班级元旦晚会活动方案

—班级元旦晚会活动方案班级元旦晚会活动方案1

一、活动目的

为了迎接元旦的'到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中浸透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。制定元旦晚会活动方案如下。

二、活动时间

X月X日下午。

三、活动地点

各班教室。

四、活动内容

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味游戏。中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六班级制作新年贺卡。

五、详细要求

1、各班以“庆元旦，迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位同学为父母、亲人、老师或同学准备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。

5、各班老师要参与活动并有节目。

六、嘉奖方法

1、学校将建立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责

组长：XXX全面负责。

副组长：全体中层干部。

XXX等人负责全校班级巡查及拍照。

八、活动留意

1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充足呈现同学才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

九、评比标准

1、方案详细具体，切实可行。

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。

3、贺卡精致美观，富有创意。

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

班级元旦晚会活动方案2

一、活动主题：

向XX欢乐进发！

二、活动目的：

为了庆祝XX年元旦的到来，让我们感受新年新气象，回忆XX年的'收获与胜利，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充足感受成长的欢乐与新年的喜悦。

三、活动时间：

12月27X31日。

四、活动地点：

学校西操场、各班教室。

五、活动内容：

（1）展现同学特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一布置三项活动：

a、一至六班级每班选男女各三名同学参与跳绳竞赛。

b、四至六班级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。

c、班级主题活动。依据同学年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等工程。

六、详细要求：

（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报（12月28日检查、评比）。

（2）各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

七、评奖方法：

（1）学校将建立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动留意事项：

（1）各班要细心策划节目，活动要全面，充足呈现同学才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一布置在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生清扫洁净（各楼层严格掌控厕所卫生）。

班级元旦晚会活动方案3

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

大一班

四、活动时间：

暂定于XX年12月27日上午8：00开头入园参与游艺活动。

五、活动地点：

大一班活动室

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长伴随来园参与亲子活动

七、开场（祝愿语）

女：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨

男：各位老师，小好友们，你们好！

女：我是今天的主持人西西朵朵

男：我是今天的`主持人王清晟张俊伟

合：我们代表幼儿园老师和小好友祝大家新年欢乐！万事如意！

男：新年染红了我们的幸福生活

女：我们的心像怒放的花朵

男：今天，我们团聚一堂，共享欢乐光阴

女：今天，我们欢歌笑语，向往美妙将来

合：大一班庆元旦活动如今开头。

八、节目表演：

1、打击乐《喜洋洋》

2、歌曲串烧

3、舞蹈《老师亲妈妈亲》

4、故事《小花籽找欢乐》

5、男孩舞蹈《江南STYLE》

6、舞蹈《欢乐舞》

7、舞蹈《秧歌舞》

8、歌表演《我爱我家》

9、集体《最好的将来》

10、益智（消遣）游戏

九、结束语

男：欢乐的光阴总是这么短暂

女：团聚的日子特别让人难忘

男：我们的活动到这里就结束了，

女：在这里，我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺当，家庭幸福！

合：再次祝大家每天开心！元旦欢乐！

班级元旦晚会活动方案4

一、活动背景：

为庆祝元旦佳节，也为强化XX系与XX系两个班级间的沟通，进而更好的促进两系间的合作与发展，我们两个班级为此举办此次元旦联欢晚会。

二、活动主题：

舞动青春，放飞幻想!

三、活动目的：

1、让各位同学度过一个充实而欢乐的元旦佳节。

2、促进我们两个班级同学间的沟通，进而促进两系间

的.合作与发展。

3、活泼学习气氛，给同学们一个展现自我风采的舞台。

四、活动时间：

X年X月X日晚上6：30X8：30

五、活动地点：

XX楼XX教室

六、活动对象：

XX系XX班与XX系XX班全体同学

七、主办单位：

XX班、XX班

八、工作人员详细工作分配：

1、文艺委员：

①搜集并筛选节目与后期彩排工作

②节目编排及晚会全流程的连接

③主持人的挑选及确定（XXX、XXX）

2、宣传委员：负责使节目宣传到位并负责出版报（XXX、XXX）

3、组织委员：负责会场布置（XXX、XXX）

4、学习委员和班长：负责申请教室和音响装备（XXX、XXX）

5、班长和团支书：负责邀请系部领导与各系辅导员老师、班主任老师、任课老师、班助等嘉宾，还负责处理临时突发情况（XXX、XXX、XXX、XXX）

6、生活委员：负责购置会场所需物品[气球、彩带、荧光棒、道具、晚会服务物品（水、瓜子、花生、橘子等）]（XXX、XXX）

7、副班长与体育委员：负责搬运道具及维持会场纪律（XXX、XXX、XXX、XXX、XXX）

8、信息部：负责摄影拍照（XXX、XXX）

9、保卫委员：负责后勤工作、音乐、伴奏、制作PPT等（XXX、XXX）

10、礼仪人员：负责迎接领导、老师、同学等（XXX、XXX）

九、活动流程：

1、前期准备：

①由宣传委员通过口头通知、出版报等形式宣传到位。

②确定节目单及到场嘉宾名单。

③工作人员提前半小时到场，布置会场并调试装备!

2、晚会开头：开启背景音乐，主持人介绍到场嘉宾并宣布晚会开头!

