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文档简介

教案系列大班下学期美术教案：名字创意画教案及反思《大班下学期美术教案《名字创意画》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

一、活动目标：

1、幼儿能够精确     大胆的书写自己的名字。

2、幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征动身，对自己的名字进行装饰和笔画沿伸，绘画出美观的创意名字。

3、在活动中提高想象力，制造力和审美力量。

4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。

二、活动预备：

1．范例一幅；

2．幼儿绘画工具：勾线笔、白纸；

3．幼儿已会写自己的名字。

三、活动过程：

（一）熟悉你呀真兴奋

1．小伴侣们好，老师熟悉你们真兴奋，你们熟悉我欢乐吗？我们一起来欢乐唱一唱：熟悉你呀真兴奋。

2．我们每个人都有一个属于自己的名字。谁会写自己的名字？谁想来写一写？

3．小伴侣，你们熟悉他的名字吗？一起来读一读。

（二）老师引导幼儿学习如何创意名字

1．空心字创意。

师：老师也有一个属于自己的名字，我叫周倩，我也把我的名字写了下来。

问：看，老师写的名字和小伴侣的写的有什么不同的地方？

师：这样写法，我们给它一个好听的名字叫空心字。

2．现在我们一起来把这个小伴侣的名字也变成空心字。

3．名字变形。

师：这张也是老师写的名字，小伴侣观看一下老师这张名字又有什么特点？

问：你看到了哪些线条？它们都在字的那个地方？

4．老师小结：这些线条都是每个笔画的沿伸，每条线都是从笔画的开头地方和笔画终止的地方沿伸出去的。留意我们在用线条给笔画沿伸的时候未能破坏字形，让人家一看还能熟悉你的名字。

（三）幼儿创作名字创意画

1．小伴侣你们想不想给自己的名字来个大变身呢？

2．小伴侣可以自己选择的一种方法来给自己的名字大变身吧。

（四）作品评价1．你还熟悉这个名字吗？

2．喜爱哪一张，为什么？

（五）交换卡片我们拥有了自己的创意名字卡片，你可以和你的好伴侣相互交换，留作纪念，下课的后我们还可以给名字卡片加上电话号码，在你想他的时候就可以打电话了。

大班下学期美术教案《名字创意画》

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