广西桂林市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

广西桂林市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境读拼音写词语。这是一个生机勃勃的世界。一个个小钻出泥土，交流长高的。花儿，柳枝，孩子快乐地，追逐着的肥皂泡，它们飞向。2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）诗中有画。《大林寺桃花》中的“_____________，__________________”让我看到四月平地百花凋零之时，而高山古寺中的桃花才刚盛放的景象；《惠崇春江晚景》中的“____________，___________________。”让我们好像看到春天来了，桃花开了，鸭子在水中嬉戏的场景。

（2）文中有景。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿__________的，一会儿半紫半黄，一会儿_________________。葡萄灰、_______________、___________这些颜色天空都有。

（3）书中悟道。俗话说：“____________________，近墨者黑。”我们要和品行端

正的人做朋友；我们见到好的要学习，有了错误要及时改正，如《___________》中所说：“见善则迁，___________________。”2）.补充词语，并完成练习。

画()添()

杞()忧()

()()之蛙

争()斗()

无()无()

()()并论

（1）划横线的成语出自寓言故事，我还能写两个这样的成语________、__________。

（2）词语中_________是ABAC句式。3）.把词语补充完整，并选择合适的词语填空。

相(

)(

)论

滥竽(

)(

)

(

)(

)打采

争(

)斗(

)

杞(

)忧(

)

(

)(

)之蛙

（1）我们不能像南郭先生那样______，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

（2）我们要多学习，多实践，千万不要像______一样目光短浅，没什么见识。

（3）他总是担心挂在天上的月亮会掉下来，真是______。4）.名句积累。

（1）岸边桃花盛开，河中群鸭嬉戏，那是“竹外桃花三两枝，____________”的美好；春雨晚来，小舟浮荡，那是“____________，野渡无人舟自横”的自在；春光易逝，偶见桃花，那是“____________，不知转入此中来”的惊喜。

（2）“____________，____________”这个八字成语告诉我们客观环境对人的影响很大，我们要多接触优秀的人，培养良好的生活习性。犯了错不可怕，正所谓“____________？____________，善莫大焉”。

（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。5）.先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）

①(

)(

)五车

②和(

)相(

)

③兵来将(

)，水来土(

)

④风(

)日(

)

⑤滥竽(

)(

)

⑥灰(

)丧(

)

（1）下象棋时，无论小红运用什么战术进攻，小亮总有计谋化解。这真是“____________。”像这样的成语你积累的还有________________________。

（2）我们不能像南郭先生那样____________，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点的四字词语使用不正确的一项是（

）A．烈日下，街边的树木没精打采地低垂着枝叶。B．安化以黑茶而闻名天下，吸引了奔流不息的茶客。C．他们两人差别那么大，怎么可以相提并论呢？D．对于这件事，我一直耿耿于怀。2）.《说谎的放羊娃》故事中，放羊娃的羊被（）吃掉了。A．狮子B．狼C．老虎3）.下列关于课文描述不正确的一句是（

）A．《搭船的鸟》一文中，“翠鸟一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的嘴里衔着一条小鱼。”可以看出作者进行了细致的观察，也能看出翠鸟捕鱼的动作很快。B．《美丽的小兴安岭》一文中，“春天，树木抽出新的枝条”一句中“抽出”一词使用巧妙。“抽出”即“长出”，但“抽出”却把枝条快速而有力生长的样子突出了出来，用一个词就让我们感受到了春天生命的活力。。C．《手术台就是阵地》中，白求恩把自己看作一名医生，但是没有把自己看成一位战士。4、句子训练（每题10分共1题）1）.将下面的句子改成转述句。

富和尚说：“我几年前就想雇船去南海，到现在还没去成呢！”

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读完课文《卖火柴的小女孩》，我们知道小女孩一共擦燃了五次火柴，每次擦燃后她都看到了什么？表达了她怎样的愿望？请你根据课文内容连一连。