3、节目开头

4、互动节目（互动环节）

5、演出完毕

6、由主持人宣布晚会结束并有序退场，工作人员留下整理睬场。

十、留意事项：

1、停电应急方案：

①若会前停电，晚会最多推延30分钟进行。

②若30分钟之后仍未正常供电，将由主持人宣布晚会改天举办。

③若晚会期间停电，在停电期间，由保卫委员维持现场秩序待正常供电后连续进行。

2、节目应急：

上一个节目演出时其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法出演时，后一个节目按时跟进。

班级元旦晚会活动方案5

旧的一年已慢慢悄然而去，崭新的20XX年即将到来。过去的一年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，过去的一年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时辰，我们根据学校要求进行元旦文艺晚会，希望同学们主动主动，共同参与。元旦晚会的详细策划如下：

一、晚会主题

青春扬帆，暖和前行——暨20XX迎元旦表彰晚会。

二、晚会基调

喜庆、祥和、热情。

三、晚会地点

XX班教室。

四、晚会时间

依据学校布置确定。

五、晚会思路

1、晚会反映我班半年来所取得的成果，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类

（1）能够反映祖展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）。

（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映老师无私奉献的歌曲。

（3）与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类

（1）主动向上、寓意深入的艺术性舞蹈。

（2）具有校内时期气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的`街舞、现代舞、健美操、武术等。

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类

（1）喜庆、喧闹反映校内生活的的相声、小品。

（2）经典的传统曲艺类节目。

（3）其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

七、节目来源

全体同学必需全部并主动参与表演节目的上报，每位同学必需保证有一个节目，照实在没有节目，须参与合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完好、艺术性地展现给现场观众。

九、节目报名时间及要求

时间：X月X日一天时间。

要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因看法不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及XXX等文艺部人员外，无事人员不得任意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在X日搜集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到XXX处。由XXX再进行整理。

十一、晚会主持人要求

1、女生、男生各2名。

2、语言流利、一般话标准，现场应变力量强，须有晚会主持经验。

3、报名时间：X月X日。

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会选购

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。选购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总组长：XXX（负责节目的搜集整理、主持人的选拔）。

副组长：XXX。

晚会选购组：XXX等人（负责所需物品的选购，要保存好选购账目）选购人员需请假。

晚会纪律组：XXX（负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律）。

安全保卫组：XXX。

十四、其余事项

1、由XXX同学负责晚会版面的书写。

2、由XX班全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目布置挨次。

4、XXX同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行布置。

班级元旦晚会活动方案6

一、活动目的

为庆祝20XX年元旦的到来，感受新年新气象，回忆20XX年的收获与胜利，展望对新年的希望。我班组织绽开“合作幻想，喜迎元旦”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个呈现自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充足感受成长的.欢乐与新年的喜悦。

二、活动主题：

向20XX欢乐动身！

三、活动时间：

12月31日下午

四、活动地点：

五（10）教室

五、活动内容：

1、呈现同学特长，每个同学参与。

2、节目情势不限，要求多样化，内容健康活泼。依据同学年龄特点绽开活动，百花齐放。

3、抽奖，看谁最荣幸。

4、游戏：击鼓传花。

5、猜谜语。

6、游戏：贴鼻子。

7、个人才艺呈现。

8、共享贺卡。

六、详细要求：

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动进程要周到，确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题辞。

七、活动留意：

1、要细心策划节目，活动要全面充足呈现同学才艺特长。

2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生清扫洁净，放学后前认真进行卫生检查。

班级元旦晚会活动方案7

为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个快乐而又有意义的元旦节！！同时向家长征集好玩的、新颖的'元旦亲子活动方案，请家长们主动参与，请到老师处共同协商、沟通。我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会到达预期的效果。谢谢合作！！

一、音乐游戏表演（分男、女小好友表演）

1、学做解放军

2、鞋匠舞

3、迷途的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

6、大马告知我

7、头发、肩膀、膝盖、脚、

8、找好友

二、亲子活动

体育游戏：背娃娃取礼品家长分组参与

规章：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼品。

体育游戏：揪尾巴

规章：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。

趣味游戏：袋鼠

规章：家长和孩子一同随音乐模拟袋鼠跳，当“大灰狼”显现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼成功。

三、手共设计活动

家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境

班级元旦晚会活动方案8

一、开场

1、先由短片引出，短片可以由校内里随机找到的同学说晚会主题，剪辑在一起。主持人出场后再引领全场一起喊出口号，可快速调动气氛。

2、开场节目应是比拟high的，能与观众产生共鸣的，比方演员可以从观众席走出，更能调动现场气氛。

二、节目

1、创意走秀：用报纸或废品做成时装，让模特走秀，设计师可在一旁讲解设计的含义。

2、舞台剧：结合朗诵，音乐，舞蹈。可把台词用歌曲的形式表现。

3、舞蹈串烧：冲突性强的舞蹈串烧，比方先搞笑的，赶紧换成正规专业的，给人冲击感剧烈。

三、互动

1、闻“歌”起舞：每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，比方歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的伙伴要依据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

2、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比方，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到伙伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍一直保持奇数人数。最终剩下的两人胜出。由于游戏并不具有技术和智力上的'难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以略微刁难一下，比方让他站