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文档简介

第一单元走进化学世界Enteringthechemicalworld课题3走进化学实验室Learningaims学习目标1.了解化学实验室应遵循的基本规则2.掌握取用药品的正确操作3.了解酒精灯的正确使用方法4.学会常用仪器的连接和洗涤方法化学是一门以实验为基础的科学,做实验就要走进化学实验室。进入实验室我们要遵守实验室的规则,否则就会造成危险。

视频:精神小伙儿变包公(1)不摸:不能用手接触药品;(2)不闻:不把鼻孔凑到容器口闻药品气味;(3)不尝:不得尝任何药品的味道一、实验室化学药品取用规则

1.三不原则:常用危险化学品标志(1)液体:取1~2ml;(2)固体:铺满试管底部即可(1)不要放回原瓶(防止污染试剂);(2)不要随意丢弃;(3)不要带出实验室。一、实验室化学药品取用规则

(一要三不要)一要:剩余药品要放到指定容器。三不要:液体固体处理废液×

2.节约原则:

3.环保原则:仪器种类仪器名称注意事项反应仪器直接加热试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚

间接加热烧杯、烧瓶、锥形瓶(底部较大)垫陶土网使其均匀受热不可加热集气瓶

试管蒸发皿燃烧匙坩埚烧杯烧瓶锥形瓶集气瓶二、常见仪器介绍仪器种类仪器名称注意事项存放仪器固体广口瓶

液体细口瓶、滴瓶

气体集气瓶

不可加热加热仪器酒精灯

分离仪器漏斗

注液仪器漏斗、分液漏斗、长颈漏斗

广口瓶

细口瓶

滴瓶

酒精灯漏斗活塞开关二、常见仪器介绍取用仪器块状固体镊子固体粉末

药匙少量液体滴管定量液体

量筒+滴管(量筒不作反应容器,不能加热)夹持仪器试管夹、铁架台、坩埚钳其它仪器水槽、石棉网、玻璃棒、试管刷镊子药匙胶头滴管水槽石棉网玻璃棒量筒试管夹铁架台坩埚钳试管刷二、常见仪器介绍给物质加热的仪器是

;可以直接加热的玻璃仪器是

;加热时需要垫上石棉网的仪器的是

;取用粉末状固体药品用到的仪器是

;吸取和滴加少量液体试剂的仪器是

;收集气体用到的玻璃仪器是

;夹持试管用到的仪器是

;量取50mL水需要用到的仪器有

。1.请从下列常见仪器图示中选择恰当的字母填空。ABCDEFGHIEAHCFBIAG1.块状药品取用技巧:一横二放三慢竖(直接投放后果:打破试管)×注:使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。NaCl×

实验1-3(1)块状药品的取用2.粉末状药品取用技巧:一斜二送三直立(防止药品沾在试管内壁上)

实验1-3(2)粉末药品的取用

实验1-4(1)液体药品的取用3.倾倒液体要点:塞倒放,标向心,(塞倒放:防止污染试剂;向心:防止腐蚀标签)口挨口,斜缓流。(防止液体洒落)倒完液体即加盖,(防止药品挥发或污染试剂)放回原处标向外。(便于查找)123稀盐酸二、药品的取用4.滴管使用要点:(竖直悬空于容器口上方)一捏二吸悬空滴,(防止污染试剂)胶帽始终在上方。(防止腐蚀胶帽或污染试剂)单支用完要清洗,(防止污染试剂)配套直接放滴瓶。(不能用水冲洗,防止污染试剂)×用水冲洗后放回原瓶横放倒拿×××××二、药品的取用5.量筒的使用①量取一定体积的液体需要量筒+滴管②量程合适(与量取体积相近)③先倾倒后滴加④正确读数:视线与量筒内液体凹液面最低处保持相平误差分析:读数—俯大仰小;量取—俯少仰多(抬头多,低头少)俯视仰视正确读数读数偏小,实际量偏多读数偏大,实际量偏少×二、药品的取用1.欲量取8ml的液体试剂,现有下列量程的量筒,最好选用()A.5mL

B.10mL

C.50mL

D.100mL2.用量筒量取10ml水,仰视读数,则实际取水为()L B.小于10mL C.大于10mLD.无法估计BC3.向量筒内注入水,俯视读数为20ml,倒出一部分后,仰视读数为12ml,则倒出的水的体积为()A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml D.无法确定C6.托盘天平的使用(1)不能将药品直接放到托盘里称量①一般药品放在称量纸上称量②腐蚀性药品如氢氧化钠放在小烧杯中称量(2)左物右码若物码倒置,且动用了游码:

