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文档简介
2021-2022学年河北省保定市清苑县臧村中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.胰岛素除了能降低血糖,还可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示,有关叙述有误的是A.胰岛素受体激活能加快神经细胞对葡萄糖的摄取,从而降低血糖B.胰岛素受体的激活可以抑制神经元中炎症因子的释放,从而抑制神经元的凋亡C.由图可知,某些糖尿病患者可能胰岛功能正常,且胰岛素含量偏高D.上图充分的体现了神经元细胞膜的信息交流的功能参考答案:B【分析】血糖平衡的调节的模型:【详解】A.由图可知,胰岛素激活受体后,能加快神经细胞对葡萄糖的摄取,从而降低血糖,A正确;B.胰岛素受体的激活可以抑制神经元中炎症因子的释放,从而抑制神经元的变性、坏死,胰岛素作用于受体,可以直接抑制神经细胞的凋亡,B错误;C.由图可知,某些糖尿病患者可能受体失活或某些抗体与受体特异性结合,出现胰岛功能正常,且胰岛素含量偏高,但血糖很高的现象,C正确;D.图中神经元细胞膜既能接收信息,还能发出信息,体现了细胞膜的信息交流功能,D正确。故选B。2.下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的叙述,其中正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等参考答案:C3.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是()A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒B.在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色,加热后先变绿,再变成砖红色C.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面D.实验结束时剩余的斐林试剂应该弃去,不可长期保存备用参考答案:B【考点】1K:检测还原糖的实验.【分析】鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液分别为0.1g/mol的NaOH和0.05g/mol的CuSO4,而蛋白质鉴定的试剂为双缩脲试剂,其A液和B液分别是0.1g/mol的NaOH和0.01g/mol的CuSO4,鉴定可溶性还原糖时,斐林试剂甲液和乙液应混合均匀后再加入.【解答】解:A、量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒,用10mL量筒误差大,A正确;B、在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现浅蓝色,加热后先变成棕色,再变成砖红色,B错误;C、隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面,确保试管中液体都能受热,C正确;D、斐林试剂要现配现用,不能长期保存备用,D正确.故选:B.【点评】本题考查还原糖鉴定的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.4.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是(
)A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体B.a是机体调节内分泌活动的枢纽C.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能参考答案:C5.下列关于人体的体温调节和水盐平衡调节说法正确的是
A.食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少B.饮水过多,细胞外液渗透压会升高C.如果体温低于正常体温,在神经和体液的调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张D.人体产热主要是肝脏和骨胳肌参考答案:D6.具有两对相对性状的纯合亲本杂交(两对基因独立遗传并完全显性),F1自交,F2代中与亲本表现型相同的个体中,纯合子占 (
)
A.5/8
B.3/8或5/8
C.1/5或1/3
D.3/8参考答案:B7.下列关于生态系统功能的描述,正确的是(
)A.当鹿吃草时,能量就从生产者流入第一营养级B.在自然生态系统中,物质循环是能量流动的动力C.绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能D.生态系统的物质是单向流动、逐级递减的参考答案:C【分析】生态系统功能的主要功能有物质循环、能量流动和信息传递,其中物质循环具有全球性和循环性;能量流动是单向流动,逐级递减的;信息传递具有双向性。【详解】当鹿吃草时,能量就从生产者流入初级消费者,或从第一营养级流向第二营养级,A错误;在自然生态系统中,能量流动是物质循环的动力,B错误;光合作用过程中,绿色植物将光能转变成化学能储存在有机物中,C正确;生态系统的能量是逐级递减、单向流动的,而物质是循环利用的,D错误。
8.生物数量超过了环境的承载力后,就会破坏生态工程的哪一原理
A.协调与平衡原理
B.系统性原理
C.整体性原理
D.工程学原理参考答案:A9.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是()A.为形成杂交的DNA分子提供能量B.引起探针DNA产生不定向的基因突变C.作为探针DNA的示踪元素D.增加探针DNA的分子量参考答案:C【考点】Q3:基因工程的应用.【分析】基因探针,即核酸探针,是一段带有检测标记、且顺序已知的、与目的基因互补的核酸序列(DNA或RNA).基因探针通过分子杂交与目的基因结合,产生杂交信号,根据放射性同位素因其放射性能从浩翰的基因组中把目的基因显示出来.【解答】解:A、基因探针与被测基因片段按照碱基互补配对原则进行杂交,不提供能量,A错误;B、探针上的基因片段和DNA单链互补配对,放射性同位素因其放射性才有可能检测到杂交带,并不能引起突变,B错误;C、DNA探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子,放射性同位素的作用是作为探针DNA的示踪元素,C正确;D、放射性同位素只是指引出杂交带,并不能增加探针DNA的分子量,D错误.故选:C.10.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是(
)
A.限制酶和连接酶
B.限制酶和水解酶
C.限制酶和运载体
D.连接酶和运载体参考答案:A11.下列产醋最多的措施是()A.往果酒中加入食醋,产通气B.往果酒中加入变酸的酒表面的菌膜,并通气C.将果酒暴露在空气中D.往果酒中加入冲洗葡萄的水,并通气参考答案:B12.将发芽的小麦种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀。这说明发芽的小麦种子含有A.还原糖
B.DNA
C.淀粉
D.蛋白质参考答案:A还原糖可用斐林试剂鉴定,水浴加热后会出现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖,A正确;DNA可用二苯胺鉴定,呈蓝色,B错误;淀粉属于非还原性糖,遇碘液变蓝,C错误;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误。13.下列关于水功能的叙述,不正确的是A.参与新陈代谢,输送代谢废物
B.参与营养物质的输送
C.参与能量的传递
D.直接参与生物体内的许多反应参考答案:C14.甲状腺激素、胰岛素和性激素的共同点是
