大学生教育实习总结报告

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回想这四个星期，欢乐和辛苦始终伴随着我，带着莆田一中的校徽，一种莫名的责任感压在我的肩上，涌上我的心头，一声声的“老师好”在我的耳边回响，一种老师的荣誉感鼓舞着要当好老师这一神圣职业，我仿佛又回到了高一班级，生活在我无忧无虑的欢歌笑语中。

9月8日到10月10日，这短短的32天里，我和我的同队的十三名队友在莆田一中实习。在实习期间，我上了九节数学课，做为班主任，充安排合原班主任唐少萍老师的常规的工作，筹办了“幻想带我去翱翔”为主题的主题班会，主动组织了“十·一”的黑板报和班级布置。主动参与和筹划实习队的系列活动“篮球赛”和“拔河赛”。

怎样教好数学?这是我们实习的重点，头一个星期，我参与了数学见习，听取了课任老师柯建焰老师的数学课及年段其他数学老师的课，初步把握了上课的基本要领及如何把握45分钟，使课上得充实，好玩，活泼。在老师的指导下，我预备了五份教案(关于简易规律)，并确定在其次个星期正式上台讲课。第一次上台讲课是兴奋的，也是紧急的。早上四点多的时候我就醒了过来，虽然昨天晚上已经在队内试讲了一次，但是我还是在早上时候对着镜子试讲了一次。第一次给我的感觉就是有点不知所措，站在讲台上的我有点担心，有点可笑。时间就那么一秒一秒的过去了，我那时候才体会到什么叫做“站着说话不腰疼”的含义。试讲和真正的讲课还是差许多的，最终挨到了下课，老师给了我几点建议：”语气要变换，眼睛要看同学，上课紧凑”，我感觉有点败，不过万事开头难，有了第一次的上课阅历，后面我的课越上越轻松，教案也越来越好，上课留意了语气的改变，例题注意层次感。难度要分层次，符合大部分人的头脑思维，时刻关注同学的眼神和表情改变，不失时机的调动同学的主动性。使同学在课堂上欢乐的学习。

要做到在欢乐中学习，不能孤立的营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学内容动身找到同学的兴奋点。从课本的例题动身，旁敲侧击，从点到面，提倡发散思维，供应多种解法，扩大题型量，充分满意同学的求知欲。深化同学，听取他们的看法，发觉他们的重点，扩大他们的学问面，做题事半功倍。

在这些想法的指导下，鉴于我班同学的接受力量都较好，我适当的提高了例题的难度，但因缺乏阅历，有时候忽视了同学的汲取力量，造成例题的太难的结果，这是我下个阶段需要好好改正的地方。真的是听课简单，上课难。想要上好一堂课，的确是要花心力，也要靠阅历同时还要靠悟性，在以后的日子上的更好。

在实习期间，我还担当了实习班主任，第一个星期是熟识班级阶段及明确每天班主任的任务，1早上7点五分之前到班级监督早读，2课间操监督两操，眼保健操和早操，3晚上检查同学宿舍和晚自习。

我想我的第一个任务就是熟悉本班全部人的名字。通过了几次的交谈，我熟悉了大多数的同学的名字，胜利跨出了当好班主任的第一步，莆田一中开学也已经有一个星期了，各项工作也差不多也已到位了。各位同学也在他们的高中生活中跨出他们的步伐，我就适时机的组织了一场对高中生活的看法，在会中，大家各抒己见，都表现了对高中生活的向往，也纷纷表示都差不多适应了高中高节奏的生活。我鼓舞他们说：“你们如今处在莆田一中，起点就比别人要高，高校在向你们招手，只要你肯你努力，在一中就读应当是你一生的傲慢。”

其次个星期，我正式接手班主任的部分工作，其中一块就是宿舍卫生这一块，还就莆田一中的卫生评比制度特意花了一节课的时间全部说明白一遍，我发觉我班的寄宿的同学都不是特别的重视宿舍卫生，生活用品乱放一通，被子，枕头随便摆放，床上衣服乱挂等状况，指定了我班的新的卫生制度。统一了生活用品。被子，枕头等摆放，及每天都要冲洗洗手间，保持宿舍的干净等规定，规范了宿舍卫生。

发觉近期有同学在课堂上睡觉的状况，准时汇报给了班主任，然后深化到同学中，了解状况。晚上跟他一起吃饭，进行个别教育，发觉其是对高中的作息时间表不适应，就规劝其早点休息，从今再未发觉其睡觉。坚持对同学一视同仁，好的同学老师喜爱，坏的同学，不能厌烦他们，班级中总有一些后进生，他们也很努力的读书，但是就是始终的提不上来，我就当面找他们谈心，分析高中与学校的不同，使后进生能尽快的赶上来，当然也有遇到一些老油条，上课不用心听讲，下课生龙活虎，作业不仔细完成，考试就贼眼溜溜，这种同学教育他，他就跟你笑，完全不当一回事，我只能耐烦的规劝，重点照看，由于我们班通同学比较多，带来了管理上的不便，两个星期之后，根据惯例，唐老师开了本学期的第一个家长会，我从旁帮助，唐老师对每一个同学都分析了过去，由于刚刚考完数学考试，所以许多家长都询问了我他们孩子的数学成果，我一一回答了他们，并且询问了同学在家的作息时间，并提出我的看法。

高校生教育实习总结报告2

通过这段实习期，我明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外，还要有其他课外学问，这样才能让你的同学在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的`实习生活我进行了一个月，但是在这期间我学到了许多学问，熟悉到无论是做什么工作，都需要耐烦和细心。实习中给了我的阅历，也是最珍贵的。我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的方向努力，并信任自己肯定可以做到。

一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完好地观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。--老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有打算的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小伴侣铺张洗手液，--老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能铺张，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。

高校生教育实习总结报告3

带着对完善将来的向往和期望，我来到了幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。现对实习工作总结如下。

一、保教工作

我虚心请教老老师，协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，清静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自我的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。

二、教育工作

应对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟识教材，也不明白该怎样对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好，尽管我仔细备课，写好教案，预备充分，但在第一次应对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，可是在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次提高许多，经过多次实战后，我已经积累了许多的阅历教训。

三、家长工作

在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，实习生活让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工耐烦，细心