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文档简介

广西南宁市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).按要求填空

《小狗学叫》本文的作者是________的____________。2).按要求填空题

《胡萝卜先生的长胡子》文中胡萝卜先生的胡子沾到了________,胡子开始变长。3).读拼音写词语。

yànlì(

)

ānjìng(

)

shuāngbì(

)

huāngdì(

)

zhēnzhèng(

)

guǎnlǐ(

)

jiùmìng(

)

huòzhě(

)4).看拼音,写字词。

(1)弟弟wánshuǎ()的时候,把蒲公英的róngmáo()shǐjìn()cháo()我脸上吹,真有qù()。

(2)夏天,枝叶dǎngzhù()了人们的shìxiàn(),整个森林浸在乳白色的浓雾里。5).我会按所学知识填空。

(1)本学期,我认识了可爱活泼的小燕子,它有着“一身__________的羽毛,一对__________翅膀,__________似的尾巴”;还欣赏了垂柳把溪水当作____________,山溪像____________一样平静的溪边美景。

(2)我国有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“_____________________,春风送暖入屠苏”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,_____________________”的情景。

(3)爸爸喜欢书法,我知道文房四宝是____________、墨、____________、砚;妈妈追求文雅,我知道雅人四好是____________、____________、____________、____________。

(4)《周易》中的“见善则迁,____________”和《论语》中的“____________,是谓过矣”,都告诉我们要知错就改。3、选择题(每题2分共3题)1).准确记录下自己的感受,下列依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()

春姑娘迈着_____的脚步来了。听,鸟儿们悦耳的声音混着泥土的芳香,_____在欢欣的空气中。A.轻松飘荡B.轻快飘荡C.轻巧荡漾2).秀秀正在搜集劝人说话做事都要讲诚信的名言警句,下列语句不符合要求的一项是(

)A.失信不立。B.平时肯帮人,急时有人帮。C.诚信者,天下之结也。D.小信成则大信立。3).下列句子中加点词语的意思和其它三句不一样的一项是()A.清晨的菜市场里,到处都是新鲜的蔬菜。B.这篮子的水果真新鲜,就像刚从树上摘下来的一样。C.第一次出国,他看到什么都觉得很新鲜。D.新鲜的食物比冷冻或罐装的食物更有营养。4、句子训练(每题10分共1题)1).翻译下面的句子。

因释其耒而守株,冀复得兔。

______________________5、连线题(每题4分共2题)1).把近义词、反义词分别连起来。

苍翠漂亮

松软

丑陋

诱人

汇集

严严实实

渺小

美丽

青翠

美丽

坚硬

汇成

迷人

巨大

松松散散2).把图片和对应的童话故事连起来,并回答问题。

卖火柴的小女孩是世界名著《________》中的人物,白雪公主是世界名著《________》中的人物。6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。

()这时候,熊哥哥骑着自行车来了。

()白兔妈妈叫小白兔收南瓜。

()小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。

()南瓜又大又重,小白兔搬不动。

()它试了试,南瓜真的滚动了。

()它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?

()小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。2).根据课文内容,给下列句子排排队。

()大家都扔下他离开了。

()有个孩子登上水瓮,一不小心掉在里面了。

()司马光拿起石头击破水瓮,水流出来,小孩得救了。

()一群孩子在庭院里玩耍。7、判断题(每题5分共1题)1).读句子,判断下列观点的对错,对的画“√”,错的画“×”。

孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

1.孙中山害怕挨打,对于不懂的问题,得想好多天才问。

(

)

2.孙中山认为学习就是要边学边问,不懂就要马上问老师或家长。(

)

3.孙中山具有宁愿挨打也要弄清道理、勤学好问的可贵精神。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。

游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1.头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?(

)(多选)

A.“足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足。

B.“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。

C.这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。

2.“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为(

)A.丰年留客鸡豚足B.丰年留客足豚鸡C.丰年鸡豚足留客3.诗中广为传诵的名句是(

)A.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。4.选择诗句填空。

A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是(

)

②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是(

)

③写作者主观心境的句子是(

)

5.本诗的线索是,全诗句句紧扣“”字来写,因而主线突出又层次分明。(

)A.游踪;游B.所见;游C.所感;游9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

在想象的世界里,一切都可以与众不同,丰富多彩。请发挥你的奇思妙想,用上下列词语编一个童话故事(至少用上4个)。注意运用平时积累的语言材料,题目自拟。

太阳伞

流动图书车

小兔乖乖

大象老师

气球

小铃铛10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。_______我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了层层叠叠的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏……(1)给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。

①美丽的校园

②校园里的梧桐树

③那一棵梧桐树

(2)你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。

____________________________________________

(3)短文是按时间顺序写梧桐树的,分别写了梧桐树_______、_______、_______、_______不同的景象。

(4)你喜欢这棵梧桐树吗?为什么?请结合短文的内容说一说。

___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).依据下图中带有“口字旁”汉字的分类规律,将“咽、喵、唱”三个汉字填写到相应的括号中。

2).给下列句子中的加点字选择正确的解释。

乘:①借助交通工具或牲畜出行;坐;②利用条件(机会)等;③古代称四匹马拉的车一辆为一乘。

(1)夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。(

)

(2)放

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