A.元素组成相同
B.合成部位相同
C.生理功能相同
D.运输途径相同参考答案:D15.在玫瑰精油提取过程中,依次用到清水、NaCl、无水Na2SO4,它们的作用分别是()A.溶解、萃取、除水
B.蒸馏、萃取、除颗粒杂质C.溶解、油水分层、萃取
D.蒸馏、油水分层、除水参考答案:D16.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B.寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境C.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关D.寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量参考答案:C17.下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是
(
)
A.CTTAAG,切点在C和T之间
B.CTTAAG,切点在G和A之间
C.GAATTC,切点在G和A之间
D.CTTAAC,切点在C和T之间参考答案:C18.下列关于生物体内糖类的叙述,正确的是A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到B.糖类在细胞内不能贮存C.糖类都是细胞内的能源物质D.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化参考答案:C19.右图是DNA分子平面结构示意图,下列描述错误的是
A.①和②相间排列构成了DNA分子的基本骨架
B.④是构成DNA分子的基本单位之一
C.两条互补链的碱基之间通过氢键连接
D.DNA分子中磷酸基团数=脱氧核糖数=碱基数参考答案:B20.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如表所示,据此判断激素a、b、c的名称依次是
注射的激素注射后的反应a激素低血糖,甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显c激素使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案:C21.下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(
)A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案:B由曲线图可知,当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性升高,A错误、B正确;低温更适合酶的保存,因此与t2调相比,t1时更适合酶的保存,C错误;低温不会破坏酶的活性,只能降低酶的活性,D错误。22.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能出现的结果是
(
)A.形成无子果实
B.使其种子减少
C.促进果实成熟
D.促进果实发育参考答案:D23.下列过程中,涉及肽键数量变化的是A.洋葱根尖细胞染色体的复制
B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸
D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出参考答案:A24.下列有关叶绿体色素提取和分离实验的叙述,错误的是()A.利用层析法提取叶绿体中色素B.研磨过程中应加入少许碳酸钙C.色素分子在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速率不同D.采用不新鲜叶片,分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显参考答案:A【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】叶绿体色素的提取和分离实验:1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.【解答】解:A、利用层析法分离叶绿体中色素,提取色素利用无水乙醇,A错误;B、研磨过程中应加入少许碳酸钙,可以使研磨充分,B正确;C、色素分子在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速率不同,C正确;D、采用不新鲜叶片,叶片中叶绿素a和叶绿素b含量减少,因此分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显,D正确.故选:A.25.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类参考答案:C【考点】生态系统的结构.【分析】生态系统中的成分有:①非生物的物质和能量:空气、水、矿物质、阳光、热能②生产者:属自养生物(主要是绿色植物);是生态系统的主要成分.③消费者:属异养生物(各种动物);分类:初级消费者、次级消费者、三级消费者.④分解者:属异养生物(细菌、真菌等营腐生生活的微生物),其作用为:分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境.【解答】解:A、一种生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级上,A错误;B、绝大多数动物属于消费者,少数动物为分解者,如蚯蚓,B错误;C、自养生物都是生产者,生产者是生态系统的主要成分和基石,C正确;D、细菌可能是生产者(如硝化细菌)、消费者(如寄生细菌)和分解者(如腐生细菌),D错误.故选:C.【点评】本题考查识记生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分的功能及生物类别,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.26.下列有关生态工程事例及其应用的原理的对应关系,错误的是(
)
有关事例相关生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理
参考答案:D27.下列关于细胞结构和功能叙述中,正确的是A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.有分泌功能的细胞才有高尔基体C.质粒和叶绿体是既有核酸又有外膜的细胞结构
D.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所参考答案:A略28.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是(
)A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.三个草原群落的空间结构只存在水平结构
D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高参考答案:D样方法进行调查时必须随机取样,而不是在植物丰富的区域,A错误;从表格中数据只能说明植物总种数和平均种数,不能说明草典型草原中各种群密度均高于荒漠草原,B错误;三个草原群落的空间结构都包括垂直结构和水平结构,C错误;表中荒漠草原旱生植物的种数比例最高,因此丰富度最高,D正确。29.用组织培养技术繁殖植物体时,可能发生的是(
)A.基因突变
B.基因重组
C.同源染色体分离
D.性状分离参考答案:A略30.某动物园将狮和虎从小放在一起饲养,并在性成熟时让其交配繁殖得到了具有观赏价值的狮虎兽。下列有关说法正确的是(
)A.实验结果说明狮和虎是同一个物种
B.杂交得到的狮虎兽是一个新的物种C.两只狮虎兽能够进行交配形成后代
