1.《郑人买履》课件PPT

1、文言文是我国古代的一种书面语言。以先秦时期的口语为基础形成的。沿用了两千多年，是现代汉语的源头。文言文文言文郑人买履目录背景知多少中心深体会文章我会译练习我最行背景知多少1.郑人买履出自 。韩非子2、 韩非子， 时期杰出的 家 、 家和 家， 家代表人物。战国思想政治散文法郑人有/欲买履者，先/自度其足，而/置之/其坐。至之市，而/忘操之。已得履，乃曰：“吾忘/持度。”反归取之。及反，市罢，遂/不得履。人曰：“何不/试之以足？”曰：“宁/信度，无自信也。”dsudunngl郑人买履先看一看课文下方的注释！文章我会译郑人有欲买履者 ，欲：想要履：鞋子者：爱国者、作者的人译：郑国有个想要买鞋子的人

2、，文章我会译先自度其足，而置之其坐。度：衡量；用尺子度量其：代词，代指他的而：表顺承：然后置：放置；放在之：代词，代指量好的尺码其：代词，代指他的坐：同“座”，座位译：他先量自己的脚，并把量好的尺码放在了自己的座位上。之：动词之官：前往任所。之国：前往封地文章我会译至之市，而忘操之。 至：至今，自始至终等到之：动词：前往；到去集市市：而：表转折：但是；却操：拿；携带之：代词，指代量好的尺码译：等到了集市，（他）却忘了带量好的尺码。文章我会译已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。已：已经于是；就乃：我吾：拿持：量好的尺码度：同“返”，返回反：代词，代指量好的尺码之：译：已经挑好了鞋子，于是说道：

3、“我忘了带量好的尺码。”就返回家去拿尺码。文章我会译及反，市罢，遂不得履。及：等到结束；散了罢：于是遂：译：等到他返回集市的时候，集市已经结束了，于是他没有买到鞋子。文章我会译何：为什么代词，代指鞋子之：以：用人曰：“何不试之以足？”何不以足试之译：有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子？”倒装句：为了强调、突出某部分，先把重点说出，再补充其他成分。文章我会译曰：“宁信度，无自信也。”宁：度：自信：宁可，宁愿量好的尺码相信自己译：他回答:“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”nng中心深体会1.为什么郑国人最终没有买到鞋子？答:因为郑人太过于墨守成规，不知变通，坚信只有量好的尺码才能买

4、到鞋子，所以等他拿到尺码时集市早已散了，他已经买不了鞋子。告诉我们：答:做事要灵活变通，随机应变，不能墨守成规，死守教条，否则会一事无成。及时练习来挑战！朱娅芳毕蓝木赵婧妤高瑞宋文丽张丽萍李梦李璇王育川朱晨晨杨双燕黄萌昕陈彭雁杨秀敏李红艳汤若莎杨晓梅朱沙梁瑾张雪岑马馨王红燕王保仙马娟刘云丽赵艳珊莽天彩王婷请选择先自度其足 （ ）吾忘持度 （ ）A.动词：衡量；用尺子度量。B.名词：量好的尺码。AB反归取之。请解释同“返”，返回而置之其坐。同“座”，座位请解释而置之其坐。表顺承：然后而忘操之表转折：但是来连线1.先自度其足2.而置之其坐4.至之市5.而忘操之6.反归取之7.何不试之以足3.而置之其坐代词，代指郑人代词，代指量好的尺码动词，到去，前往代词，代指鞋子大礼包请解释与翻译郑人有欲买履者想要的人译：郑国有个想要买鞋子的人，请翻译人曰：“何不试之以足？译：有人问他说：“你为什么不用你的脚试鞋呢？”课本上小练习走一波！等到拿结束，散了于是代词，代指量好的尺码动词，到去，前往代词，代指鞋子1.郑国有个想要买鞋子的人，他先量自己的脚，并把量好的尺码放在了自己的座位上。2.有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子呢？”课本上小练习走一波！讽刺了那些墨守成规，死守教条，不知变通的人。做事要灵活变通，随机应变，不能墨守成规，死守教