①实际质量偏小②实际质量=m砝码-m游码(整数-小数)氯化钠氢氧化钠氢氧化钠×二、药品的取用1.某学生用托盘天平称量10.5g物质(1g以下用游码),当天平平衡时他发现砝码和称量物位置放反了,则该生实际称得的物质质量为(

C解析:物码倒放后,实际质量<10.5g。读数中m砝码=10g,m游码(1g以下用游码),所以,m实际=m砝码-m游码=10g-0.5g=9.5g。2.用托盘天平称量g的氯化钠,称量时操作都正确,发现指针向左偏转,应如何操作(

D【解析】化学实验中称量一定质量的药品时,应先添加砝码和游码到计算好的数值,再逐渐添加药品至天平平衡。天平左偏说明药品加多了,所以正确的操作是减少药品。【拓展】若指针向右偏呢?【技巧】左减右加,天平不动。添加药品(1)构造灯帽│1.加热(△)仪器-酒精灯×(2)使用方法①取下灯帽,正放在桌面上(防止灯帽滚落)三、给物质加热②使用时:两禁止(后果:引起火灾)b.禁止向燃着的酒精灯中添加酒精(后果:引起火灾)×③熄灭时:a.用灯帽盖灭,不可用嘴吹(后果:引起火灾)

b.二次回灭(目的:平衡压强,方便取下)××三、给物质加热④存放时:盖上灯帽(目的:防止酒精挥发)⑤火灾处理:用湿抹布盖灭,不可用水浇灭。×三、给物质加热

实验1-6给物质加热1.注意事项(1)试管外壁干燥(有水后果:受热不均,试管炸裂),试管内液体不超过试管容积的⅓(防止液体沸腾,溅出伤人);(2)夹持试管,由试管底部套上、取下(固定在距试管口约⅓处);(3)先预热再用外焰加热(防止试管炸裂);a.试管底部不能接触灯芯(防止局部温度过高,试管炸裂);b.手持长柄加热,拇指不能按在短柄上(防止试管脱落)。三、给物质加热(4)试管口不准对人(防止液体沸腾,溅出伤人);(5)加热后的试管不能立即用冷水冲洗(防止试管因骤冷而炸裂),也不能放在实验台上(烫坏实验台)。三、给物质加热3.给试管中固体加热试管口应略向下倾斜(防止冷凝水倒流,使试管炸裂)三、给物质加热

实验1-7连接仪器装置1.仪器的连接及装置气密性检查(1)玻璃管插入带孔橡胶塞--润、转(2)连接玻璃管和橡胶管--润(3)在容器口塞橡胶塞--慢、转(按压后果:压破容器)四、仪器的连接与洗涤(4)检查装置的气密性(微热法):把导管的一端放入___中,用手紧握试管外壁,若导管口有______冒出,则装置气密性良好。水气泡四、仪器的连接与洗涤

实验试管的洗涤2.仪器的洗涤(1)原则:少量多次,水平方向振荡(2)标准:仪器内壁附着的水既不_________,也不________。(3)放置:洗干净后倒扣在试管架上聚成水滴成股流下四、仪器的连接与洗涤一、药品的取用1.固体块状药品取用:一横二放三慢竖;粉末状:一斜二送三竖直。3.液体取用:少量用

滴加,大量用倾倒,定量用

。4.量取液体误差分析:读数

小;体积

少。5.托盘天平的使用:(1)一般药品放在中称量,腐蚀性药品如

需放在烧杯中称量。(2)若物码颠倒且动用了游码,则实际值偏

,实际值=

-

。滴管滴管量筒俯仰仰俯氢氧化钠小m砝m游二、给物质加热1.处理酒精灯引起火灾的办法是

。2.给液体加热时,试管内液体不超过试管容积的

;加热时,应先

,再用酒精灯外焰固定加热;3.加热固体时试管口应

,目的

。三、仪器的连接和洗涤1.装置气密性检查:把导管的一端浸入_____中,用手紧握试管,若导管口有_______冒出,则装置气密性良好。2.仪器洗干净标准:仪器内壁附着的水既不聚成_____,也不成股流下。用湿抹布盖灭1/3预热略向下倾斜防止冷凝水倒流,使试管炸裂水气泡水滴1.(2022·山东淄博)规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验基本操作错误的是(

)CA.B.C.D.2.(2022·湖北襄阳)规范操作是科学实验的基本要求。下列有关实验基本操作,正确的是(

)CA.B.C.D.3.(20

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