D.狮虎兽的体细胞中没有同源染色体参考答案:D略31.下列对灭菌和消毒的理解不正确的是()A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质上是完全相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.消毒只能杀死物体表面或内部的部分微生物参考答案:B【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】消毒和灭菌
消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等【解答】解:A、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子),A正确;B、消毒是使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子),而灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子),因此两者在实质上是不完全相同的,B错误;C、接种环用灼烧法灭菌,C正确;D、消毒只能杀死物体表面或内部的部分微生物,D正确.故选:B.32.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图,有关叙述正确的是()A.选用花生子叶检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同参考答案:A选用花生子叶检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜观察被染色的脂肪颗粒,A项正确;向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,溶液为蓝色,加热后才会呈砖红色,B项错误;用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质时不需要加热,溶液呈紫色,C项错误;脂肪中H原子比例较高,萌发时相同质量的三种种子中,脂肪含量高的种子耗氧量较多,D项昂错误。【点睛】本题易错选B项。错因在于对斐林试剂认识不全面。斐林试剂的有效成分为新制的氢氧化铜,本身为蓝色,加热后才会出现砖红色。33.用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是
A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组
B.单倍体,体细胞内含有三个染色体组
C.三倍体,体细胞内含有三个染色体组
D.六倍体,体细胞内含有六个染色体组参考答案:B34.下列不属于细胞核功能的是A.是遗传物质储存和复制的场所
B.是控制生物遗传的中心C.是控制细胞代谢活动的中心
D.是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所参考答案:D35.右图是绿色植物内细胞代谢的某一阶段的简图,判断下列说法错误的是(
)A.a过程是指CO2的固定B.b过程是指三碳化合物的还原C.c过程在线粒体内完成D.a、b、c三过程都需要酶参与参考答案:C36.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是A.松毛虫繁殖力强
B.马尾松抗虫害能力差C.人工林营养结构简单
D.当时气候适宜松毛虫生长参考答案:C37.杂合体雌果蝇在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换,导致新的配子类型出现,其原因是在配子形成过程中发生了()A.基因重组 B.染色体重复 C.染色体易位 D.染色体倒位参考答案:A【分析】本题考查基因重组的相关知识,要求考生识记基因重组的概念、类型及意义,尤其是基因重组的类型,再结合题干信息做出准确的判断即可。基因重组的两种类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合;(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【详解】根据题干信息“同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换”可知,在配子形成过程中发生了交叉互换型的基因重组,进而导致配子具有多样性。A正确,B、C、D错误,故选:A。【点睛】要注意区分基因重组和染色体易位,前者是同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生交叉交换,后者是非同源染色体之间交换片段。38.下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,错误的叙述是()A.基因在染色体上呈线性排列
B.基因是有遗传效应的DNA片段C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
D.基因决定果蝇的性状参考答案:C39.让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒,即HIV引起的,HIV存在于患者或携带者的血液、精液中,HIV能够攻击人体的免疫系统,导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是A.艾滋病的传染性极强B.生活中与患者握手易感染HIVC.HIV能在逆转录酶的作用下,以RNA为模板形成DNAD.补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV参考答案:B40.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度参考答案:C草地中跳蝻的活动能力较弱,其种群密度一般采用样方法进行调查,A错误;对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度,B错误;池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法,C正确;对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用样方法调查种群密度,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区,养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查,调查结果如下表,请分析回答:
水生植
物种类湖泊采样区域漂浮植物浮叶植物沉水植物紫背浮萍水鳖菱荇菜金鱼藻穗花狐尾藻苦草马来眼子菜轮叶黑藻伊乐藻采样点养殖区1++
++++
++养殖区2++
++++
++航道区1
++++++++航道区2
++++++++++表中“+”表示出现,“++”表示优势种(1)调查湖泊中植物种类和数量时,在每个采样点要做到
,以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的
结构,这种结构有利于植物充分利用
等环境资源。(2)航道区植物的优势种是
。除植物本身的生活习性外,造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是
。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染,但这并没有引起此湖泊中藻类爆发,原因是水生植物能
,使水质净化。(3)在夏季,航道区的苦草迅速繁殖达到最大量时可占湖泊中总生物量的60%以上,它所制造的有机物去向有
、
、
等方面。除人为捕捞外,此湖泊大型肉食性鱼类数量稀少的主要原因是
,高营养级生物获得能量少。参考答案:(1)随机取样(多次取样)
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