第一根火柴

看到喷香的烤鸭

渴望感受节日的幸福

第二根火柴

看到慈爱的奶奶

渴望得到温暖

第三根火柴

看到温暖的大火炉

渴望家人的疼爱

第四根火柴

看到和奶奶一起飞走了

渴望得到食物

一大把火柴

看到美丽的圣诞树

渴望光明和快乐2）.读一读，连一连。

宝贵的

树林

懒洋洋的

老奶奶

优美的

大海

空荡荡的

眼睛

浩瀚的

肥料

圆溜溜的

教室

茂密的

风景

颤巍巍的

小花猫

6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排队。

(

)我们班转来一位新同学，名叫仇小光。

(

)下课后，我翻了一下《新华字典》。

(

)上课时，老师喊qiú小光发言。

(

)原来，这是一个多音字。

(

)我听了百思不解，chóu小光怎么变成了qiú小光呢？

(

)当姓用时就读qiú。2）.你知道怎样包粽子吗？请根据生活经验排列下列句子。

()在洗净的糯米里加入白砂糖。

()将红糖和面粉拌匀，加少许水或油，团成小球。

()按“一勺糯米，一个红糖球”的比例，将其放进粽叶里并包起来。

()将糯米洗净。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错，正确画“√”，错误画“×”。

1．《花的学校》的作者是英国的泰戈尔。()

2．《秋天的雨》中，“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。()

3．《望天门山》一诗中提到“天门中断楚江开”，这里“楚江”指黄河。()

4．《司马光》告诉我们，遇到事情要沉着冷静，积极动脑想办法。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”1．理解，填空。

①这首诗写的是________的情景。

②孩子读的是《________》。

③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境，“听不见、哪管”写出了________。

2．按要求找出相应的字词。

①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书，一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的，他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。

②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝；“________”指李逵，“________”指张顺。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

这一学期你一定学习了许多有关习作的技巧，请你回顾学习内容，写一篇你最想写的作文，题目自拟。要求语言通顺，书写工整；不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面短文，完成后面练习。大红果①一天，小老鼠在树林里发现了一个大红果，看起来又甜又脆。他高兴地推着大红果往自己家里滚啊滚。突然，大红果撞在了一根又粗又长的树根上。小老鼠不由得叹了口气：“唉，我怎么才能绕过去呢？”②“简单！”一只鼹鼠从洞里钻出来说，“我来帮你挖一条地道。”他说干就干，在树根下方挖出一条地道，刚好够小老鼠和大红果通过。“我最喜欢帮助别人！”鼹鼠说着，把鼻子凑到大红果上闻了又闻。“哦，谢谢。”小老鼠推着大红果继续向前走，他可不想把大红果分给鼹鼠吃。③走着走着，大红果滚进了刺丛里。小老鼠伸手使劲够，却够不到大红果，急得满头是汗。一只小乌龟爬过来，说：“遇到麻烦了，是不是？我来帮你吧！”读到这里，我预测：______________，我预测的依据是：_____________④小乌龟眼馋地把大红果摸了又摸，交给小老鼠。小老鼠推着大红果又上路了。⑤走着走着，大红果掉进了水塘里，小老鼠急得哭了起来。一只青蛙从水里冒出头来：“别担心，我来帮你。”他用健壮的后腿对着大红果一踢，大红果飞出了水面，落在了地上。青蛙盯着大红果，舔了舔嘴唇。⑥小老鼠赶忙说：“你真是个热心肠啊！”这时，他心里想：怎么办呢？鼹鼠、小乌龟还有青蛙，他们都那么好心地帮我……1．小乌龟爬过来后会发生什么？把你的预测和预测的依据写在文中方框内的横线上。

2．大红果真馋人，用“

”画出三处表现小动物们想吃大红果的句子。

3．小老鼠推着大红果回家的路上都遇到了哪些困难？他都得到了哪些小动物的帮助？根据故事内容完成下面的示意图。

4．应该用什么样的语气来读下面这两句话，请你从下面选择合适的语气词语，把选项填到横线上。

A．着急

B．担心

C．欢快

D．轻松

①小老鼠不由得叹了口气：“唉，我怎么才能绕过去呢？”__________________

②“简单！”一只鼹鼠从洞里钻出来说，“我来帮你挖一条地道。”____________

5．请从以下选项中选择一个作为故事的结局，并说明理由。

A．小老鼠与帮助过他的小动物分享大红果。

B．小老鼠自己一个人吃掉了大红果。

选择：_________________

理由：_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句子运用的修辞手法。（填序号）

A．比喻

B．拟人

C．排比

D．反问

（1）山溪像绿玉带一样平静。_____

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？_____

（3）那一个个轻清脆丽的小球，