变行为习惯改变处世个性改变竞争策略第33页，课件共36页，创作于2023年2月

个人SWOT分析S优势你个人具有的优势是什么？W劣势你自己不擅长的是什么？O机会你目前或未来的机会是什么？T威胁你所面临的竞争与威胁是什么？第34页，课件共36页，创作于2023年2月自我规划五步曲1.我是谁？Who

are

you？

2.我想干什么？What

doyou

want？

3.我能（会）干什么？What

can

you

do？

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