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大学生思想政治教育现状及对策摘要：作为培养综合性人才的基地，高校不仅要重视大学生专业知识技能的培养，还要加强其思想政治教育，促进其良好价值观的形成。但是随着社会环境和教育系统的变化，当今大学生的思想性格和政治认识都发生了很大改变，高校思想政治教育现状不容乐观。鉴于此，本文从现状和对策两个方面分析了大学生思想政治教育，旨在为相关教育者提供一些理论性参考。关键词：大学生；思想政治教育；现状；对策现代社会是经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息网络化各种形态融合的社会。在以上社会背景下，大学生的思想观念容易受到侵蚀，出现享乐主义、个人主义等不良意识形态。高校的思想政治教育现状也并不乐观，对大学生的思想政治意识教育造成了不良影响，阻碍了其全面发展。所以，高校需要对大学生加强思想政治教育，采用有效对策，提高大学生的思想政治教育效果。一、当下大学生思想政治教育的现状当下的在校大学生基本都是“90后”，他们的思想意识形态受当今社会的影响表现出以下特征：第一，具有较强的独立意识和自我观念，意志力薄弱，自信心充足，创造性较强但是缺乏危机意识；第二，感情早熟，但是受各方面因素的影响，难以树立正确的感情观；第三，由于网络对大学生生活的侵蚀，大学生容易受到各种思想的干扰，没有良好的自制力，容易被不良信息误导，思想政治观念盲目不成熟。[1]同时，高校的思想政治教育现状也不容乐观，主要表现在以下方面。1.教育内容不全面因为传统的“灌输式”教育方法，学生对思想政治教育内容的学习积极性不高。教育内容单调，只有理论性的灌输，缺乏实践性的参考。教师对同一案例只有正负两方面的教育指导，缺乏中和的说法，难以调动学生的创新思维，更不能提高学生全面看待问题的能力。2.教育质量较差鉴于思想政治教育系统性的特点，在当代大学生自我意识比较强烈的背景下，难以硬性灌输正确的价值观念，所以导致了思想政治教育质量的下降。[2]3.教育方法不当随着网络时代的来临，大学生已经习惯通过一些[1]赵旭阳，柴江，李亮.大学生思想政治教育现状、存在问题及对策[J].河北农业大学学报（农林教育版），2011（01）.[2]韩

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