人教版高中生物必修一第6章第4节细胞癌变导学案

#第六章第4节“细胞的癌变”导学案年级高一科目生物课型新授课课时课题细胞的癌变学习目标知识技能说出癌细胞的主要特征和致癌因子，讨论恶性肿瘤的防治。过程方法学生亲历收集和探究的过程，领悟研究方法，养成尊重事实，会分析误差的研究态度和能力。情感、态度及价值观确立积极的生活态度和健康的生活方式。学习重点难占八、、1癌细胞的主要特征和致癌因子的种类。癌症发生的机理。设置问题预设问题什么是癌细胞？癌细胞的增殖方式是哪种？癌细胞有哪些特征？预设问题请举例说明致癌因子的种类预设问题癌症的发生机理是什么？细胞癌变的本质是什么？原癌基因和抑癌基因的作用是？预设问题如何预防癌症？1癌细胞是一种受到—的作用，细胞中―发生变化，变成了、能够的恶性增殖细胞。癌细胞的特征有：在适宜的条件下，能够。癌细胞的形态结构发生。.癌细胞膜上的物质减少，使细胞之间的降低，从而容易。致癌因子一般分三类：物理致癌因子：如化学致癌因子：如_生物致癌因子：如。

细胞癌变的原因：外因：三种致癌因子的作用内因：环境中的致癌因子损伤细胞中的分子，使和发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。癌细胞是基因的结果。预防癌症的方法包括：。自学思疑学习过程序号学习进程学习内容、过程、结果效果自评温故知新细胞正常的生命历程是。细胞的分化是的结果。自主学习解决预设问题123问题再生合作探究肿瘤等于癌症吗？癌症是不治之症吗？吸烟的人容易患肺癌。但是有些不吸烟的人也得了肺癌，对此你认为该怎样解释？学习小结癌细胞的特而：。致癌因子的种类：。原癌基因和抑癌基因普遍存在于动物和人的体细胞中，并非只存在于癌细胞中。细胞的癌变是基因突变导致的细胞特殊的生命历程，即细胞无限增殖，是细胞畸形分化的结果。5健康的生活方式，积极的4态对抑制癌而良好作用。

.下列有关癌细胞的说法中，不正确的是.能够无限增殖癌细胞的形态结构发生了变化.癌细胞的表面发生了变化.和正常细胞一样，癌细胞的遗传物质没有发生变化癌细胞容易转移是因为癌细胞为球形细胞膜具有流动性癌细胞为球形癌细胞膜上糖蛋白等物质减少癌细胞体积小癌细胞膜上糖蛋白等物质减少癌细胞体积小.下列各项属于化学致癌因子的是（电离辐射射线紫外线.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌，而只有少数人患电离辐射射线紫外线.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌，而只有少数人患癌，其原因是（）在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态原癌基因不能被激活癌细胞是细胞畸形分化造成的大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态原癌基因不能被激活癌细胞是细胞畸形分化造成的大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能.二战后，在日本广岛生活的人，癌发病率很高，原因是受什么作物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子煤焦油物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子煤焦油关于原癌基因的叙述正确的是（）只存在癌症患者的染色体上只存在被紫外线辐射后的人的染色体上只存在被病毒侵染后的细胞的染色体上普遍存在于人和动物的染色体上附：答案：教学反思问题导学法发挥了学生的主体作用，培养了学生发现问题、解决问题的能力，同lh时学生的学习习惯得到有效改善，学生的思维方法得到提高，使学生得到了良好反思的发展。另外，由于学生的参与性强，课堂教学效率得到提高，教学质量得到提升本节课与学生的生活实践联系